1
如果時光可以倒流，那天她打死都不會讓丈夫離開。
那天，丈夫告訴她，班上有個孩子連著兩天沒來上課，打電話過去，孩子家長說家裡太窮了，實在沒法負擔孩子高昂的學費，打算讓孩子輟學打工，掙錢補貼家用。
丈夫一聽，當場就急了，勸孩子家長，說讀書不敢說是孩子唯一的出路，但卻是目前為止最好的出路，如果實在有困難，我可以幫著向學校裡申請減免學費，孩子成績那麼好，輟學就可惜了。
可不管丈夫怎麼勸，孩子家長就是不鬆口，丈夫急得抓耳撓腮，回到家以後，飯都顧不得吃，開著車就出門了。
那位學生家住在10公里外的村子裡，道路又窄又是崎嶇，丈夫心急之下出了車禍，進了ICU，現在每天一萬多的治療費用，壓得她喘不過氣來。眼看家裡的積蓄被一掃而空，而後續的治療費用還像個無底洞一樣，無奈之下，她只能把前幾年省吃儉用買下的房子掛到網上去賣。
誰知道過了沒幾天，還沒等房子賣出去，校長便帶著一筆鉅款上門了，那可是整整50萬呀，而且據校長說，這位捐錢的好心人說了，如果錢不夠，可以隨時和他打電話，務必要把丈夫給治好。不僅如此，這位好心人還提出將以丈夫的名字給學校捐一棟教學樓，這可把校長給樂壞了。
雖然不知道捐錢的好心人是誰，可到了這個時候，哪兒還能想那麼多，她趕緊用這筆錢給丈夫換了家更好的醫院，那裡有更好的醫療條件。
經過一番良好的治療，丈夫的命總算是救回來了，再休息了兩個多月，便已可以下地走動了。而在同時，那位好心人答應給學校捐的教學樓，也已破土動工了。
她逼問丈夫，說你是不是認識什麼有錢人，不僅給了50萬治你的病，還以你的名字給學校捐教學樓，這關係可不一般。可丈夫矢口否認，他作為一個鄉鎮上的窮老師，每天和學生們在一起，哪兒認識什麼有錢人。
很快，教學樓修建完畢，校長準備了隆重的落成典禮，並提醒他：“趙老師，穿的帥一點，那位捐贈教學樓的好心人也會參加。”
聽到好心人也會參加，趙老師有些忐忑，第二天一早便到了學校。
典禮快開始的時候，一輛豪車駛進學校來，校長拉著他高興地迎了上去。
那是一個三十來歲的年輕人，身材瘦瘦高高，戴著副眼鏡，一副斯斯文文的樣子，眉目間有些熟悉。
年輕人見了他，先是靦腆地向他笑了笑，隨後控制不住內心的激動，握著他的手跪了下來。
“趙老師，這些年你還好嗎？”
2
“你、你是？”他還是記不起年輕人是誰。
“趙老師，我是周小順呀。”看老師還是記不起來自己，年輕人只能將事情經過一一說了出來。
十五年前，又好像是十六年前，周小順也記不清了，那時趙老師是他的班主任。
他的成績不怎麼樣，人也沉默寡言，同學們都不怎麼喜歡他，在眾多老師面前他更是毫無存在感。
新學期開始，班上要向每個學生收取80元的班費，用於新學期的各種雜費開支。這筆錢由班長代為收取，可還沒等收齊，2000元的班費便不翼而飛。
錢丟了，班長急得大哭，那天上課的語文老師一邊安慰班長，一邊讓幾個課代表給班上同學搜身。
搜到周小順的時候，卻遭到了反抗，他咬著牙說，不是我拿的，為什麼要搜我的身？
眼看他忐忑不安的樣子，同學們都瞧出了幾分端倪，班長直言不諱地說：“你不讓搜身，錢一定是你拿了。”
他漲紅著臉，嘴硬道：“不是我拿的，不是我拿的。”
語文老師懶得聽他廢話，說既然不是你拿的，讓我們搜一下就知道了。說完讓幾個同學去翻他書包。
很快，幾位同學在他書包裡發現了零零散散的一大筆錢，不是丟失的班費又是什麼？
就在大家即將把“小偷”的帽子往他頭上戴的時候，趙老師及時出現了，他告訴大家，班費在他那裡，他看到班長把錢放在桌子上，擔心錢搞丟了，便把錢拿走了，說完向班長鄭重道歉。
趙老師為人和藹，教學能力又強，在學生心目中頗有地位，他既然說是他拿的，大家也就信了，那天的事情便不了了之。
但是今天，再次回憶起當年那件事情，周小順說出了真相，那2000元班費的確是他拿的，那時父親生了一場大病，幾乎花光了家裡的積蓄，醫院每天都在催著交錢，急得母親像熱鍋上的螞蟻，看到班長放在桌子上的班費，他不禁動了歪心思，把錢放到了書包裡，打算放學以後帶到醫院去給母親。
到了醫院，母親告訴他，趙老師剛才來過了，探望了一番他的父親，還留下兩萬塊錢，母親問趙老師周小順在學校裡乖不乖。趙老師說，周小順很乖，人也聰明，學習很努力，將來一定會有大出息，聽得母親開心不已，數日來的陰鬱也一掃而空。
也正是趙老師的這一舉動，讓周小順後面在社會上摸爬滾打的時候，始終堅守著內心的底線，並通過自己的努力，從一個一文不名的窮孩子，變成了身價上億的商人。周小順說，他永遠也忘不了，曾幾何時，有一位老師不僅給了母親一筆救命錢，還通過一個暖心的舉動，照顧了一個孩子的尊嚴。
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