果子說教
通過思維導圖的方式，將教學大綱知識點系統起來，並結合學生的錯題本，試卷錯題系列，有重點得查漏補缺，可選一套適合的模擬考題實戰即可。
董若飛666
因為僅剩兩節課了，建議出套練習給學生吧，內容是學生經常出錯的又帶有綜合性的。邊講邊做比較好，通過講解拓寬，加深知識點，提醒大家不要重複犯錯，這樣效率大一些。
建議今後講課注意進度，不要趕到這時候才結束新授課，如果實在進度趕不上，那也應該提前一週提醒同學自行安排期末複習了，或邊佈置新課作業，邊安排學生自己複習進度。
一箇中學教師
查補缺漏，系統性，綜合性，變難為易，變複雜為簡單，化零為整，對所傳授知識看學生掌握多少，有的放矢，夯實基礎，搞好新舊知識的銜接，千萬別搞題海戰術，疲勞戰術，起到點龍畫睛的效果！
棟樑151
推薦你給他們梳理一遍知識框架，並且說一下哪些要點更重要，這樣可能會讓他們思維更清晰。
TRAVLER
松鼠快樂翁
教學進度慢點，複習最低要用一週的時間，自己編兩套題按考試題模擬領著做吧。
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