寫傳統是小學生作文的難點，今天就以春節為例，教大家三招。
作文要求
常見問題
- 抄百度，千篇一律地寫現實生活中很少出現的那些春節民俗。
- 什麼都寫，文章層次不清沒條理。
- 春節期間事情太多，不知道怎麼挑選。
招法一
鮮活的傳統也是傳統
恭喜發財，紅包拿來
楊逸然
招法解讀：
就寫春節，這畢竟是孩子們印象最深、生活最多的傳統。只是寫時就寫自己親身經歷就可以了。雖然和過去不同，但鮮活的傳統也是傳統！
招法二
三個春節小故事＝層次清晰有條理
採購 ∙ 春晚 ∙ 拜年
戴策
盼望著，盼望著，新的一年馬上又要到來了。
置辦年貨是春節的身份證。碧空如洗，陽光明媚，火紅的燈籠裝扮著道路兩旁，喜氣洋洋的，我的心情也格外舒暢。爸爸、媽媽、妹妹和我一早起來去超市採購年貨來了。商場里人山人海，“早起的鳥兒有蟲吃”。幸好我們來得早，不然貨架上的好東西都要被搶光啦！貨架上的玩具招呼著我和妹妹，食品則招呼著爸爸和媽媽。就這樣三輛購物車很快就被我們塞得滿滿的。
看春節聯歡晚會是春節的身份證。晚上7:30我就在電腦前守候了，到了8點我眉開眼笑，歡呼雀躍，興奮地喊著：“春晚開始啦！春晚開始啦！”我和爸爸媽媽坐在電腦前高興地看著春晚的節目。我把自已扔進精彩的節目裡，我體會到了全國人民共同的快樂。爸爸、媽媽和我一樣，最愛看的是小品。我們時而被逗笑得前仰後合，時而被感動得流下眼淚。不知不覺，新年的鐘聲即將敲響，主持人和大家一起倒計時：十、九、八......三、二、一，過年啦！鞭炮聲，歌聲，吶喊聲招呼著新的一年！
拜年也是春節的身份證。大年初一，我們去給外婆拜年啦！路上的行人和我們一樣也都提著新年禮物去拜年，見面大家互相說著祝福的話。到了外婆家，我向外婆鞠躬，雙手作揖，祝外婆新年快樂。外婆聽了笑眯眯，遞給我一個大紅包，祝我學習進步長高高。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”在這喜氣洋洋的春節，萬物復甦的春日裡，我要抓緊時間努力學習，做一個更棒的自己。
招法解讀：
想得很多，但文字雜亂沒邏輯的同學看過來：選三個春節期間大家都做的小故事，一個故事一段，加上開頭結尾，文章就層次清晰有條理，內容生動接地氣了。
招法三
從早到晚的三個小故事＝娓娓道來的春節
不一樣的鼠年
張熙鈺
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”過年啦！隨著新年的到來，我們準備回老家過年。
冬日的陽光是和藹可親的，淡淡的舒舒的，不帶一點暴力、驕橫。馬路兩邊張燈結綵，花壇裡擺滿了五彩繽紛的花。這一切都敲響了新年的時鐘。
在回家的路上我的心激動得像啦啦隊隊長，雖然我永遠也當不上。到了門口，我看到祖祖在用米糊貼春聯，門上也掛了兩張威武高大的門神。大家都穿著新衣，老人們負責收發紅包，媽媽們負責準備團年飯，爸爸們負責“築長城”，小孩子們負責包餃子。我們包的餃子卻各式各樣，有官帽型，有捏餃子，還有傳統方法包的餃子。我偷偷把一枚閃閃發光的1角硬幣放在了餃子裡，笑裡藏刀的對大家說：“誰吃到了這個餃子就可以得到100塊錢。”
太陽西沉，天空中出現粉紅色的綢緞。伴隨著陣陣爆竹聲，我期盼已久的晚飯時間終於到了。這是一頓代表著團圓的年夜飯。桌上擺著許多美味佳餚，但我的心思並不放在那些大魚大肉上，而在那一盤有著放了硬幣的餃子裡。我的記憶像迴流一般迅速流轉回來。我努力去回想幸運餃子的模樣。我和姐姐幾乎吃完了一盤餃子，但都沒有找到。我真想把自己扔進餃子堆裡，學會如何快速找到我的幸運之餃。突然，弟弟“哇”的一聲，這時我看到姐姐的眼神，就好像在研究星象圖時發現了火星。我也被嚇得呆若木雞。幸運餃子選擇了弟弟，我的心情一下跌落到了地底下。
夜深人靜，我和爸媽駕車準備回家。一路上燈光招呼著一切卻沒有招呼到我。我還在因為幸運餃子的事而耿耿於懷。更不幸的是因為突然發生的疫情讓我們只能宅家。因為宅家也是一種責任。只有保護好自己，才能保護好國家。這個特殊的新年雖然沒有了往年的熱鬧，但卻讓我深深的感受到了中國人的團結，祖國的偉大。我相信冰雪總有融化的時候，春天總會來臨。
招法解讀：
春節故事太多，寫哪幾件？早中晚各選一件，這樣思路就清晰了！
先學這三招吧，循序漸進，才能長治久安。
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