傷過的心英子
孩子的教育問題是一個全天候的過程，一般不主張通過留級的辦法來解決。原因如下:
1.政策不允許。國家政策規定，義務教育階段，嚴禁留級，以保證有限的教育資源發揮最大的社會效益。
2.具體的解決方案和辦法要有針對性，可操作性。孩子教育的過程，出現問題是正常現象，需要具體分析解決。如果是單純的成績問題，可以通過補課、家教解決，知識性問題缺啥補啥；學習方法性問題可以啟發、誘導解決；學習習慣上的問題可以通過觀察、糾正、培養，循序善誘，一步一步解決，不能急於求成。
3.如果是家庭原因，還要克服困難，關愛孩子，家長要多投入些時間和精力，多參加一些親子活動，幫助孩子克服心理障礙，建立自信，讓孩子體會到家庭的溫暖。
4.好媽媽勝過好老師。遇到問題要區分輕重緩急，短期能解決的問題，力爭當下解決；行為習慣養成上的問題，需要時間慢慢解決。
5教育孩子是一個長期的過程，要循序漸進，要多觀察、多鼓勵、多發現孩子的閃光點，才能讓孩子自己發揚優點，改正缺點，順利成長。
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