怎麼讓孩子為別人付出愛?

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言傳身教。個人覺得這兩方面都相當重要。可惜,很多家長只是言傳,身教這一方面做得不到位,要重點說是做得很欠缺。現在的小孩,不缺疼不缺愛,缺的是榜樣。大道理小道理小孩子可能超乎我們想像的懂。可是,有時候在大人面前只能隱忍。(或許我用到“隱忍”這個詞大家可能覺得有點重。可確實有這麼重。因為小孩子不聽大人的話,輕者可能被一頓嘮叨說頂嘴,重者可能還得受皮肉之苦。畢竟,小孩大家長會被認為大逆不道會讓家長覺得威嚴盡失。而家長打小孩缺往往被認為天經地義,還會被冠與都是為你好的名義。)人之初性本善,沒有哪個孩子生下來就不願為別人付出愛,這得看家長怎麼引導。簡單點說,你想讓你家孩子為別人付出怎樣的愛,你就言傳身教你家的孩子。付出,也要量力而行適可而止。如果家長不引導,可能你也不會願意你的孩子無休無止的只會付出。有些付出,真的沒必要也不值得。


尚美1972


我覺得讓孩子學會為別人付出。言傳身教吧。父母是孩子的第一任老師。父母的很多行為會潛移默化的影響到孩子。你是個有愛的人,孩子也會是個溫暖的人;你是一個凡事索取的人,孩子就學不會給與。以身作則很重要。

我是一個愛表達的人。看到花花草草小動物總是要把自己心裡感性的想法全部說出來。那是兒子三四歲時。有一次我給兒子講《我是霸王龍》。最後的結局是霸王龍和小翼龍這對好朋友分開了。兒子就有點難過。聽完後好像有點無法釋懷。最後我提議讓他自己再畫一幅。他自己畫了一個完美的結局。他才徹底為小恐龍們高興起來。通過這件事我就看到父母對孩子的影響。以後我就在兒子面前有意收斂了自己的感性。因為我覺得這對於一個男孩來說並不算好。

還有就是幫他甄選一下他身邊的朋友。孩子沒有分辨率。都是有樣學樣。有一段時間兒子總和一個小區裡一個男孩子玩。那個孩子喜歡別人的玩具就要想辦法佔為己有。和小朋友玩的時候,喜歡讓別人都聽他的。一段時間後我發現兒子和其他小朋友玩的時候,也學起了那個男孩的“拿來主義”,行事作風也頗為野蠻。我就減少了兒子和那個男孩一起玩的次數。再從旁加以引導。兒子就沒在那麼霸道了。

再有。就是不要忽視讀書的力量。小時候給孩子讀點有行為習慣方面好的繪本。大一點他會自己讀書時多給他買點道德品格方面的書籍。用書本里的故事讓孩子懂得做人的道理,是個不錯的方法。

教育孩子是們功課。路漫漫其修遠兮啊。咱們都得一邊摸索一邊前進呢。





是個小美麗呀


很高興能回答你的問題,我自己現在也有兩個小孩,大的5歲,小的17個月,每次看到大的欺負小的,有東西不會分享,我就跟苦腦,為什麼老大都不會讓著老二呢?不會保護妹妹呢???我腦子裡無數個問號。於是最近我有什麼事都會叫老大幫忙,比如幫媽媽拿妹妹的褲子,尿褲,水杯等這些他能做到的小事。而且每次他幫做完我都會說:謝謝哥哥,我們哥哥好乖,長大了會幫媽媽,妹妹幹活了。自從叫他幫忙,發現他現在真的沒那麼自私了。這些都是我的經驗,我現在也是在摸索中,你也可以試試。希望能幫到你。



瑞心寶



兒子六歲了,有一天被鄰居家的狗嚇得哭了,媽媽哄了半天,孩子仍是心有餘悸,媽媽說,孩子你是男子漢,要有膽量,要有勇氣,將來媽媽還需要你來保護呢,遇到一點困難,你必須要堅強。從那天起,孩子真的起了很多變化。一次,我和孩子從婆婆家回家,一路走的是夜路,黑黑的夜多少有些擔心,牽著兒子的手攥得很緊,兒子似乎感覺到了我的緊張。仰著頭看著我,對我說,媽媽你不用擔心我是男子漢,我會保護你的。孩子的話讓我的心裡變得很溫暖,頓時覺得安心了很多,兒子真的懂事了,他懂得了什麼是責任。


雨化晨露


你好,我來分享一下我的做法,首先從尊敬長輩來說,我是經常要帶著孩子去幫他的爺爺奶奶,姥姥姥爺去洗洗衣服,曬曬被子,早上打好洗臉水,晚上燒好洗澡水給爺爺奶奶他們,年齡相仿的,或更小的就教育他們懂得分享,吃的東西,玩的東西不能太自私。還有經常做事要有始有終,這樣也能培養好的人格。


平凡保霖叔


孩子人生觀,價值觀的第一次刻畫者,就是父母。

我有兩個孩子,我發現我在說話,還有平時做事的時候孩子總是在觀察我,而且有時候他們還會說出,為什麼你們這樣,或者那樣。

所以我覺得父母在有了孩子以後,一定要注意自己平時的言行,多和孩子交流,多教他們正面的知識。比如付出,比如愛。

想為孩子養成一個好的習慣絕對不會是速成的,需要持之以恆,以身作則!


鴻樹哥


大家好、很高興回答這個問題,怎麼讓孩子為別人付出愛?我認為離不開孩子幼兒期間家庭的教育.

1:家庭責任.很多家長、老人認為孩子小、才2歲、才4.5歲、還是孩子,自己的穿衣服都不讓孩子自己來、家務活也從來不讓孩子去做、電視機早晚屬於孩子、這讓孩子認為天生大人都應該把好的東西給我先吃、什麼東西都是我的、什麼家務活都是大人的、從小不知道承擔家庭的責任.在家庭中不學會承擔家庭責任、到生活中社會上肯定不會承擔社會責任、不會給別人付出愛或者任何東西、只知道別人不對自己付出就是不對的.

2:家長的責任、孩子就是一張白紙、父母家庭的複印機、父母什麼樣子直接影響孩子的品行.父母孝敬父母、慷慨大方、願意對別人付出真心、孩子也會有樣學樣的學會對別人付出愛心.希望能幫到你.





美食元寶


1、教孩子關心他人的感受

孩子生來是不曉得關心別人的,做父母的,應當好好的訓練孩子,使他知道顧己顧人之道。

比如:爺爺奶奶睡覺的時候,你可以告訴孩子:你不要打擾,否則他們會很難受,這樣告訴孩子,他會懂得,別人睡覺時,自己應該小心翼翼,輕手輕腳。

2、讓孩子做點家務事

大多數的父母都小看了家務對一個孩子的影響。我們平時多讓孩子參與到我們的生活中來。而生活,很多時候就是柴米油鹽。從小做家務的孩子更具有獨立能力,也更能體諒和理解父母。要想讓孩子學會愛,不妨先讓孩子對自己的事情負責。

比如:自己收拾書包、玩具、獨立吃飯、穿衣等等,再慢慢擴展,比如掃地擦桌子,既培養了孩子的家庭責任感,也會更懂得承擔。也要適當地給予表揚和鼓勵,讓他感受到幫助爸爸媽媽的快樂,這樣一來在以後的日子裡孩子也會更加願意去付出他的愛心。

3、給孩子付出愛的機會

有些父母,看見小孩幫忙做事,要不嫌他做不好,要不嫌他做得太慢,就不讓做,孩子倒杯水,就怕他灑出來、燙著了。父母的這種做法,幾乎是下意識地剝奪了孩子愛的機會。實際上,我們更應該製造機會,讓孩子來關心我們。

比如:多多擁抱孩子、親吻孩子,不時地向孩子索要“愛的抱抱”;媽媽拎不動這麼多東西,你能幫我一下嗎?爸爸上班好累啊,寶貝幫我拿雙拖鞋好不好?

4、不要拒絕孩子愛的表達

當孩子自己對於“愛別人”有了認識時,家長千萬不要拒絕,應該愉快地接受他的愛心,這樣會讓孩子感受到付出愛是一件讓大家都感到溫馨的事情。

父母做到這些,就會讓孩子在心疼父母的同時,意識到自己的重要性,愛的能力也越來越強。孩子心中有足夠多的愛,心理才會更健康,更快樂。現在大多數家庭的父母都是無私地付出,孩子心安理得地接受。但現實是,愛應該是雙向的。在好好愛你的孩子的同時,千萬別忘了教他也要好好愛你哦



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在我們身邊有很多有愛心的孩子,他們有好吃的會想到別人,有好玩的也會讓給別人。可是每一次的友善和關心得到的卻是消極的對待,比如把好吃的讓給同伴,卻被罵太傻;把好玩兒的借給同學,卻被說吃了大虧。這樣好心沒有好報的感覺,會讓孩子以後就不再願意這樣做。所以當孩子自己對於愛別人有了朦朦朧朧的認識時,我們不要扼殺這個純真的幼苗,而應該愉快地接受他的愛心。比如給他一個擁抱,對他說聲“謝謝”,誇他做得好,收到這樣的反饋,他對自己付出的愛也就更堅定了。

愛是一種真實的感受,當一個人被他人需要時,才能感受到自己的價值。同樣當一個人在關愛他人的過程中,才能感受到付出愛的快樂。要培養孩子愛的能力,首先要營造一個能讓他施展愛的環境。

我看過一篇文章,文中的媽媽在外精明能幹,可回家後卻狀況不斷,累了讓兒子給自己倒水,困了讓兒子給自己拿睡衣,病了讓兒子伺候左右。慢慢地,兒子變成了一個特別關愛別人、特別熱心腸的小暖男,這實際上就是給孩子製造關愛自己的機會。

如果從小父母就把什麼事都大包大攬,也怪不得孩子長大後不主動幫我們做點兒小事兒了。當然除了父母的偶爾要求,也可以讓孩子多與鄰居或親朋好友家的小寶寶接觸,讓他當大哥哥大姐姐,保護比自己小的弟弟妹妹,或在遊戲中照顧所有人的感受。還可以給他一本小日曆,記下好朋友和兄弟姐妹的生日,在他們生日時自制一張卡片,做一個小蛋糕送過去也非常不錯。如果環境允許,栽種小植物或養小動物,也需要孩子學會付出愛的好方法。在給植物澆水、鬆土,在給小動物餵食、洗澡的過程中,讓他看到小生命對他的照顧下慢慢成長,相信孩子會體會到被照顧、被愛的幸福。愛是一種能力,而這種能力的培養,就在生活中的點點滴滴。


配音經典


一定要讓孩子感受到愛。孩子是最敏感的,誰對他好、誰是真的愛他,他能感受的到。要用用心去對待他們,多陪陪、多聊聊,多聽聽、多看看他們的世界,遠離專制和強迫,讓他們感受到愛與尊重,通過多聊、多聽才能知道他們的優點、他們的缺點,慢慢改正不好習慣。

一定要言傳身教。用語言和孩子閒聊,聊一天的生活、聊這一天做了什麼,、聊看的動畫片、聊家人的生活、聊每個節日的傳統和過節的意義;要用自己的行為去帶動他們,孩子的模仿能力是最強的,為他樹立好的榜樣,身為家長,你的行為,很大程度上決定孩子以後對人接物的行為。

一定要教會孩子感恩。比如母親節、婦女節到了,作為父親可以帶動孩子一起準備,給母親過一個有意義的節日;一起看有意義、有愛、有感恩的動畫電影;多講一些好的故事,正面的反面的都要講一些;並教育他尊敬長輩,尊敬老師,尊敬身邊幫助過、鼓勵過他的人。

一定要讓孩子做家務。讓孩子參與到日常的家務活動中來,如周未分好工,家中平時是長輩帶著的最好讓長輩休息,分配一點孩子能完成的讓他做,告訴他這是他的任務,然後父母陪著一起完成,並要要經常表揚他,樹立榮譽感和責任意識。

教育孩子是一個長期的過程,更需要堅持和原則。


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