蔣佳佳:幸福的方法——“家風化雨”我的家教故事

幸福的方法

——“家風化雨”我的家教故事

我覺得自己真正意義的“成年”是在擁有了我的孩子之後,從得知有一個生命在我腹中開始,我竭盡所能去保護他,期待他平安降生,克服一切艱難,只為孩子的健康。終於,寶貝從母體中分離開了,他獨立呼吸,大聲哭啼,我覺得那是孩子給母親最直接的訊息——媽媽,我來啦!

哺育孩子,陪伴他一天天成長,成了我最大的快樂。蹣跚學步,咿呀學語,我想記住每一刻。當然,每一個媽媽都知道養孩子的辛苦,其他的且不說了,最揪心的就是孩子生病的時候,各種奔波、操勞、擔憂,只有聽醫生說已經好了的時候,一顆心才能落地,孩子身上的事沒有一件是小事。

但是,真正考驗父母的不僅是如何“養”,更是如何“教”。初為人母,我其實很惶恐,沒有“經驗”,只能憑“感覺”。父母能陪伴孩子的時間是很短暫的,每一位母親都希望孩子幸福,如果這世上有一些生存的方法必須學會,那麼“幸福的方法”是最珍貴的,我不知道我的孩子能否學會,其實,作為媽媽的我就是在和他一起尋找和體驗,我想,這樣就夠了。

哈佛大學博士泰勒·本-沙哈爾著有一本經典的書《幸福的方法》,他說:“我兒子和女兒,他們總是在我和太太討論時,耐心地坐在我腿上(他們不時地轉頭衝我微笑,提醒我什麼是真正的幸福)。”其實,生活本就是這樣,幸福就在這最普通的情景中。父母是孩子的依靠,也是孩子的第一任老師,父母的觀念、談吐、行為,都在潛移默化地影響著孩子,所以不要想著孩子要成為怎樣的人,而首先要知道自己追求的是怎樣的人生態度。

對於年幼的孩子,他懂得不多,但是他會模仿,會感受,這是一種強大的力量,而且,不知道什麼時候,就成了一種習慣。在人的成長過程中需要養成很多好習慣,我沒有那麼大的魔力讓我的孩子擁有那麼多的好習慣,我也不奢求他將來能有多麼優秀甚至傑出,但是有一種習慣我希望他一直擁有——感恩。泰勒·本-沙哈爾在《幸福的方法》中說:“當感恩成為一種習慣,我們會更多地珍惜生活中的美好,而不會把它們當成是理所當然。”

父母長輩的愛就像河流,一直流淌到孩子那裡,從來不求回報。我想,珍惜和感恩便是最好的回報。孩子從斷乳之後就是和奶奶一個房間睡的,我因為工作的原因早上六點多就出門了,夜裡將近十點才到家,奶奶說孩子讓他帶著睡,一來讓我能休息好,二來讓孩子有規律。我很感激婆婆,她自己身體也不好,後半夜若醒來就不易入睡了,但是他把孩子照顧得很好,洗漱、蓋被、把尿,井井有條,孩子要是病了她喂藥是最耐心的,總有法子弄好。孩子愛吃什麼奶奶是最知道的,為了孫子不愛吃蔬菜的問題,奶奶動了很多腦筋,她把胡蘿蔔、芹菜、韭菜等蔬菜切碎,拌上肉末,包在餃子裡,孩子就吃得很好。孩子很小的時候我就跟他說:“奔奔,奶奶一天很辛苦,你的小手可以給奶奶捶捶背呀。”他就經常在睡前讓奶奶坐好,他要給奶奶捶背了,有時候,他會叫奶奶躺好,兩個小手捶捶腰,捏捏肩膀,像摸像樣。奶奶說這麼早就享孫子的福了。

婆婆因為手術住院了很多天,孩子夜裡跟我們睡,他就問:“奶奶睡在哪裡?她一個人睡會不會太孤單寂寞啊?我什麼時候可以看望奶奶啊?”週末的時候我帶孩子去看她,孩子心疼得要哭了:“奶奶,我將來要做最好的醫生,幫你看病。”奶奶當時躺著不能動,但是小手和大手緊緊拉著。

生活中有很多細節,都是教會孩子感恩的契機,奶奶做的沃豆腐是奔奔最喜歡的美食,我跟他說應給為我們創造美食的人點贊,他馬上跑到廚房響亮地說:“奶奶,你是我們家的廚神啊,我最愛吃你燒的美味佳餚啦!”家裡買了好吃的水果、甜點,我跟他說好東西要分享,而且更應該給家裡面辛苦的人送上一份,然後他就出發了:奶奶照顧我最辛苦,奶奶你吃;爸爸工作最辛苦,爸爸你吃;媽媽教書最辛苦,媽媽你吃。奶奶在給他的抱枕拆洗縫針,我跟他說:“奶奶可辛苦了,既要照顧你,又要照顧你的‘寶寶’(抱枕)。”他就跑過去跟奶奶一起裝棉絮,看著奶奶縫線,還說:“奶奶,你真好,我替我的寶寶謝謝你。”孩子在學畫畫,我說:“媽媽最開心的就是收到你畫的作品了,那是媽媽最喜歡的禮物。”很多次,我晚上回家就會看到有一幅充滿稚氣的畫在我的床頭櫃上……

除了感恩身邊的人,還要感謝身邊很多事物。我帶他在老家江邊散步,孩子忽然會說:“媽媽,這裡好美啊!”是啊,一江春水,夕陽紅霞,家鄉真美。我帶他到田野裡玩耍,蜜蜂會採蜜,蜻蜓會吃害蟲,青蛙是莊稼的衛士,孩子說:“那我們都要感謝它們,保護它們。”夏夜,我們在草叢裡發現了螢火蟲,孩子很興奮,那一點亮光給了童年美好的遐想。天空中有北斗七星,孩子指著星座說:“媽媽,北斗七星可以為迷路的人引路吶。”

孩子的心是單純的,懂得感恩的人更容易獲得幸福,因為一切他認為美好的都是值得珍惜的。我也感謝我的孩子,他的存在讓我真正讀懂生命,他的每一句話,每一個微笑,還有那澄澈的眼神也在告訴我什麼是幸福。

蔣佳佳:幸福的方法——“家風化雨”我的家教故事

蔣佳佳:幸福的方法——“家風化雨”我的家教故事

蔣佳佳:永興中學語文老師,永興中學田野文學社指導老師,郁達夫少年文學院特聘指導老師。


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