隔壁老關1990
培訓機構和公辦學校的高中物理老師，誰更厲害？
這個問題不能一概而論，要具體問題具體分析。
一般來說，公辦學校的高中物理老師會更厲害。
為什麼呢？
因為公辦學校的老師是要經常參加學習和培訓的。如果是高三老師的話，還要經常參加各種高考備考會議，瞭解高考的各種最新動態。而一般的培訓機構是沒有這些學習和培訓的，沒有這些學習和培訓，專業能力和備考方向就可能會差一些。以前有些培訓機構的老師，甚至連教師資格證都沒有。當然，現在好些了，必須持證才能上崗了。
今日頭條網紅老師李永樂就是公辦老師的傑出代表，他是人大附中的高中物理老師。到目前為止，我還沒有聽說哪個培訓機構的高中物理老師比他更厲害。
個別來說的，也有一些培訓機構的高中物理老師比公立學校的更厲害。
為什麼呢？
因為隨著我國社會經濟的發展，大家對教育越來越重視，家長在小孩學習上越來越捨得投入，課外輔導培訓市場需求越來越大。這時，資本和人才就會湧入輔導培訓機構。
隨著資本和人才的湧入，有些培訓機構就會得到很好的發展，教學質量得到提高。這種類型的培訓機構，也會有不少厲害的老師，當然包括高中物理老師。據瞭解，有些有名的培訓機構裡，有不少名校的畢業生或者高科技公司離職的人員，在那當教師。
所以，個別來說，校外的培訓機構也會有比公立學校更厲害的高中物理老師，但佔比不會很大。
總結：總體上來說，公立學校的高中物理老師總體會比私立的好一些。但不能絕對的。一些頂尖培訓機構，也會有很厲害的高中物理老師。具體要選擇怎樣的老師，要看當地教育的具體情況。
水哥講地理
您好！本人從事教培行業16年之久，很高興來回答這個問題。
因為同是一個學科或一個領域的老師，但是他們的從業領域或者環境不一樣，也就決定了老師們發揮的效力也是不一樣的。首先公里學校都老師，天生有得天獨厚的條件，他們擁有更多的教育資源來深造，但是他們並不擔心自己的學生是否適應自己的教學模式和方法，學生更多的是改變自己來適應老師的教學模式和方法，他們具有一定的被動性。而培訓機構的老師無論從教學還是深造還是執行力都具有相當大的主動性，他們會在教學方法和教學模式逐層研究，自己的教學模式和方法是否符合學生的特點，學生是否能夠接受，哪種教學模式和方法更適合學生，更有利於學生各方面得到更大的提高，學生更喜歡。培訓機構的老師一切出發點是以學生為中心，一切圍繞學生來展開教學的。再者，培訓機構的老師會面臨生活各方面的壓力，這也支撐他們鼓勵他們提高自己的教學質量，嚴格要求自己，鞭策自己，再某一學科或某已領域做出自己驚人的成績。
以上純屬個人觀點。
朗訓英語學校
首先，要看對比的數據是指同一個老師，還是一類？排除部分公辦教師課堂保留教學方法留到社會上才教學的外，老師自身教學的高低好壞和經驗成正比。在這個相同的前提下,個人幾個拙見:
1.培訓中心學術類的教師大多來自學校（無論公辦私立）
2.培訓中心教師對學生關注度更高
3.社會機構注重品牌，更重視老師的教學方法，單科成績短時間內的成效，公立學校老師更注重整體升學率，更綜合。
不誤正業的Lily
我覺得還是公立學校物理老師厲害，最起碼學校老師教的學生多，大數據掌握的多，對學生的難點，易錯點把我較好！學校老師擁有的教學資源多，，相反，機構老師多是速成訓練，題海戰術居多。
