“都是我的錯，我就不應該活在世上。”
“我魏天樺以後要是再花你一分錢，立馬出門讓車撞死。”
“以後用不著你付出了。”
這些話，是從蘭州一名高三複讀生的嘴中說出的，而且是對自己的親生媽媽說的。
自從父母離婚後，魏天樺就一直跟著母親生活，一直以來，母親對他的要求就特別高，尤其是在學習方面。19年過年的時候，父親給了魏天樺1400元壓歲錢，他沒有告訴母親，結果當母親知道後，兩人因大吵了一架。
後來當母子二人在微信中再次聊起這個事情的時候，魏天樺突然發了幾張自拍照給母親，然後說了句：
雖然很自私，但是，我想你記住我的模樣，真的很幸運遇到你這樣的媽媽，您的恩情，我來世再還吧
2月26日上午的時候，魏天樺給媽媽發了一條短信：
我真的想好好學，考個好大學，希望這個願望，下輩子可以實現吧，我愛你，下輩子，別做我媽了，太累了
可悲的是，當他的母親收到這條短信後，竟沒有一點的警醒，在兒子發出訣別的短信後，母親竟然毫無意識，甚至還在對孩子的學習進行勸說。
當魏天樺的母親給兒子回過去第二條短信之後，沒出1分鐘就收到了派出所民警的電話，民警說魏天樺將手機書包放在了七里河黃河大橋上，跳入了滾滾黃河。
我想你記住我的模樣。
您的恩情，我來世再還吧。
下輩子，別做我媽了，太累了。
可以想象一下，魏天樺在說出這些話的時候，內心的是多麼的絕望和失望，而面對孩子一直在說過激的話語時，對於孩子的崩潰的內心和失控的情緒，母親始終毫無察覺，站著自己的角度，沒有給予半分的理解，甚至還在對孩子的學習進行勸說，這無疑是“壓倒孩子的最後一根稻草。”
蔡元培在《中國人的修養》一書中說道，“決定孩子一生的不是學習成績，而是健全的人格修養。”
但其實在大多數中國家庭的認知中，孩子的主要任務好像就是學習，所有的情緒和需求都是次要的，父母和孩子交流最多的也都是學習，基本上沒有什麼情感溝通。
要知道孩子也是人，一個活生生的，有感情的人，他們不是一部學習的機器。
作家張悅然曾在《櫻桃之遠》中說過：“孩子其實是最堅忍的人群，因為他們並不懂得怎麼用逃脫抵制痛苦，也不知道如何用宣洩反抗折磨，他們只能夠伸著冰涼的小手小腳，甚至根本不會有人察覺到他們久久不能平息的心悸。”
孩子之所以將所有的委屈都放在了自己的心中，默默承受著一切，就是因為他們愛你，毫無保留地愛著父母。
而父母之所以敢於肆無忌憚地傷害孩子，漠視孩子，就因為他們自以為是地愛著孩子，認為自己做的一切都是為孩子好。
鄭淵潔說：“中國式父母，不是不愛孩子，但不懂怎麼是愛。”
那些從小被父母忽視了內心、被壓抑自我的孩子，即使成績再優秀，他們的心理人格也是不健全的，甚至瘋狂起來更可怕。
北大學子吳謝宇殘忍弒母、馬加爵瘋狂殺人，學霸王猛與父母斷絕關係12年不聯繫……類似的事件頻頻曝出，各位家長也都有目共睹。
那麼我們的教育到底怎麼了？作為父母，你到底做錯了什麼？
其實說到底，關注孩子的學習成績沒有錯，在目前的應試教育模式下，孩子想走一條比較穩定發展的道理，就必須要學好習考好試，但是這並不代表我們就只需要關注孩子的成績，不需要關注孩子的內心。
忽視了精神內在的優秀，過分關注成績和成功的教育方式對孩子來說是非常大的災難
那麼作為家長，我們到底應該怎麼做呢？
首先要學會的就是尊重孩子
孩子一樣是人，是一個獨立的個體，教育孩子的前提，是瞭解孩子，瞭解孩子的前提，是尊重孩子。尤其是在學習方面，父母不要過多的強加干涉，打著“為你好”的口號行駛特權，只會讓孩子越來越逆反。所以要尊重孩子的意見和喜好，適當的提出建議，去慢慢的引導孩子成長為理想的樣子。
其次要學會傾聽孩子內心的想法
孩子其實內心有著很多的想法，但是因為有父子這層關係的隔閡，他們缺乏理解和感受，所以也就不喜歡和父母說出自己內心的想法。而我們家長要做的，就是打破這層隔閡，和孩子成為朋友，給予孩子共情，將心比心，體會孩子的感受，這樣也才會讓孩子發自內心的接納父母，和父母無話不說。
再就是學會和孩子平等的溝通
一定不要擺架子，真誠的和孩子去溝通，像朋友一般和孩子交流，少一分嚴肅，多一分溫和；少一些命令，多一些建議，真誠地表達對孩子的擔憂和期望，從而實現高效的親子溝通。
養育是一段富有詩意的修行，養的是孩子，修的卻是我們自己。父母只有不斷的自我成長，時刻的自我察覺，才能跟上孩子成長的腳步，才能看見孩子行為背後的心理需要
父母是孩子的第一任老師，對孩子的教育將關乎他的一生，推薦各位家長讀一下這5本書，都是風靡世界的經典幼兒教育方案，我們可以從中學到很多這些人將自己的孩子培養成功的方法
都知道他山之石，可以攻玉，這些成功的教育方式不僅是他們的育兒智慧結晶，更有著極強的教育實踐性，可以幫助我們更好的教育孩子，值得我們細細品味，也是我們目前家庭素質教育的最好參考。
5本書只需要七十幾元，也就是爸爸的幾盒煙錢，媽媽的一盒面膜錢，我們卻可以換來無窮的教育智慧，能夠幫助我們更好的教育孩子，使其成長為理想的模樣，何樂而不為呢？
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