範範時光

教師已上網班，沒有閒著。網上教學，線上直播，電視錄播，教師忙得不亦樂乎。同步聽課，同步輔導，同步批改，行政班任課老師擔負本班課後服務重任。

周未還進行遠程同步測試，檢測線上教學效果；家長傳輸答題紙，任課老師加緊批改，遠程評講，數據統計，質量分折，一個環節都沒有少！

此外，學校還把管理下沉到年級，下壓到中層，定人定點到班級，查人查崗查實。

還安排任課老師家訪，每人每週三個學生，實地家訪，調查反饋。

教師沒有因疫情而不上班，而是換了一種方式，在跟時間賽跑，在忙學生轉學！

工資照發，心理安得！|

總渠紅報

這段時間其實大家針對疫情也是創造了很多名句，比如疫情隔離的是病毒，隔離不了的是愛等等，其實很多事情都是可以套用這個句型的，如此一來我們發現很多事情都變得好理解了。

因為疫情不能開學，老師的工資怎麼發同樣也可以套用這個句型，疫情隔離的是病毒，隔離不了老師正常授課，隔離不了學生正常上學，雖然這段時間大中小學確實還沒有開學的跡象，但是家裡有學生的朋友都知道，事實上很多學生已經在家開始上課了，這期間老師並沒有在休息，而是需要像開學了一樣投入到教學工作中去，和以往不同的是之前是面對面的教學，現在又採取了新的教學方式，網絡直播教學，雖然這種授課方式以前也存在，但並不如最近運用這麼廣泛，這樣一來就很好理解教師的工資如何發放了，因為老師在這期間也在正常教學，所以自然應該獲取應該有的勞動報酬，以上我說的是大學的開學情況，因為我們家目前還有在上大學的。

但對於中小學來說，情況有略微的不同，以為前段時間教育b門發了相關的延遲開學的文件，所以中小學現在確實沒有開學，也不允許網上直播教學，所以在這段時間內中小學的教師大家確實會有一些疑問，下面給大家詳細說明，題主問到的是2月和3月，正常來講2月正是寒假的一部分，所以不勞動也是有工資的，以往也是這種情況，所以2月工資正常發放是沒有任何疑問的。

問題就是3月的工資如何理解了，大家換個角度想一下，因為疫情原因開學確實延遲了，但正常開學之後學生所要學習的知識和老師需要講授的知識點和課時量會減少嗎？答案肯定是不會的，因為各個學校之間競爭很激烈，無論是課時量還是知識點落下既是對學生的不負責任，也是給其他學校超越自己的可趁之機，不光是自己教授的學生學習成績比不過別人就連學校之間的評比都會差人一部，所以說不論疫情原因延遲到什麼開學，老師原有的工作量並不會減少，要麼是通過增加每天的授課時間一天一天的將課程補上來，要麼是採用縮減暑假的方式正常完成教學任務，當然這是我們目前能猜測到的解決方案，至於會採用哪一種目前仍沒有相關的細則，但能說明一個問題，教師原有的教學任務依然會如數完成，則視為教師正常提供了勞動所以在工資報酬上當然也需要全額髮放了。

綜上所述，延遲開學也是因為疫情的客觀原因導致，老師現在也是很被動，並不是不想正常授課，而是各種條件不允許，但落下的教學任務都會在後續進行補齊，所以理論是應該獲得足額的工資報酬，但績效部分的工資則仍然是根據全年考評來計算。除此之外老師相對於其他職位還有一個旁人認為的優勢就是工作10個月，領取的是13個月的工資，這也不足為其，企業的職工都有年終獎，教師多出來的一個月工資也可以理解為他們的年終獎，。

感謝閱讀@筆記簿杏豆：企業培訓師，勞動糾紛諮詢師，社保專家，專注職場乾貨、社保問題分享，歡迎點贊與評論，關注向我提問！

筆記簿杏豆

疫情期間，國家出臺相關規定，要求各單位，在疫情期間，要保證所有工作人員的待遇，所有人的工資收入無條件發放。

當二月中旬收到工資發放短信時，我和愛人激動的說“困難時期，政府還惦記著群眾生活問題，按時發放工資，使人們的生活有所保障”。公立學校正式教師都能享受這個待遇。

並不是人人都能得到足額工資，私立學校因疫情收入受到了衝擊。以往假期中開學前交學費，今年一再推遲開學，到現在也無法確定開學時間，無法向家長收取學費，教師的工資可能無法保障，就會或多或少剋扣教師工資。

有些教師幹了十來年，二月份只開了800元生活費，當教師諮詢時，負責人解釋說，下一個月多退少補，沒有收學費，財務上週轉不開。

還有的在公立學校當代課教師，更是可憐，假期工資就五六百，平時不到兩千，並且一直拖到開學後一個月再發。代課教師多是剛畢業的大學生，以學習經驗為主，提意見的也不多。

有些地區就不一樣了，省城同樣是剛畢業的大學生代課，假期足額按時發放，教師假期工作起來特提勁，工作起來很有動力。


教師今年雖然假期期間延長，但是從2月10日起，開始網上直播，網上批改作業，一坐就是三四個小時，比平時工作累多了，假期工資教師應該得全額工資。

對此，你有什麼看法呢？

教育採擷

一、一個類似案例的分享

二、疫情期間，給公立教師發工資實屬正常，而且應該足額髮放。原因如下：

1.工作量沒有減少。這次疫情爆發後，很多老師的教學工作量並沒有因為放假而減少，相反，大部分老師都在積極備課，努力在線上給學生上網課，學生的教學一刻沒有耽誤，工作內容較以往還更加的繁重。

三、私立學校的老師工資根據每個學校的情況而定

莊子說職場

這個問題我非常瞭解，因為家裡人有不少都是做老師的，公立的，私立的，有編制的，臨聘的，都有，下面我就結合他們的情況，來簡單分析下疫情期間老師們的工資情況。

私立學校老師，很多隻發基本工資（甚至當地最低工資）

我堂姐在一傢俬立小學當班主任，疫情發生之前，一個月工資5000多，到手5000左右，平時每天課程幾乎排滿，又是看午休，又是熬夜批改作業，又是畫黑板報的，碰到什麼兒童節元旦節還得組織孩子們排練舞蹈，表演節目，辛苦程度不言而喻。

結果，到頭來，她500元的月績效獎還得被東扣一點西扣一點（基本沒有拿全過），有一次因為帶兒子看病沒辦法請了半天假，全勤獎300元就沒了。

去年她休產假，學校每個月只給她發了當地最低工資，1720元。一直髮到到她回來重新回來上班才恢復原狀。

現在疫情期間，她每天在家網絡授課，照常佈置作業批改作業，工資還是隻有可憐的1720元/月。另外，不同學校的情況還不太一樣，她有個朋友在其他私立學校當老師，2-3月工資發原工資的60%，也就是一個基本工資的水平。

公立學校在編老師，工資一分不扣定時打卡里

看完私立學校老師的工資，再看回公立學校在編老師的情況。真是不對比不知道，一對比嚇一跳阿。我另一個沒有血緣關係的姐，在一線城市當老師，非班主任，有編制，那福利待遇阿，真香。

平時原工資12000一個月，現在疫情期間一分不扣，定時劃撥到她的工資卡里，還多了什麼疫情補貼、三八節日費等等。而且他們的工資還是當月發當月的，不像我們一般企業得下個月發上個月的工資。

當然，也不是說他們就完全不幹活，從2月下旬開始，他們也要進行半天的在線授課，做"主播"，然後佈置一下作業修改作業，不過這個工作量還是比較輕的。

結語

總的來說，疫情原因不能開學，老師在家也都還是有在工作的，包括網絡授課，每天瞭解並登記同學們的健康情況和所在地等信息，只是工作量相對平時到學校上班而言，會稍輕一些。至於2-3月份的工資，一般公辦學校是照發的，而私立學校就要看學校的規定了，有的全發，有的發基本工資，有的發最低工資。

感謝閱讀，企業資深HR，不妨添加對我的關注，有什麼職場問題方便隨時交流。

心念HR

不是跟你吹，更不是拉仇恨，教師這一崗位在我國屬於事業編制。所以二三月份的工資是照發的。

先不要罵人，也不要眼紅，為啥學生沒有開學還是要發工資呢？或者為啥老師在過暑假寒假時還要發工資呢？

原因有兩個：

第一個，大家已經都說了。學生沒開學，但是在上網課。老師也沒有休息，也在教學生。網課也是需要人錄的，也需要勞動。君不見，有些有些私立機構專門賣網課，網課的價格不菲。

第二個，老師屬於我國的事業編制的工作。事業編制是指為國家創造生產條件、增進社會福利，滿足人民文化、教育、衛生等需要，其經費一般由國家事業費開支的單位所使用的人員編制。也就是說編制內的老師做的工作，屬於增進社會福利，滿足人名教育需要的工作。更大白話的說，老師拿到的工資和收益和他實際付出的勞動和貢獻相比較更少。老師是在做社會福利。

這是我們國家為廣大勞動人民提供的保障和福利。許多地方如日本，美國，英國等等，甚至我們國家的香港地區，這些地方的老師工資很高，老師屬於社會精英。這些地方上學受教育的花費比我們國家大的多。即使是中產階級的家庭，很多人也需要貸款上學，而且畢業後要費好幾年才還清上學的貸款。這也是我們國家為什麼要提倡尊師重教，甚至設立教師節的原因。這是我們的幸福和保障。把教師納入事業編制的這種做法，更是為我國迅速普及教育，消滅歷史上的文盲現象和經濟的飛速增長起到了重要的作用。

最後對於老師個體來講，平常付出了，那麼在寒暑假期裡就應該得到相應的休息，應該得到相應的薪資。

希望我的回答對您有所幫助，感謝您的點贊👍🏿👍🏿👍🏿。

小馬講物理

公辦學校教師，疫情期間，大多數都在上網課。後段還有部分教師被抽調到社區，參與疫情防控。也就是說，並不是大家想象的那樣，延遲開學期間，老師們額外享受了一個漫長的假期。當然，無論老師們是否在疫情期間加班，工資還是照發的。

我知道，會有人內心不忿——本來就有三個月帶薪休假，現在又這麼久不上課，憑什麼拿工資？

教師享受帶薪休假，是《教師法》的規定，有些人眼紅，也只能乾著急。

其實，大家不要盯著老師三個月假期，這是老師們忍受長期低薪換來的回報，是這個職業唯一吸引人的亮點。如果這也要剝奪，我想，稍微有點本事的人，都不願意做教師了。

估計有人以為，老師們在上班時，有課時費、加班費、獎金之類，放長假時則沒有。說實話，2014年以前，義務教育學校教師的收入，是由財政統發和學校自籌組成的。財務狀況比較好的學校，自籌部分超過財政統發部分的情況，也是有的。

但八項規定出來後，“後門”全部被堵死。說是要打開“前門”，卻囿於地方財力，根本開不了。所以，現在老師們一年12個月，假期與上班，收入相差不大。我25年工齡，每月到卡工資3800元左右，加上30%績效，綜合月收入不超過4500元。

有道是，十年磨一劍。在一個行業浸淫二十五年，專業能力應該臻於化境了吧？其實不是，大多數教師的專業能力，進步並不大。很重要的原因是，沒有一個能力與收入同步增長的機制。教好教壞，都是那點兒錢，混著唄。混著混著，就老了。

前面有人提到私立學校教師和培訓機構教師，順帶也說幾句。

我一親戚的孩子，在武漢某培訓機構上班，年前沒來得及趕回老家，滯留在出租屋。原本她是打算今年辭職不幹的，但這個形勢，又擔心不好找工作，便沒有請辭。老闆承諾明年繼續留用她，但疫情期間的工資，根本沒提及，她也不好問。

對於培訓機構來說，寒假本是最忙的時候，教師的收入也最高。現在情況特殊，只能說共渡時艱吧。能夠給教師發基本工資的老闆，就算很厚道了。

至於私立學校教師，現在也在組織網絡上課。正常情況下，假期也有工資。但相對平時上課，少了課時費獎金等，收入有明顯下降。當然，不同地區、不同學校，情況都不一樣，難以一言以蔽之。

以上。

毫米

公立學校教師工資一分不少照發，而私立學校則難說了。

延遲開學而不停學，就是現在學校教師的工作現狀。

我的妻子就是一名公立中學老師兼班主任工作，今年僅管疫情而導致開學延期，但是學校並沒有停課。

從2月9日開始，便已經利用釘釘APP，開始了網上直播上課工作，按照上級文件要求，學校也安排了課表，專人巡查網上授課情況，每天一次教學反饋總結，網上批改作業，早晚自習答疑。

事實上，現在網上授課工作量比正常開學更大，而且需要做的準備工作更多。對於很多不瞭解之人來說，還以為這些老師在休假之中，其實並不是很多外人想象的那樣。

自然她們2、3月份的工資，也是按時足額髮放到位，根本沒有出現任何耽擱與拖欠的可能，畢竟教師的工資都是由財政全額髮放。只要當地財政沒有問題，公立學校教師2、3月份工資都會及時足額髮放，否則有延遲發放的可能。

而我一個朋友在廣東一傢俬立學校上課，儘管他也是在2月15日開始了網上授課，但他直到現在都還沒有收入2月份工資，更不要說3月份工資了，而且學校老闆也沒有一個具體的說法，只是讓他們開始遠程上課工作。

畢竟私立學校也有自身的想法與考慮，特別是教師的工資，主要靠學校開學之後收取學費，以及學校服務賺取費用來發放。

現在這些私立學校也無法正常開學，被迫延期開學，學校也沒有機會收取學費，也無法靠學校服務賺取費用，從而導致學校沒有任何費用來源。很多私立學校便暫停對教師工資的發放，等到正式開學之後再來處理此事。究竟能不能發，發多少，都還是一個未知的謎。

所以在疫情防控期延期開學，教師2、3月份工資的發放，公立學校不會有任何影響，但私立學校教師的工資則各不相同，可能有些私立學校照發，有些私立學校會減半，也有些私立學校會沒有。

其實老師在疫情防控期的工作比原來更辛苦，心理壓力更大，因為這是第一次大規模網課，最終效果怎麼樣，誰卻沒有底氣。所以一邊是繁忙的教學課前準備，上課和作業批改，自習答疑，另一邊是對這種網課效果的擔憂，害怕影響自已的教學成績。

他們不僅身體上勞累，而且身心更累，完全是一種煎熬。因此無論是什麼性質學校老師，2、3月份工資都應該全額及時發放，才能對得起他們的這份努力與付出。

好了，我就簡單的分析到這裡，希望我的回答能夠給你幫助。

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視職場

教師屬於是事業單位人員，所以工資照發，疫情期間，很多人的經濟收入受到了影響和衝擊，而教師卻很穩定，雷打不動的照發工資，這點的確讓人羨慕。

疫情期間，教師工資照發

我一個同學就是教師，在我們家的小縣城做高中數學老師，她2月份和3月份的工資一分沒少，而且很準時地打到了卡上。即便沒有疫情，每年的寒暑假，教師的工資也是照常發放的。因此，現在即便因為疫情遲遲不能開學，教師工資仍然不受影響。

以上，是正常的有編制的教師。他們的工資是照常發放的。還有一部分教育培訓機構的老師，他們就不同了，一般只發個基本工資。因為這是私人的，跟國家事業單位肯定不一樣的待遇。

教師雖然沒有去學校，但是該做的工作一樣不少。

表面上看，教師沒有去學校主持教學活動，還照常發工資。其實不然，教師真的很辛苦的，除了要開線上教學，還要負責學生的體溫、健康狀況的統計工作，還有諸如分發教材等等這些工作都要老師來做，還要線上佈置作業，甚至比去學校還要辛苦。我的那個教室朋友說，她白天一會而不看手機都不行，總是要盯著手機，隨時回答學生們的問題。

其實，疫情沒法開學，但是對於教師來說，僅僅是換了一個工作場所，所以工資照發實屬合理。

格格鬥愛baby

我的親叔叔夫妻兩個都是老師，教初中，受疫情影響，直到這周學校才開學，學生紛紛入學。叔叔他們夫妻兩個都是事業編制，2、3月份工資都是按時發放。

一、受疫情影響，學校延遲開學，老師在線上教學，並沒有停下來

前段時間網上報道，很多老師都是第一次接觸直播，給孩子們上課。

每天給孩子們佈置作業，要按時完成。課本也通過郵政送到學生家裡。

特別是像初三、高三畢業班，老師們更是盡心盡力，生怕耽誤了學生學業。

可以這樣說吧，疫情期間老師的付出，要比平時上課要多得多。正常發放工資是應該的。

二、在編老師工資，由國家財政發放，不會受影響，在私立學校或培訓機構的老師，工資不降反而漲了

事業編制老師，吃的是國家財政飯，基本上是旱澇保收，不會受疫情影響。

我朋友是在培訓機構當英語老師，受疫情影響，線上課程暴增，她的工作比以前還要忙。不過收穫也是豐厚的，工資比平時漲了2000元。

這也是疫情的正面影響吧。

綜上，疫情期間，老師都做出了應有的貢獻，為學生上課，工資正常發放是應該的。

以上。

關鍵字: 任課老師 錄播 檢測線