漠苦祥
你好，非常高興能回答你的問題！
作為上網課的“受害者”
我跟你分享一下我上網課的狀態和我的學習技巧。本人目前在讀大二，第一次經歷上網課，開始的時候感覺非常不習慣，總感覺好像缺了點什麼氣氛，於是乎一開始學習勁提不上來。後來慢慢地，我逐漸適應後，開始自己做上網課的學習規劃，當我按照自己的規劃來上網課後，就習慣甚至乎是在享受這個過程了。來到這裡我想跟你分享的是，其實上網課也好，在課堂上上課也好，一定要有自己的學習計劃，這樣無論是處在什麼環境都能很好地適應啦！
望採納！謝謝！
高考學習君
由於疫情的發生，現在孩子都在家裡上網課。孩子對這種授課方式也是抱著複雜的態度。根據我對大部分孩子的調查，大部分的孩子都是被家長催促著上課，少部分孩子基本不看網課。大部分孩子都是拿著手機，平板進行一些娛樂遊戲。少部分孩子積極上課按時上課，大量做課外習題。總的來說大部分的孩子都是比較排斥網課的。為什麼會出現這種情況呢？孩子還是處在假期中難以自拔，很難切換到學習模式。再者家裡沒有一個合適的學習環境。會影響孩子的學習習慣，還有學習工具的影響，手機平板會讓孩子分心。還有就是孩子的課表是從早到晚，低年級的同學除外。大部分的網課都是視頻講解，這只是輔導答疑，並不是正式上課。孩子被困在家裡20多天甚至更長，心情也是煩躁不安。所以大部分孩子都是牴觸的，那麼上網課的效果也是非常差的。我的一個二年級學生，在家裡上網課，每天按時起床，不排斥網課，非常自覺。但是在完成作業時家長反映兩位數的加減法突然之間不會了。這種狀態下孩子的學習效率是非常低的，建議家長們首先給孩子一個獨立的學習環境，制定作息時間表認真遵守，在學習的過程中可能會出現“世界大戰”的場景，希望家長能多一些耐心，多鼓勵孩子，有的家長反映，孩子根本不聽話，那您想學習之外的溫馨時光。孩子需要您的溫柔，耐心，和鼓勵。疫情下，希望孩子們能調整好心態，每天記得鍛鍊身體，注意用眼。加油💪寶貝們！[害羞]
小程老師A
我給中職生上網課，學生的到課在線率不高，不能按平常的方式進行上課，適當降低課層難度，結合國情，講一點愛國主義教育，講課可以風趣一點，測試題都是用手機做，提交後就得到分數。
e同行
受疫情影響，各家各戶開始了網課，那麼網課的效果如何呢？家長反饋總結了一下主要有以下幾點。
1、對孩子視力傷害大
這點是家長們反饋得最多的地方，初三的課程很繁重，孩子的課程從早排到晚。一天學習時間超過8小時，面對電腦，一坐就是七八個小時。孩子還處於成長髮育期，一天下來眼睛都會很疼。特別是小學生就更加的傷害大了，可能這次網課結束以後，又會多了很多近視的孩子了吧。
2、網課不夠精細
網絡課程雖然邀請的是名師講授，但受面太廣，他可能面對的是一個省或多個省。每個省的地級市，縣城，鄉村等各學校的學情不一樣，教師無法根據各地區各學校的學校基礎去準備課程內容。這樣就容易造成學校好的沒有太大提升，學習差的照顧不到的情況。
3、增加家長負擔
對於網課，有的家長直言：“純屬增加家長負擔”。2月10日春節延長假已經結束，家長們也逐漸開始上班，而孩子在家上網課，缺少家長的監督孩子的學習根本沒有保障。而且學校要求老師每天早、中、晚三次打卡，父母必須監督。這不是給家長增加負擔為難家長嗎？
4、學生學習效果差
有家長反映說：“孩子在上網課時，剛開始的時候還不不錯，但是慢慢的就開始坐不住了，東倒西歪的，經常走神”，如果家長不在旁邊提醒估計睡著了都有可能。現在家長上班後，家裡如果沒有人監督孩子學習，這效果就可想而知了。
從以上家長所談的4點來看，網課確實不太受家長和學生的歡迎。
Mary火箭媽媽
對於熱愛學習的學生來講，學習依然認真勤奮，只是換了一種學習的方式而已，而對於不喜歡學習的學生來說，是掛著網課打遊戲，可以堂而皇之玩手機玩電腦了。對於老師來說，一樣如此，負責的老師千方百計快速掌握網課技能上好課，甚至憑網課獨特魁力更精彩，而平時懶散的老師僅僅佈置點學習任務，作業了事，學生提問不答，作業不講，效果不問，應付大吉。
獨步高峰
家長聽得比孩子認真[捂臉]
皮皮長襪子
有偷懶投機取巧
淤尖實驗學校顧海波
自制能力比較差的孩子，會出現躺床上看網課，上完課繼續睡覺，有家長陪同的孩子則會按照要求完成網課，
未來小小外交官
吃飯睡覺，上網課，繼續睡覺，這是大部分孩子的真實寫照。
最強大腦趙老師
身在曹營心在睡覺😪
