走進心靈的“補課”

胖達是我剛剛接手四年級班上的一位男生,他瘦弱的身板,炯炯有神的眼睛,微微緊皺的眉頭不安分地坐在最後一排,在前班主任的提醒下,讓我對他多了一些關注。一個來自離異家庭的孩子,家有年幼的弟弟,生活和教育由母親獨立承擔。開學幾日,果然,他“熊孩子”的特點有增無少,頑皮的行為屢見不鮮,與胖達母親的幾次交流不見成效,他的校園生活過得很不和諧,凡事總與別的同學起爭執,使我對他的關注度再次升級,於是他經常成為我筆下的一個典型人物。

“滴滴滴...”,手機屏幕上緊促地彈出qq消息橫幅,連忙打開,發現小五的媽媽給我發了消息:“黃老師,今天體育課上胖達把小五小腿踢出兩大塊淤青,小五詰問他時,胖達竟然說:“活該”。作為母親我詢問了小五原因:胖達搶不到球故意踢我兒子,上次踢小五的手,小孩之間磕磕碰碰我也沒太在意,這次完全沒控制力度,麻煩黃老師處理一下。”小五媽媽還在消息下面附了學生腿淤青的圖片。他媽媽接著說道:“如果無意我們也不會計較,但他態度惡劣,我希望他向小五道歉,以後不要再有類似的事情發生。”我在QQ上回復了小五的家長。

下午一到學校,我分別找小五和胖達瞭解情況,小五告訴我:“他在踢球的過程中受了傷,平時和大家一起孤立胖達的緣故,主觀臆斷是胖達故意踢他。”我找了在場的同學瞭解情況,大家都否認親眼看到胖達踢人的動作,只是在一人的“起鬨”下,跟隨著附和。我將胖達獨自叫到辦公室,他踱著步子,低著頭顯得膽怯極了。我看出了他的心思讓他坐下來,他把頭埋得更低了,不肯坐下,我輕輕地將他拉過來坐在了椅子上。“胖達,老師想跟你聊聊天,聽說你很愛踢足球,而且足球踢得很不錯。”我說道。他眼睛一亮臉頰微紅輕聲說著:“我很喜歡踢球,我最喜歡的足球明星是C羅,足球是我的興趣。”我不忍打斷他,他繼續說道:“心情不好的時候,我也喜歡踢球,在踢球中我感受到了快樂。”平日裡,他懶懶散散,似乎對一切都不在乎,沒想到對足球情有獨鍾。我順勢說道:“今天體育課你和小五發生了爭執?”他收回了思緒一改喜悅而憤憤不平:“我沒有故意踢他,他聯合同學孤立我,反正他是學霸,我總不受歡迎,沒有人相信我,平時我沒有錯,也總是被逼著認錯,不管在家裡還是學校,”他哽咽著,看了看我,眼鏡裡騰起了霧氣。我似乎找到了教育的契機緩緩說道:“老師事先向班級同學瞭解了情況,同學都說你不是故意的,而且你在足球場上對大家的幫助與友愛,讓同學對你心生佩服。”他瞪大了雙眼,嘴唇盍動,流露出止不住的驚訝與羞澀。“你們來自同一個班級,你們一起學習,一起成長,遇到摩擦與誤會應該尋求幫助與理解,不要讓誤解滾雪球,更不應該對自己缺乏自信,將自己的品行與不足擺在同一水平,雖然你學習不好,那是因為沒有養成良好的習慣,但你有其他的優點,我們要學會以長補短。”胖達不再接話,低了低頭,眼睛裡的水霧化成淚,隨著眼眶流了下來。看得我不禁心疼,幫他擦了擦眼淚。

走進胖達心靈的“補課”過後,他慢慢地融入了集體,一改之前的惡習,作業雖然仍舊不能及時完成,但次數減少了。在我和胖達的多次談話中,他說到了媽媽的忙碌與對弟弟的偏愛。孩子喜歡關注是天性,更喜歡來自父母的關注,胖達感受到母親的“忽略”,通過不良的行為來“爭取”關愛,處理好家長與孩子之間的溝通問題是改善胖達目前情況的關鍵了。我再次找來胖達的媽媽和她詳細地交流,向他們提出了建議:“希望他們能讓胖達感受到來自家人的愛護與溫暖。”胖達的母親似乎感受到了我的堅持與愛心,微紅眼眶感激地點了點頭。教育的河流不是單向的流動,溝通是一座美麗的橋樑。接下來的一週,胖達的媽媽逐漸抽出時間陪伴他學習,檢查作業,督促背誦等,週末也會帶他出去活動娛樂,與老師互動的頻率也頻繁了不少。

在往後的教育日子裡,面對“問題”學生,我改變了以往嚴肅、苛責和直接告訴家長的方式,取而代之的是溝通、關心和鼓勵。面對每一個“問題”孩子,我們都要透過現象看本質,從根本上解決問題,並且絕不放棄任何一位學生,多給孩子上“心靈課堂,”因為也許你會是他遇到問題時唯一的“執燈人”。

撥雲睹日,在校內,課後我依舊保持著與胖達互動的習慣,他似乎和我成了朋友;在校外,和他的家長經常保持聯絡,從他學習遇到的困難,成績的變化,再到他生活中的一些趣事,也經常是我們交流的話題,胖達母親的言語中流露出止不住的感恩。在這段時間的互動中,我私下默默關注他的表現。一天,他踱步到辦公室,小聲地跟我說,他想幫忙管理班級的衛生角,我順著他的心意滿足了他的要求。過後的幾天,他異常主動,我也把一些事情交給他去做,並不斷地表揚與激勵他。慢慢的,他逐漸敞開心扉感受著來自集體的溫暖,胖達的笑臉多了,被“投訴”的次數少了,字跡工整了...一個新的胖達開始了他新的校園生活。

教育是蹺蹺板上的旅行,當教師與學生動情的相遇,那必定是一場美妙的重逢。走進胖達心靈的“補課”,堅定了我做耐心育花人的信念,我願意相信他們正在努力將根扎穩地下,更努力地汲取著養分,更渴望自己抽出新芽的那一天。

園丁,一個園子一個夢:珍視和呵護每一朵花,等待花兒盛開,那麼,在春的枝頭,夏的荷塘,秋的山野,冬的牆角,每個季節都是花期,每朵花都會綻放,請讓我們相信努力過後必將一路星光。


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