用戶5491927897
真的厲害，這就是天賦，這就是天才，但僅這一條並不能說明他是厲害的醫生！
決定職業高度的不是起點，而是終點！
不可否認，對於醫生來說，記憶力非常重要，當一個醫生將全部的醫學文獻全部記下來，通過各種細節的對照和比對，他能解決大部分的問題，對於很多常見病，或者隱秘的疾病患者來說，這個醫生確實很厲害。
但我們必須明確一點，醫學在進步，疾病也在進步，假如所有的醫生都是通過記憶書本治病的話，一旦某種疾病出現變異或者出現新型疾病，那麼這些依靠前人經驗為生的醫生真的可以攻克疾病嗎？
醫生是一種後期職業，經驗越豐富的醫生越厲害，因為他們接觸各種各樣的患者，面對過各種各樣的疑難疾病，他們也有著獨屬於自己的診療辦法，這名醫生既然有如此出色的記憶能力，只要他在今後的從醫生涯裡虛心學習，多多接觸患者，我相信成就不會太低，但如果他只是依靠自己的記憶，一切生搬硬套，眼高手低，我可以斷言不出十年將泯然眾人矣，畢竟同齡人都在努力，沒有出色的記憶，就多看多學，早晚會追平這個差距。
記憶力超強只能算是優勢，但如果不努力，依然可能一事無成！
不說醫生這種需要大量經驗堆積的職業，哪怕是其他更需要記憶力的職業，依然也需要其他能力。
1，教師，常人眼中最需要記憶的行業，但實際上卻恰恰相反，只要每次上課前備案就行，對於教師來說，良好的表達能力更為重要。
2，警察，不管是普通警察還是刑警，或者是更加高端的警務人員，優秀的記憶力都是不可或缺的，畢竟記住大量案情細節或是人員關係都能用得上，但最基礎的是你得有一定的體魄，否則也進不去。
3，科研，各類科研場所都是人類的精英，他們推動著人類社會的發展與進步需要了解大量知識，需要一定的記憶能力，但就算記住不理解也沒用，起碼你得明白這是東西是什麼意思。
每個人都是獨一無二的，經歷也難以複製，不可否認有些人天生比別人優秀或優越，家庭條件好、長相帥氣美麗、力氣大、速度快、體能好、聰慧等，但這並不是說別人就一定比他們差，通過後天的努力，依然可能超越他們。
羅民教授
能把《診斷學》一本書背下來，分兩種人。
第一種人特別勤奮，特別刻苦，花了很多時間和精力。
第二種人天生智商高，過目不忘。
對於第一種人來說，背熟一本《診斷學》，離成為一個合格醫生還差得很遠。
醫學生在大學階段需要背的書太多了，下圖只展示了一小部分目錄。
下圖是一個大三學生曬教材：
這麼多書全都背熟，對於一個普通人來說，恐怕就難以做到了。而且意義也不大。因為每隔5年，教材就全部更新一次。現代醫學技術發展特別快，有很多舊內容被淘汰，新內容被加進來。
就算背會這麼多內容，可能可以做一個合格的醫生，但不一定是一個優秀的醫生。醫學內容表面看起來是以記憶為主，實際上更需要一個理工科的頭腦，把所有這些知識融會貫通。
教材並不可能教授全部的知識。醫學生順利畢業之後也只是個醫生的半成品。還需要在臨床實踐中再鍛鍊幾年才可能真正具備一個醫生該有的能力。這個時候才能真正考察出是否有把書本知識靈活運用的能力。
對第二種人來說，那就是學霸，學啥都NB。如果專心從醫，也一定會很厲害。
鄭醫生百嗑
能夠把第七版診斷學全部背下來，還能知道哪行那頁，的確是厲害，這記憶力實在超群，佩服佩服！
但是這個厲害，只是記憶裡的厲害。當然，如果考試考到書本里面的內容，既然可以背誦，那肯定是能夠對答如流了，考試考的好，也是挺厲害的！
不過，能夠把整本書都背下來，能夠記得在哪一頁哪一行，能夠在考試中取得一個好成績，並不代表這個人就是一個好醫生，就是一個厲害的醫生了。
等到離開了學校，真正上了臨床就會知道，雖然診斷學已經告訴我們那麼多標準來參考，但是在真正面對病人的過程中，病情可能千變萬化，每個人可能都會不同，這就需要我們結合自己的知識，在臨床工作中積累經驗，靈活運用，不能生搬硬套。
咱們中國有句老話，叫做眼高手低。你看著自己學的挺好，記得挺好，真正到了病床上，診治病人的過程中，卻可能沒有那麼簡單。我們還需要一顆仁心，一顆愛心，醫乃仁術，能夠做到這句話的人，才是真正的厲害！
婦產科女司機颯姐
離開書本的自主診斷且準確率達到百分之九十五以上才算個好醫生，也不能算厲害，做到如下的醫生才能算厲害吧：
1.以患者為主，以檢查指標為輔的自主診斷，不完全按儀器設備的指標診斷，且與患者的體徵相符，之後的治療方案及實施過程、結果達到預期效果。才能算厲害。
不能儀器怎麼說，醫生怎麼斷，呼吸、血壓、心電圖等儀器檢查指標正常，結果人死了……
2.人是動態的有機整體，以人為本，以患者為主體，尊重生命，杜絕不確定效果的治療方案，簡單明瞭，利益代價分析平衡，以最少的付出讓患者得到最大的利益。活著，是人唯一的根本，只有活著才能有需求，所以盡最大努力及畢生所學，讓患者活著，或保持狀態，或恢復健康，或無疾而終。
3.中醫的最高境界是“上工治未病”，預防大於治療，消除人體的致病風險因素，讓人在全長生命最低85歲內，不發生疾病，才是真正的厲害。因為一旦發病，就會出現身體受損，人力物力及金錢的付出，或得不償失。所以讓人不得病才是最高境界，才是真正的厲害。
用戶63338294359
絕對是厲害。這個毋庸置疑。
診斷學可以說是醫學生臨床課程的第一門課程，內容包含了做醫生最基礎的幾樣東西——如何問診，如何查體，如何區分症狀，如何鑑別診斷，如何寫病歷，如何讀懂檢驗報告。
就比如說發燒，一個發燒在普通人開來，都一樣，就是發燒。
但是對於醫生來說，發燒是不一樣的。在《診斷學》一書裡面，詳細敘述了發燒的分類和特點，發燒又分為弛張熱、稽留熱、迴歸熱、間歇熱等等，不同的熱型提示可能是不同的疾病。
A症狀+B症狀提示哪些疾病，A症狀+C症狀，又是什麼疾病。《診斷學》這本教材上面，會給醫生一個橫向的，全面的介紹。
如果醫生能夠完全背出來這本書，那麼這個醫生的（疾病）知識面會非常開闊，在疾病診斷時，可以考慮到方方面面可能的原因，
當然，當醫生不僅是隻學《診斷學》一本書，還要學其他課程。當一個好醫生則更難，除了需要理論知識，還需要大量的臨床經驗，另外還需要有很強的交流溝通技巧。
總而言之，一個醫生能夠背完《診斷學》一本書，那麼這個人要麼絕頂聰明，要麼記憶力超群，要麼就是一個特別努力的狠人。無論是哪一種原因，這種人都比普通人更容易成功，更容易出彩。
人體探索者
搞好基礎理論，然後善於實踐和思考，你的水平一定不差。否則，就算你已經是教授了，也是知識的奴隸，可以說一套大道理，臨床百無一用。現在社會，這種教授很多的。就是讀書讀了一個頭銜而已。其實實際的說，真正能夠成為一個好的醫生，能夠解決實際問題的醫生，絕大部份的教授都是庸醫。記得我一個同事說，數十年前，一位中山醫院肺科教授患肺癌，立即辭去教職，離職後遠行，後數年後辭世。作為一個醫生，你自己能夠看好一種病嗎？對一種病，你有過自己的思索和努力嗎？這樣看來，大多數的教授都不及格。
我想說的是，會背書，百無一用。善於把知識溶於自己的實踐，那個才牛。所以，會背的人，只是記憶超群罷了，有一得必有一失，記憶好，其他方面未必好。善於利用所學，造福於人，才算是好的吧……
Davidjoe84056172
本人認為這種人一定將來大有可為。曾經俞敏洪把英語詞根背下來了，當然我也知道有很多人會說背了也不代表能講好英語。對，學醫也是這樣，背了診斷學你很可能也不會看病。讀了博士你甚至也可能在臨床上比不上只讀過內外婦兒的赤腳醫生。這都是很正常的且合理的。
但是，一個這麼有毅力的人就是一個人最大的財富。我覺得無論這個人是平常人還是高智商人才，要背下一本書絕對意志強。我想問一下大家，高中畢業後，有幾個人能去背一篇超過1000單詞的文章？很少吧。
一個學醫的人，能將一本書背下來的人。他的努力已經證明了一切。雖然一個人的成功受很多因素的影響，但是從努力和毅力這一點來說，真的足夠優秀了。
醫學教育與專業選擇
一點都不厲害！能背會書的人，只能說他的記憶力不錯！但醫術怎樣，當另別論！ 現在拿著醫師證件，相貌堂堂地坐在醫院裡的，不一定是優秀的醫生。他們說起理論是口若懸河，貌似宗師，善男信女也是絡繹不絕地求醫。但開出的方子，缺療效甚微。 記得洛陽市一個朋友的外孫，他9個月大引奶積而腹瀉。經三甲醫院、個體門診治療20多天，仍然是拉稀不止。吃藥，灌腸無所不用。朋友說起此事都急哭了。詳聽症狀，餘囑其“保和丸”喂服，一頓顯輕，兩頓即愈。遂，減小計量，連服五天，徹底痊癒。花錢不足一元。此前在醫院花費2000多元。不知道那些醫院的醫生是什麼目的，什麼樣的醫術！
鍾愛一生74643064
背書是一項重要的技能，而智慧地選擇背書又是腦潛能開發的一極小部分絕招。
由世界腦力錦標賽平臺走出去的腦力選手，各懷絕技，背書也是腦力運動的一項很值得推廣的事情。
電視綜藝湖南衛視《最強大腦》、中央電視臺《挑戰不可能》等節目的熱播，讓腦力選手們發揮得淋漓盡致。也讓大家發現原來大腦是那麼的神奇。
想要拿下一本比枕頭還厚的書，必須有記憶技巧，有腦力運動功底。一些腦力愛好者，不僅僅侷限於背一本書，還在挑戰記下更多的書。而每一頁每一個字每一個標點符號。
人的大腦潛能是一塊巨大的處女地，好多特別優秀神奇的腦力選手，都創造了輝煌。
昨日舉行的2018第27屆世界腦力錦標賽中國總決賽第一天比賽上，又刷新了馬拉松數字項目世界紀錄。吉尼斯世界紀錄保持者石彬彬先生在快速撲克牌項目、馬拉松撲克牌項目以及背書上都有不可思議的能力。
至於背書有沒有用，其實是大家多慮了。背書是鍛鍊腦力極其有效的根本訓練方法。背書與應用怎麼聯繫呢？在拿下一部書後，要應用不就信手拈來。當然，這幫人會直接被世界各大名校免試錄取，在中國就要接受層層選拔天天考試了。
一套試題下來標準答案、正確答案、參考答案，最終敵不過出題考官連蒙帶猜的得分答案。其實出題考官也不懂腦筋急轉彎。這叫圓滑處事，見風使舵。
西方國家一張證書通行天下，他們的精英教育從來都不缺乏頂尖人才。我們應試教育抄別人的卷子論文連原作者的名字也都一字不差抄下來。
背書過後的應用，各人有各人的理解體驗。我作為世界腦力錦標賽主教練支持勤於背書的學子。
六維魔咒
哈哈，你的厲害指的是背誦能力牛還是說醫術高明？亦或者學習能力強？
當然了，這是三個不同的問題。能背下一本書，六七百頁當然是背誦能力很強的，這也是一種厲害。
但是背誦能力強不代表學習能力強。學習能力強，指得不僅僅是背誦能力強，還要理解能力強，能舉一反三，理論與實踐相結合等等。
學習能力強，也不代表醫術高明。醫術高明不僅僅要學習能力強，因為醫學知識確實很多，需要掌握解剖，微生物，細胞學，有機無機化學，生化，病理，診斷，內外婦兒，神經，精神，統計，流行病，傳染病，循證醫學，遺傳等等功課。還要能將這些知識應用於臨床，還要能跟患者良好的溝通，醫德要好～～等等。
