3月3日，石家莊某小區一名12歲學生因為在家沒好好學習，上網課不積極，被家長嚴厲訓斥了幾句後，一時想不開，從樓上跳了下來。地上一攤血，醫生正在急救，父母在旁邊哀嚎痛哭，讓人痛心。
首先，我祈禱孩子能救過來，不要讓他的父母遺憾終生。
其次，孩子父母已經像天塌了一樣悲傷，我不想站在道德高地指責孩子父母，為什麼要訓斥孩子，把孩子逼成這樣。這是在給父母傷口上撒鹽。
同樣，我也不願意批評孩子太脆弱，抗壓力太差，家長批評幾句怎麼至於跳樓。
最後，談一下我的感受。
一、12歲的孩子，上六年級或者初一，還處在義務教育階段，此時學習就是他的主業。雖然假期延長還在放假，但“停課不停學”，網課是必須要上的，學習也是必須要學的。無論孩子是不是學習的材料，不要說“三百六十行，行行出狀元”，也不要講“唯分數論的教育會傷害一些孩子”，義務教育階段必須要好好學習。沒有堅實的基礎教育，今後什麼工作也很難做好。
二、當然，孩子在假期裡，難免會有些散漫，比如願意睡懶覺，想要玩手機看電視等，總之沒有老師的督促和監管，就是不想學習，或者儘可能拖延地學習。而父母在家裡多數都看不慣孩子這樣，一定是想要孩子根據網課的學習時間，規律地學習和作息。此時，家長難免會嘮叨幾句，催促一下。
三、如果家長每天都這樣批評孩子的話，家長的怨氣在逐漸積累，因此可能脾氣會越來越大，批評聲越來越大，話越來越難聽。而孩子的叛逆情緒和反感情緒也在逐漸積累，他不敢直接反抗父母，只有用這種極端的方式來“報復”父母，也讓自己免受嘮叨的煩惱。
四、其實說到底，每一個家長都是為了孩子好，孩子現在不努力學習，長大了怎麼辦？憑什麼本事吃飯？畢竟現階段，學習、考試，仍是出人頭地的最佳途徑，沒有之一。
而每個人都是有惰性的，家長不督促孩子的話，孩子在假期裡很少會選擇主動學習，通常是會選擇逃避學習的痛苦。他難以理解父母的良苦用心，也不知道學習會給他帶來什麼短期內可見的好處。
這樣，就產生了父母和孩子的矛盾和對峙，而且雙方都不想讓步。
五、每一起類似悲劇的背後，都是家長和孩子溝通上出現的問題。其實家長左右為難，一方面怕孩子未來沒有立足社會的本領，一方面還得擔心孩子會不會心理負擔過重。每個家庭的情況都不一樣，至於這個度，只能父母自己把握。
六、最後我建議，父母和學校一定要對孩子進行死亡教育。生命只有一次，要讓孩子敬畏生命，懂得生命的神聖和活著的意義。要讓孩子知道，無論遇到多大的事情，都不要賭氣和衝動，不要以生命為代價。
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