每個孩子都是不同的，有不同的性格，不同的思維，不同的為人處世方式，所以也有不同的人生。而父母，自然是希望孩子能夠儘可能的優秀，過得也好，
所以在孩子小的時候，父母大多很注重對孩子的培養和教育。現在的教育體系和方式也和之前大有不同，老師們更加註重對孩子的素質教育，力求讓孩子們全方位發展。趙立是個讓父母頭疼的孩子，今年9歲了，非常的淘氣。對於這個兒子，即使父母從小就對他傾注了很多心血，但是兒子還是不按照父母規劃的那樣長大了。
趙立的父母都很沉穩，性格也很文靜，但是兒子卻偏偏很外向，甚至可以說活潑過度了，總是會給父母惹出這樣或者那樣的麻煩，讓父母時不時地都要"教育"一下他。
- 熊孩子"作詩"，寶媽看完氣的直翻白眼，網友：雞毛撣子伺候
這一天，趙立拿回來一個冊子，說是老師讓家長簽字。只見趙立小心翼翼地看著媽媽的臉色，一聲不敢吭。寶媽拿過冊子翻開來看，原來是班裡的老師要求孩子們作詩，培養孩子們的發散思維，以及語言表達能力。
可是看完了兒子作的詩，寶媽不淡定了，簡直是熊孩子"作詩"，寶媽看完氣的直翻白眼，網友：這是要捱打。原來兒子寫到：我的媽媽總是說管不住我，我很疑惑，那麼是醫院當初沒有給您說明書呢？還是您把說明書弄丟了呢？
明明是孩子淘氣，孩子卻反而把過錯推到了媽媽身上，這股"老賴"的勁讓看到詩的老師都哭笑不得，更別提此時趙立的媽媽有多氣了。
- 熊孩子"作詩"，媽媽看後氣的直瞪眼，網友：雞毛撣子該上場了
旁邊的寶爸還幸災樂禍，把這一幕拍了下來發到了網上。網友也都笑翻了，直說這孩子長大有出息，心思轉的也太快了。其實，家長應該慶幸有這樣的孩子，說明孩子的創造能力和發散思維很強，只要家長稍加引導，對孩子未來的成長很有幫助。
那麼家長要如何培養孩子的創造能力呢？
- 1. 不過度干預
很多中國的家長都犯了一個共同的錯誤，那就是錯誤地以為孩子是自己生的，自己養的，自己有權干涉孩子的一切。
其實每個人都是一個獨立的個體，孩子也是如此，他們有權利去擁有自己的人生，為自己做決定。所以如果不想毀了孩子的創造能力，家長不要過度干預孩子創造的過程，當孩子有了新奇的想法，家長不要輕易的就否定孩子。
- 2. 孩子提問家長學會聆聽
孩子正處於好奇心強的年齡，探索慾望也很強，他們迫切的想要通過各種方式來更深的瞭解這個世界，所以就會出現問題很多的現象。
而孩子們的很多問題在家長看來很幼稚，所以也不屑回答。 再加上有些家長忙於工作，本來就疲憊不堪，再聽到孩子的提問，更是覺得煩躁。
當孩子提問的時候，家長要學會聆聽，即使不能回答出正確答案，也可以跟著孩子一起去探索答案，這樣才不會打擊孩子的積極性。
- 3. 陪伴孩子完成自己的想法
當孩子有了一個自己的想法時，最想得到的就是父母的支持和肯定，如果父母能夠陪伴孩子共同完成目標，那對孩子也是極大的鼓勵。
所以，家長不要忽視自己在孩子成長過程中的作用，孩子的創造能力能不能被保護好，很大程度上就取決於父母。
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