小Y小心願
孩子需要記筆記的時候自然會記筆記，不用別人教，你們問過孩子的需求嗎，是不是家長一定強加給孩子總總包括給孩子報各種班，你們問過是孩子想要的嗎，人都是有了某種需求自然會開發某種技能，生下來用母親教過吃奶尋母乳嗎，孩子小時候不會說話不會走路現在不都是說的很好路走的很穩，遙記當年八九歲偷偷喜歡上女孩，不自然學會寫情書，學會遣詞造句，學會怎麼巧用古詩詞，妙筆生花，後來作文也是數一數二，孩子有所求自然有所興與廢，就像我們成人誰教過你男歡女愛，不都是該會的時候自然會了嗎，希望我的回答能給你開示，道法自然，各有定數
橫店駿哥
1、知識框架：
上課時間，孩子要同時兼顧筆記和聽課兩件事，因此想要把老師講的內容全部記下來是不可能的，只有記錄老師講課的一些重點框架以及知識體系，然後在課後進行補充和填充。
2、思維方式：
除了知識點之外，還要記錄下來老師講述的思維方式和思路，根據思路，就可以把整個體系推導出來，特別是數學題目，單純的記知識點效果並不好，只有理清解題思路才能舉一反三。
3、分門別類：
把知識點的重難程度和易錯程度分類，用不同顏色的筆標註出來，並註明自己容易出錯或掌握不夠好的點，也可以把一些能聯繫起來或者常常結合考的知識點標註一下。
4、補充區域：
在記筆記時要留下一塊補充的區域，在之後的課堂中或者做題過程中可以進行一定的補充。
5、自我總結
在一個單元或者一個章節做完之後，可以自己整理一個知識體系或是總結，有利於孩子的自我總結和歸納，也有利於知識的整理和查漏補缺。
有的孩子筆記一模瞭解，有的孩子筆記卻密密麻麻，孩子的課堂筆記究竟該怎麼記呢？
1、記筆記不能太密集，一定要有重點和分層，不能一整段的寫上去，還要留下一點空白的地方，方便補充和修改。
2、在記老師講課重點時，可以利用一些代號或是簡寫，在課後進行補充，如果是課本內容，也可以進行標註。
3、寫字速度可以加快一點，不要一筆一劃的寫，自己能看得懂即可，還可以準備一些便籤，隨時補充和記錄。
4、在每個章節結束的時候，自己整理一個思維導圖或是知識體系。
課堂筆記的情況，很大程度上可以反映孩子學習的情況，也是能幫助孩子學習的一大利器。
家長在追求孩子學習成績的同時，也要關注孩子的學習習慣，培養孩子良好的課堂習慣，促進孩子的學習效率。
極簡文字君
孩子不會做筆記，那麼家長給孩子準備三個本子[加油][加油][加油]
第一個本子，就是上課記老師講的知識點[點亮平安燈][點亮平安燈][點亮平安燈]每一個重要的內容，不要遺漏。在對應知識點下面記上兩道例題，能夠更好的理解知識點[贊][贊][贊]
第二個本子，主要記錯題[點亮平安燈][點亮平安燈][點亮平安燈]，做過的練習冊，卷子上面一定有典型的例題，可能自己做過，但是錯了，讓老師講解會了，再記錄在錯題本子上，後面只要有時間就看看，會有很大幫助[贊][贊][贊]
第三個本子，作業本[點亮平安燈][點亮平安燈][點亮平安燈]，自己平時做的練習題，寫在這個本子上面，自己用紅筆判一下，能知道自己哪種類型題錯的多，多找一些這種類型題，多練習，相信會越來越好[贊][贊][贊]
小崔老師講數學
建議用思維導圖做筆記。
抓住文章的“主旨、思路、語言”，主旨就是中心思想；思路就是文章的結構，以及主要內容；語言就是文章的門面，修辭手法，詞彙等。
我們可以把每章作為主題，然後進行發散，分出作者、文章結構、寫作特點、中心思想和重要內容這幾個分支。關鍵詞要根據文章的內容來進行精簡。
數學方面：
數學的分支可以從定義、定理、公式、運用幾個方面著手。
數學我以四方形為例，看下聽課筆記怎麼畫。
在聽課之前，先要有這樣一個框架和思路，然後在聽課的時候針對這幾個方面進行補充就可以了，最後在筆記本上直接畫出一個簡單的導圖。
這樣的筆記看起來就非常簡單明瞭，當然在做筆記的時候，一定不要去想怎麼才能畫的好看，好不好看無所謂，只要自己能看懂就可以了，這樣也能鍛鍊孩子的提煉能力。
用好思維導圖這個工具，就能讓自己遠離那種低效率的線性筆記，真正擁有一種科學做筆記的方法，從而達到事半功倍的效果。
xinjian6688
做筆記的前提條件是認真聽講並抓住重點，所以需要有較強的邏輯思維能力，書寫速度是其次。邏輯思維是需要培養的。思維導圖是一種切實可用的方法。另外平時還可以通過快速閱讀來鍛鍊提升這種提綱挈領的能力。譬如選擇一篇或一段文章，在規定的時間讀完，然後把歸納出文章的主題、結構段落，複述出文章的主要內容。我高中的語文老師就是這樣訓練我們的。所以平時我都能完整地記錄課堂或會議內容。
筆情墨趣詩酒茶
語文教課是一個方面，平時多叫孩子看一些語文基礎書，反覆看，可以看一點趣味古典書籍。。
教孩子養成記日記的好習慣，內容包括萬象，教孩子把看到的聽到的感覺到的都寫下來。
平時鼓勵孩子給親屬寫電子信件。不定時叫孩子寫敘述文，針對一件事寫一寫經過和評論。
久而久之，孩子的思考能力就會提高，寫作能力也會提高。
必須告訴孩子，人一輩子的語文基礎和寫作能力非常非常的重要，比數理化外語更重要，古人云文如其人是有一定道理的。到了一個單位工作，或者走向社會，一切專業，一切工作，都要用標準的文字來表達，光忙於跑腿學舌辦事是不行的。一個新單位，你的寫作能力好，馬上會被領導和同事刮目相看。反之，也會被人看不起。
走向社會，萬事都要有文字計劃，文字策劃，文字總結，專業崗位更要用準確的文字來敘述，這些都需要良好的語文基礎和寫作能力來完成。語文基礎和寫作能力不好，專業性的工作甚至事務性的工作都很難做好。語文基礎和寫作能力是在社會上發展更好的必要基礎。教育孩子從小抓起，永不懈怠。
京老虎貓
讀書郎平板學習機裡面有個學霸說專門針對孩子記筆記有一節課分析的
用戶121370073125
閱讀，重要的事情說三遍，閱讀很重要，閱讀是學習的基礎和靈魂，家長要做好榜樣前期一起陪伴孩子閱讀養成好習慣……大量的閱讀才會有儲存，才能拿出東西來下筆才會行雲流水一氣呵成
我的名字很長西西天外有天琦卉
首先讓孩子對做筆記感興趣，懂得要把薄的的書讀厚，也要把厚的書讀薄。筆記就是兩者之間交換的橋樑。並形成自己特色的基礎。記錄自己的思考與成長。
可以與孩子一起欣賞名人的筆記開始，講故事。
然後教給孩子做筆記的方式，學會畫腦圖就是一個好的方式。
在眾人人面前誇獎筆記做得特別好的地方。以資鼓勵!
趣育匯
任何習慣都是循序漸進的，讓孩子找到做筆記的興趣，從中獲得小的成就感並輔於方法指導，相信孩子會喜歡上做筆記
