少兒書法練習
既然寫出漂亮字這麼重要，那麼，家長應該如何有意識的培養孩子的練字習慣呢？其實，在孩子的書寫敏感期，家長就該引導孩子用正確的姿勢來寫字，及時培養良好的書寫習慣。小學是練字的最佳時期，一來孩子練字的時間很充裕，能保證。二來作業量相對少一些，孩子不用那麼急著趕速度， 容易養成認真書寫的好習慣。
適合寫字的工具
一支好用的筆對孩子的幫助非常大，一個人用不同的筆寫出來的字看起來會有不小的差別。練字工具的正確選用，不同學習階段的人對鋼筆和字帖的選用有一定的標準。
低年級的孩子可以用鉛筆練字，鉛筆較軟，在寫字時能豐富表現線條變化，寫得不好還能擦掉重寫。
孩子手部還在發育，因此練字可以多使用鉛筆。
等孩子進入中、高年級後，可以用中性筆練字，因為在大型考試中，孩子也是用中性筆答題的。
中性筆有許多不同粗細的型號，日常使用可以用0.5，練字時可以用0.7，這兩種型號粗細適中，並且能表現筆鋒。
鋼筆摩擦力較其它種類的筆更大，寫出來的字筆鋒明顯，但不方便攜帶，孩子最開始接觸鋼筆時更是容易把墨水灑到紙上。
最初開始練字的孩子可以在熟悉了其他筆後，再嘗試鋼筆。
別輕易變換字體
在練字之前一定要明確目標，想練成什麼樣的字體，不要在中途變換字體。
不能一會兒讓孩子寫楷書、一會兒又去練其他字體。
不同的字體需要注意的地方不同，半途而廢，經常變換字體，只會使孩子的字體變得四不像，不會有很好的效果。
練字最重要的是一顆耐得住枯燥的心，練字的時候最好心無旁騖，才能達到最好的效果。
引導寫字興趣
低年級孩子專注力、耐心往往有限，練字時父母需要重視孩子興趣的培養。每天就15-20分鐘，心無旁騖，集中精力，認真讀帖、臨帖，分析字的間架結構，心平氣和地練習，這樣才能有效果。
規範寫字習慣
嚴格規範孩子的書寫習慣，從孩子的拿筆姿勢到坐姿，都必須嚴格要求，當孩子的書寫有了進步的時候，家長可以適當採用表揚或者獎勵的方式鼓勵孩子繼續加油。
將練字融於作業
有的孩子平時練字的時候字寫得還可以，但是一到寫作業就變得歪歪扭扭。
在孩子平時寫作業的時候，也要讓孩子邊進行抄寫練習，可以互補互益。
比如，一邊學習課文，一邊進行生字、詞語和段落抄寫練習，既可以鞏固知識，又提高了寫字水平。
特別是抄寫唐詩宋詞，還可以陶冶孩子們的心靈情操，確實是一舉多得。
「練字最重要的是一顆耐得住枯燥的心，練字的時候最好心無旁騖，才能達到最好的效果。」
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