在語文的學習中，古詩文和詩詞佔據著很大的分值比例，同時也是考試的一個重點，但對很多學生而言，如何準確的進行古詩文的理解和記憶，是較難的一個問題，更別說是課外的古詩文考察了。
在小學階段的古詩文都是比較簡單的，比如“白日依山盡，黃河入海流”、再比如“鋤禾日當午，汗滴禾下鋤”，記憶起來也很簡單，只是默寫的時候，會出現寫錯字的情況，上了初中之後，古詩文的內容也會更加複雜一些。
很多人覺得古詩文的記憶和理解很困難，總結下來無外乎就是以下幾點原因：
一是讀古詩詞的熟悉程度不夠，都不能流利的將一篇古詩文閱讀出來，又怎麼能更好的進行理解和學習呢？
二是平日裡的練習不夠，尤其是對古詩文的理解，翻譯以及背誦是必須要過的一道坎，記憶都成問題，如何更好的進行考試題目的解答？
三是沒有找對記憶的方法，死記硬背是行不通的，中學階段的古詩文和詩詞數量比較大，因此要學會理解和整理歸納。
語文班主任：從教35年，古詩文默寫就教這資料，全班“0”扣分，而我作為一名老師，也建議大家對古詩文進行一個分類整理，同時將下面這份必考的古詩文打印出來給孩子複習和記憶。
今天的分享就到這裡了，只有長期不斷的練習，才能快速提升自己的學習成績！
分享到:
閱讀更多 一株孤獨的樹這是一 的文章
