在家上網課學生的父母你們都還好嗎?教師是個最令人敬佩的職業?

李洋Mi開封


孩子是祖國的花朵,教育是國家的基礎,在家上網課學生的父母心情沉重又喜悅。

雖然停課了,但是學習沒有停止,通過老師們緊張而有序的安排下,家長陪伴孩子一起學習和運動。在網課學習的過程中,家長們可能存在兩種可能:

1.對於優秀的學生,家長們的陪伴相對輕鬆,心情喜悅又舒暢。

2.而對於稍微有點不太理想的孩子,家長們陪伴孩子相對沉重,在一遍一遍得講解下,,可能孩子完全無法接收。

疫情之下,希望每個孩子都要努力成長,自覺性強點,聽從父母的教導,專注學習,勤思善問,紮實有效地完成學習任務,也要適當運動。

“教師是太陽底下最輝煌的職業”,教師每天堅持在自己的工作崗位上,是熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做學高為師、身正為範。所以教師是最令人尊重的職業!


奮鬥的小孔姐


還好還好,畢竟是親生的嘛😄。

我和兒子之間約定的有時間,就是我們的計劃表。兒子👦上網課的時候,我會去看自己的書。我想讓我兒子知道,這個時間段你在學習,麻麻也在學習,我們都在做自己的事情。上完網課,我會檢查兒子的作業。

兒子是二年級,除了上直播課的時間🙇,剩下的時間我們會在一起看看繪本,在院子裡走走,有時我們會玩點兒娛樂性的親子游戲,聽到兒子哈哈大笑的聲音,覺得挺幸福的。

一天下來,我兒子👦沒有跟我說過,麻麻我要看動畫片。這是讓我覺得特別有成就感的事情,因為兒子這段時間有點兒視疲勞,以前會允許看會兒他喜歡的動畫片的。

兒子👦不看動畫片,不玩手機的背後,是我要想很多會讓他覺得好玩的事情。比如:弄來了一堆沙子,兒子直接做沙堆上完,然後,襪子🧦褲子上粘的全都是,就累點兒吧,手洗。

教師的天職是教書育人,正如醫生和護士的天職是救死扶傷一樣,同樣讓人敬佩。生而為人,大家都是平凡人,只不過肩上卻挑著不一樣的擔子,也就不平凡了。


小魚兒的剪輯


你好,我是一位教師,同時在這個假期我也扮演者一位家長,家裡讀二年級的小侄子他們也要通過線上教學的方式完成學習任務。通過這段時間的觀察,我發現無論是老師,還是家長都很不容易。我也就懂得了網上所說的“神獸”一詞,雖然說有點戲謔,但也比較生動形象。


筱冥楓


由於受新型冠狀病毒的影響,孩子就不能夠到學校上學了。為了做到停課不停學,孩子只有在家裡上網課。對於家長來說也沒有什麼不好的,其實也很方便。

但是,家長每天必須要把孩子的學習工具電器設備準備好,如電惱、電視機、或者手機αP等,有時間還可以培著孩一起聽聽課,便於輔導,這不就一舉兩得,兩全其美了嗎?必要提醒孩子幾點:

一、要做到課前預習,當天所學的知識內容。

二、上課時要專心聽講。

三、在課堂上要做好課堂筆記。重點地方在課文中做上批註。

四、課堂上交流互動的時候要積極發言。提出不懂的問題。討論解決。

五、要按時完成各科老師佈置的作業。

當然,老師和同學們是一起聽完網課以後,要與學生進行交流互動。答疑解惑,重點內容重新解釋強調。

結束語:

停課不停學,求知有網絡。 微校能學習, 騰訊看直播。 師生在居家,一樣能上課。 讀書寫作業,全靠要自覺。 討論與交流, 對著視屏說。 作業能上傳,老師判對錯。 朗讀留語音, 回放聽效果。 讀書需用意,一定有收穫。 省時又省力, 何其而不樂?


常青樹郭家升


病疫害苦國和民,學生開學晚了時,生命安全第一位,在家上網把課補,天下父母最愛兒,父母在家沒收入,教育孩子讀好書,等待開學不落後。(老師優劣分兩袖),內心善良授真學,孩子讀書成績好,每次考試滿臉笑,感恩老師到百年。劣質老師不為孩,拿著工資不教孩,每天上課常看時,早點回家去逍遙。《圖片是,真心老師愛學生,教育學生成天才,報答國家成將才,走入社會事業成。》



趙柱良


教育是人點亮人啊,教育的力量真的是很大的。只是還有不足,而且家庭學校社會沒能有效的合作。

說說我最近在家教小朋友的感悟

我才是一個年輕的大學生啊,因為家中小朋友上網課,差點把我氣吐血。每天就是各種督促,監督,初中孩子又比較叛逆,有時候會搞的大家都很不開心。

但是!本著對教育的熱愛,我也檢討了自己,可能有時候說話方式可以改進,和他們平等交流,換位思考他們說的每句話想要得到的回覆,因為青春叛逆期孩子也是比較敏感和需要呵護的,所以現在各方面也有了好轉。

各位父母也可以嘗試用孩子們的思維和視角與他們平等對話,溝通商量和平的解決問題。

再堅持一段時間,就陸續開學啦,家長也能輕鬆一點了,這段時間真的辛苦啦


故事有主


對於第一個問題,我的理解是這樣的:

由於今年新冠肺炎疫情的影響,各地部門做出來開學延期、停課不停學的通知。

由家長和老師組織孩子在家學習網課,面對這種情況,肯定是幾家歡喜幾家愁。

大致可以分為兩類:

第一種類型是在這特殊時期,終於有時間可以陪陪孩子,看看孩子平時是怎麼學習的。

第二種類型是各種雞飛狗跳的現場,孩子的貪玩和家長的要學形成鮮明對比。

那麼,家長們能幫助孩子完成學習任務嗎?

其實,在家上網課也不是那麼可怕的,作為家長的我們要學會以身作則。當我們適應了網課,孩子也能自然而然的接受網課,然後我們就可以通過正確的引導孩子逐步跟上學習的腳步。

作為家長的我們,要多理解孩子,這個寒假對孩子來說也是一個挑戰,在他們這年紀本就是生動好玩的,卻因為疫情原因,不僅不能出去拜年,還不能出去玩撒,心裡肯定很鬱悶的,自然很容易跟父母起衝突,所以,我們要善於幫助孩子平復心情,幫助孩子適應網課的學習生活,養成良好的學習習慣。

對於第二個問題,我的理解是這樣的:

教師是太陽底下最特殊的職業。

蘇霍姆林斯基說過,只有教師的知識面比學校教學大綱寬廣得多,他才能成為教學過程的精工巧匠。

對於一個老師來說,不僅能熟悉所教教材的知識內容,還要加強業務的進修和課外的廣泛學習,不斷的更新知識體系,才能滿足孜孜不倦學習的學生。

除了具備淵博的知識,教師還應該具備良好的語言表達能力、較高的創新能力、良好的組織能力等等,所以教師是太陽底下最特殊的職業,是令人欽佩的。


吧啦吧啦樂樂噠


感覺還好。在家上網課對於學習自覺性較好的孩子效果良好,家長也就比較輕鬆愉快。但對於自律性差的孩子就比較考驗家長的監督配合和耐性,那作為家長就很辛苦。老師錄製網課確實也很辛苦,我也錄了兩週的視頻課程,從備課到錄製到後期處理,感覺老師這個職業突然豐富了,對老師的要求也在不斷挑戰升級。希望得到更多家長的反饋,然後即時調整不斷優化。


Circle英語課堂


疫情再不結束,老師就是多功能人士。雖然我不是什麼上網課的父母,但是也體會了一把後者的生活。教師不能說是最敬佩的職業也是不可缺少的人員,遙遙無期的疫情假期,前線是白衣天使和救援人員,再是外賣小哥,再輪就應該是人民教師了吧,面對疫情的蔓延,實行停課不停學,每天都在家直播課程,沒投影儀,沒白黑板,只有十幾寸大小的屏幕,硬生生的把人民教師逼成了網絡主播。


櫻桃怪味


作為在家上網課的孩子家長和在家給孩子上網課的老師,我覺得面對突發重大事件,只有提高適應能力,把焦慮轉換成能力才是最佳選擇。呆家裡的家長正好可以培養與孩子的感情、監督孩子的學情。那些一心想把孩子交付給學校自己可以瀟灑打麻將玩遊戲追劇的家長,很難拯救他們。作為老師要用新技術給學生打開新的溝通和教學方式,也能起到意想不到的效果。私聊是深入學生內心深處最好的途徑。


分享到:


相關文章: