當今互聯網時代，信息爆炸。大家生活節奏飛快，平時閱讀的時間少之又少。連碎片化閱讀恐怕都是奢侈。
然而，讀書卻是提升自我的必經之路。掌握閱讀的方法，可以應用在生活的方方面面，例如讀書，看報，讀新聞，小冊子，甚至廣告信息等等。
一.閱讀的四個層次
①基礎閱讀
- 只用讀得懂每句話的字面意思，從開頭讀到結尾就可以了。
- 步驟：掌握生字生詞，以及詞句的基本含義。
基礎閱讀可以說是大多數人讀新聞報道、外文讀物的方法。
但基礎閱讀一定要是主動閱讀，也就是要有自己的思考，不能只被動接受信息。一般新聞媒體都會把信息整理好，通俗易懂地呈現出來，讀者通常不需要怎麼動腦，就可以獲得內容。所以有時，這樣的被動閱讀容易被牽著鼻子走。
基礎閱讀鋪墊了下一層的檢視閱讀。
②檢視閱讀
- 就是要對整本書或者讀的文章有一個大致的框架。
- 步驟：讀一本書的時候，先不要著急從第一頁第一個字開始從頭讀到尾。首先看一遍書名和目錄，再把感興趣或者覺得重點的章節提前略讀一遍。如果看完書名和目錄還是對整體很模糊，就看一下前言。正式開始讀書的時候，先把書從頭到尾讀完，複雜的，難懂的不要去深究，先做下記號。完整的把書讀了一遍之後，再回過頭來進行下一個層次的分析閱讀。
這樣做的原因是
1.把握整體：看一遍目錄初步判斷這本書是不是自己目前需要讀的。有人讀書讀到一半發現這個內容根本不是自己目前想要學習的，白白浪費了時間。當然每本書肯定都有自己的價值，但是我們的時間寶貴，一定要直擊關鍵。
2.節省時間：這個節省時間不是說低質量草草地閱讀，而是以最快的速度高質量閱讀。為什麼這麼說呢？因為當你有了框架之後，閱讀的注意力便會更加集中，因為你心裡很清晰自己的進度，並且是帶著興趣和疑問去閱讀的，比漫無目的大海撈針要來的有趣。
再者，每個人的注意力高度集中的時間都是有限的，如果閱讀過程中總是糾結難懂的地方，有可能打斷閱讀，最後休息了一陣回來後，又忘記了前面講的什麼，又要重複回讀，浪費時間。所以要跳過難點，保持閱讀的流暢性。先整體，再細節。
③分析閱讀
- 在進行了檢視閱讀之後，瞭解了書或者一篇文章的大致框架，便可以帶著興趣和疑問進行分析閱讀了。分析閱讀其實可以理解為仔細閱讀。
- 步驟：1.深刻理解書中詞、句子的含義，尤其是有象徵意義的，可以與我們生活實踐聯繫在一起的。 2.摘抄好詞好句好段。 3.把書的內容講出來。首先，用簡短的一句話或者幾句話說出整本書的內容，再把每個部分的重點內容整理出來，再按邏輯順序連在一起。 4.找出作者在問的問題，即主旨？確定作者已經解決的問題？還有哪些未解決的？未解決的問題中，哪些是作者認為自己無法解決的？自己心中的解決方案？ 5.思考作者的觀點，你贊同還是反對
這樣做的原因是：
1.一本書如果有精讀的價值，例如名著，裡面有很多情節，甚至細到一句話，一個詞，都是可以細細揣摩的。因為這類書籍通常會使用藝術手法，例如鋪墊，前後呼應，把隱晦的含義藏在詞的表面中，把生活的哲理融入短短的一句話裡，需要我們細細品味，才能發現作者想告訴我們的一些道理。
例如《擺渡人》中，“擺渡人”在書中是幫助每一個靈魂走出荒原的角色，它在生活中，可以象徵著每一個幫助過我們的人，例如父母，老師，朋友。
2.看書不僅要眼到，還要手到，耳到，嘴到，最後才能心到。養成摘抄的好習慣，正是調動各個感官一起來讀書，讓我們印象深刻。許多書裡描寫的優美段落，哲理句子，摘抄下來，每天清晨時大聲讀一讀，隨時翻一翻，比死記硬背的方法更加柔和，且細水長流，日積月累，對內容記憶的更加牢固。有了足夠的積累，表達能力也會提升，出口成章。
3.講出來是一個很重要的步驟。很多人讀完了一本書，明明從頭讀到了尾，也讀懂了。可當問他讀的是什麼類型的書，內容講了些什麼時，卻說不出來。真正消化了一本書的標準，就是要能夠流暢正確地把這本書講給朋友聽。
4.找出作者整本書圍繞的問題是什麼，也就是整本書的主旨，讀完後，不要急著合上書本，問問自己整本書的主旨是什麼，也就是說白了，作者到底想講什麼。
例如《如何閱讀一本書》中，作者解決的問題是，教會讀者如何更快速，更高質量閱讀的方法。但是紙上談兵終究不如實踐，方法只是指出了正確的方向，而具體的實施，還需要每個人根據自身情況不斷實踐，完善，修改，才能發揮最大的成效。這一點，是作者解決不了的。
5.俗話說，盡信書，則不如無書。讀書是為了提升自己，那麼就必須有自己的思考和見解，不能只被動接受作者的觀點，否則，我們的閱讀水平仍然不會有所提升。
④主題閱讀
- 步驟：選同一類型的不同書籍進行閱讀，列一個書單。例如《如何閱讀一本書》和《如何高效閱讀》是同一主題的書籍。再例如《麥肯錫筆記思考法》《思維導圖筆記整理術》《聰明人都用方格筆記本》這三本是“如何做筆記”這一主題的書籍。
這樣做的原因是：
獲得更廣闊的知識。有時，讀一本書的知識面有些狹隘，把幾本同類型的書放在一起閱讀，綜合整理，取其精華，棄其糟粕，更方便我們找到解決問題，或者走近真理的捷徑。這就好比我們日常生活中吸取不同人的意見一樣。
閱讀的這四個層次是層層遞進的。需要的閱讀水平和能力：主題閱讀＞分析閱讀＞檢視閱讀＞基礎閱讀
二.不同類型書的閱讀方法
在檢視閱讀，即正式開始閱讀之前，我們就要知道這本書到底是什麼類型的書。《如何閱讀一本書》中作者介紹了很多書的分類，但同時作者也強調，這些都只是方向，每個人都要有自己的分類標準，在不斷閱讀實踐中修改完善，最終就會有一個最適合自己的，經得起時間打磨的分類標準。
我把自己平時的閱讀大致分為三類：
①乾貨類書籍
1.理論性作品
例如歷史類書籍《上下五千年》《三國》等
2.實踐性作品
例如《如何閱讀一本書》《如何高效提問》等
- 這類書籍通常需要的是基礎閱讀，檢視閱讀和主題閱讀。
②故事類書籍
人物傳記，名著小說等。
- 這類書籍通常需要的是基礎閱讀，分析閱讀。
③古文類書籍
例如《詩經》《孫子兵法》等
這類書籍通常需要的是基礎閱讀，檢視閱讀，分析閱讀，主題閱讀
④文章資訊類
報紙，新聞，雜誌等。
- 簡短的文章只需要基礎閱讀，從頭讀到尾就可以了。雜誌上篇幅較長的文章，需要基礎閱讀，檢視閱讀，有時還需要分析閱讀。方法同閱讀書籍時大同小異，同樣可以大致瀏覽文章，找到每一段的中心句，理清框架。這就相當於是讀目錄了。找到段落間的聯繫，讀完後，思考主旨，用自己的話描述。當然故事類的文章也就沒有必要這樣讀了，可以用基礎閱讀的方法從頭讀到尾。
三.主動閱讀
①注意力集中
閱讀時，越高效越能幫助理解。在疲勞狀態下閱讀會影響閱讀的速度，讀了後面忘了前面，最後不斷回讀。其次，還可能錯過精彩的或有用的內容。
小提示：
1.不要靠在床上讀書。不知道你們有沒有過靠在床上讀書的經歷，真的很容易睡著。要讀書就端端正正坐著讀。
②批判性閱讀
文章中的想法要取其精華，棄其糟粕。傳授的方法要根據自己的水平不斷完善修改，沒有一成不變的教條。像本篇文章闡述的觀點，有更好想法的也歡迎來討論。衣服的量身定做要加小費，閱讀的“量身定做”只用動動腦即可。
③學會做讀書筆記
讀書筆記可以分為：書名、摘抄（好詞好句好段）、精彩內容（觀點）、自己意見等。
④選擇好書
在各大書籍排行榜裡，例如噹噹排行榜，豆瓣評分榜，亞馬遜排行榜等都有暢銷書籍的排名。
手機app例如掌閱，微信閱讀裡都有各種書籍的分類，可供選擇。
當地的開放圖書館，書店，例如新華書店等，都有許多好書。
另外，多讀名著。
世界著名文學獎有：諾貝爾文學獎，卡夫卡文學獎，布克文學獎等。
中國四大文學獎有：老舍文學獎，茅盾文學獎，魯迅文學獎，曹禺戲劇文學獎
獲得這些獎項的書籍值得我們好好拜讀。
總之，不同類型的書籍或文章有不同的閱讀方法，四個層次的閱讀方法有基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。熟練掌握這些方法，能幫助我們快速高效地閱讀。
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