一度火爆的網紅經濟絲毫沒有消退之意
反而越燒越旺
在這個人人都可以當網紅、當主播的當下
抖音、快手、全民小視頻等短視頻軟件的興起讓擁有龐大粉絲流量的網紅受到眾多商家的追捧！於是形成一種新的經濟模式
網絡直播+電商模式
成網絡銷售新風口
通過一場直播直接帶動銷售額？
一種新興的網絡社交方式，也是一種嶄新的社交媒體，同一時間通過網絡系統在不同的交流平臺進行觀看，可以進行遊戲直播，娛樂直播等等網紅直播成為新一代吸引人注意的經濟模式。
為什麼直播備受歡迎？
直播對於用戶而言，有充分參與感、更直觀、打賞、聊天、點贊、彈幕、圖文互動等等，滿足用戶心理需求。
此外，直播帶貨也備受人們喜愛。超過一半的人認為，直播帶貨能引起比較大的消費慾望，在直播過程中，主播有趣的表現手段對產品的性能進行講解和展示產品，讓消費者充分地融入到購物場景中。用戶做到消遣的同時，也省去用戶挑選和搜索產品的環節，成為新的消費方法。
網絡直播為何突然火爆？
像“口紅一哥”李佳琦曾一度引爆“直播經濟”，他曾做到15分鐘賣掉15000支口紅，5個半小時斬獲353萬的營業額，創造“封神”般的戰績。
於是，越來越多的人想加入直播行業中，分一杯羹，教育行業亦是如此。
互聯網直播經濟你瞭解多少？
網絡直播作為一種新興的網絡文化產業，其火爆程度令人咂舌。
而規模一直保持穩健的發展速度，如此龐大的用戶群體必然能帶來巨大的經濟效益。根據艾媒諮詢顯示：2019年中國在線直播行業用戶規模達5.04億人，增長率為10.6%；預計2020年用戶規模達5.26億人。
如今，誕生了不少年收入上百萬乃至上億級的主播和團隊，並發展出完整的產業鏈條。淘寶、抖音、快手等互聯網大佬競相在這塊發力，爭奪新的流量入口。內容市場在移動互聯網時代的地位正在進一步凸顯，直播+電商模式的爆發式增長，也在深度改變大眾的消費習慣，這種模式到底有多大能力，能走多遠？正是許多商家在探討並摸索的新方向。
在直播如此受人們歡迎的情況下同時為教育行業帶來了新的商機！那就是
那麼“直播+教育”模式將成下一個風口？
教育行業因為2020年初的這場突如其來的瘟疫暫時改變了運行軌跡！
直播教學授課成功打破地域限制!
學生拿起手機就可以看到自己想要看的學習內容第一時間掌握學習信息有效解決師資不匹配的問題，實現教育公平讓那些偏遠地區的學生也能享受優質資源多個平臺也在第一時間推出自己的網絡直播課程~除了主流玩家都在重推的教育直播像快手這樣本來就存蓄著幾億用戶樣本的頭部直播平臺價值就進一步突顯了出來客觀地說，直播授課在相當程度上補齊了眾多媒體都難以觸及的觀察視角並且高效盤活了供需信息的流通直播的模式在相當程度上打破了來自空間概念的限制提供了最直觀、最豐富立體的即時交互可能另一方面，直播也成了普通人之間的時尚通用貨幣~
直播模式種類：
視頻錄播+社群直播：適用於提前準備好錄播視頻形式的直播。OBS實時直播：適用於電腦桌面演示教學並同時互動講解的直播。手機推流直播：適用於用手機實時拍攝直播。語音直播：適用於大量語音，文字，圖片的直播。PPT直播：適用於通過演示文檔等授課形式進行直播。視頻直播：適用於通過講師視頻講解+演示文檔授課形式進行直播。多師視頻直播：適用於兩個和兩個以上老師從不同端口同時進入直播間，進行互動直播授課。
目前最大的難度就是：
小型教育培訓機構 想要網上授課需要強大的技術支撐，且開發系統成本高成效卻無法保證，機構想要自行開發的難度太大了 而現實是網上有許多第三方直播平臺但第三方平臺直播，還有一個致命的問題就是無法實現用戶的沉澱無法很好的進行流量轉化就算老師直播再好，吸引的粉絲再多最後用戶都是沉澱在了第三方平臺上不是自己的平臺後期是無法實現引流和用戶沉澱的…
為了能夠沉澱學員，實現流量轉換教育機構還是選擇一家比較靠譜的技術服務商比如室野為機構搭建自己的購課工具省時又省力，並且配套多種功能滿足線上教學的各種需求！
看完之後你絕對會忍不住想要選TA！
怎麼樣？是不是有一種天不怕、地不怕就怕李佳琦說OMG現在李佳琦同學讓一讓這句“OMG”換野子來講！
在教育行業，直播化的教學方式，將其從繁瑣的教學任務中解放出來，並逐漸成為最具特色的教學方式。
目前直播已經成為一種新的學習方式，不斷滲透大家日常生活，而直播不僅能在電商領域大展身手，在教育領域一樣也可以大放光彩！怎麼樣？看完了“李·野子·琦”的推介讓你心動了嗎？還不趕緊入駐室野投資直播教育新模式！
- The End -
閱讀更多 室野Shinye 的文章
