孩子讀書是父母重視的方面，父母都是希望自己的孩子能夠學習得很好，在讀書方面能夠取得不錯的成績，讓孩子以後能夠有好的成就。但是似乎孩子的學習是沒有按照父母所期待的那樣，學習成績一直都是提不上去，沒有好的起色，父母對於孩子的學習情況很是擔憂，想盡辦法能夠讓孩子的學習有改善。
現在父母對與孩子學習重視程度是變成了父母對孩子進行陪讀了，以往父母只是將學習當做是孩子自己的事情，並沒有對孩子的學習是有實質性的關注，只是提供孩子學習資源以及督促孩子學習而已。最近父母意識到自己需要參與到孩子的學習當中去，陪伴孩子一起學習，這樣能夠讓孩子的學習效果提高，所以父母就對孩子進行了陪讀模式，掀起了一股陪讀風潮。在對孩子進行陪讀之後，父母發現自己的陪讀方式似乎沒有起到好的效果，其實是父母的陪讀姿勢不對。
一：陪讀對孩子的效果
1、 提高孩子學習效率
孩子都是有惰性的，小孩子都是比較調皮，愛玩的，都是不喜歡安靜下來好好學習的，對於學習是比較抗拒的，所以孩子總是不能夠完成學習任務，學習效率一直都是很低的。要是父母能夠對孩子進行陪讀的話，父母參與孩子的學習中，監督孩子的學習，在旁邊提醒孩子要按時學習，而且可以對孩子的學習進行輔導，孩子在學習上的疑問也就能夠得到解開。孩子在學習上的效率也就會被提高，孩子的成績也會隨著效率的提高而有所改善。
2、 促進父母和孩子之間的情感
以往父母都是在忙於自己的工作，對於孩子的事情沒有過多的關係，父母沒有時間去陪伴孩子，導致父母和孩子之間的情感變得淡薄，孩子和父母很不親近。要是父母能夠對孩子進行陪讀的話，父母可以有時間陪伴到孩子，在陪讀過程，父母對於孩子有了更深層次的認識，能夠了解到孩子的需要，父母對孩子的愛好也是有了解和認識。這樣的話，父母就不會因為不瞭解孩子而做出讓孩子討厭的事情，從而影響孩子和父母之間的情感。父母和孩子之間的情感會因為陪伴變得深厚，父母和孩子的關係變得融洽。
3、 提高孩子的自信
父母對孩子進行陪讀的話，能夠讓孩子內心得到支持力，孩子內心能夠感受父母對自己的鼓勵和陪伴，讓孩子內心不覺得孤單以及自卑。孩子缺少父母在學習上的陪伴，是會讓孩子對與自己的學習情況是沒有自信以及鼓勵的，父母會認為父母對自己是不重視的，使得孩子對自己的能力沒有正確的認識。陪讀能夠讓孩子感受父母對自己的期待，在一定程度上讓孩子內心充滿動力和自信，有信心去發展自己，讓自己更加努力學習。
陪讀模式對於孩子的發展有促進作用，能夠改善孩子的學習情況，同時也是能夠讓孩子對父母的情感加深，可以說這陪讀是比較適合孩子的教育方式，是很多父母都進行的教育模式。就連娛樂圈中的蔣大為也是進行這種陪讀模式，他發現自己忙於工作，對孩子的陪伴很少，他察覺到了，就暫停工作，到國外去陪伴孩子一起讀書，成為陪讀爸爸。但是有些父母雖然是對孩子進行陪讀，並沒有陪讀效果體現，這是因為父母的陪讀姿勢不正確。
二：父母不正確的陪讀姿勢
1、 替孩子包辦任何事情
父母知道自己要參與孩子的學習當中，要陪伴孩子一起學習，但是父母對於陪讀的真實意義有錯誤的理解。父母覺得陪讀，就是要無時無刻陪在孩子身邊學習，陪著孩子讀書，要打理好孩子任何事情，不要讓孩子因為一些事情而分心，就什麼事情都幫孩子做好了。父母放棄自己原來的工作和生活，就為了陪伴孩子學習，而且還隨著孩子讀書地方的改變，父母也跟著孩子改變，甚至專門在孩子讀書的地方租房住，就為了能夠陪伴孩子學習。父母的這種陪讀方式是錯誤的，這隻會養成孩子依賴的性格，對自己的事情是不會做的，只會讀書，但是讀書的效果是不佳的。父母的這錯誤的陪讀姿勢是不能夠促進孩子的學習。
2、 父母嚴厲督促
父母知道對孩子進行陪讀，但是父母的方式手段是不正確的，父母滴孩子的陪讀是對孩子進行嚴厲的監督，在孩子做作業的時候，父母在旁邊對孩子進行嚴格教育，父母只是在旁邊盯著，並沒有做出相對應的行為對孩子進行陪讀。在孩子寫作業的過程中，父母對於孩子的輔導是起不到作用的，要是孩子作業哪裡寫錯了，父母是不能夠耐心輔導的，只會對孩子進行責罵，懲罰，並沒有對孩子進行正確的陪讀。
錯誤的陪讀姿勢對孩子是沒有效果的，對孩子並沒有好的作用，反而是會導致不好的情況產生的，影響到孩子的發展。所以父母在知道陪讀對孩子有用的同時也要更加深刻地瞭解陪讀，要對孩子記性正確的陪讀姿勢，這樣父母所期待的效果才會實現。父母不要對陪讀姿勢不知道，對孩子進行錯誤的陪讀姿勢，從而影響到孩子的成長。那麼父母對孩子進行正確的陪讀姿勢是很重要的，要改變之前的陪讀姿勢，讓孩子正常發展。
三：如何對孩子進行正確的陪讀姿勢
1、 陪讀並不是全攬事情
父母要知道陪讀並不是對孩子的任何事情都包攬了，不需要孩子做任何事情，只要孩子學習就可以的額，父母的這種想法是錯誤的。父母應該在孩子學習上給予幫助，在孩子學習上給予鼓勵，讓孩子能夠在父母的陪伴下，解決學習和生活上的問題，促進孩子的能力發展。父母同時也是要讓孩子懂得自己的事情要自己做，讓自己學會吃苦，懂得自立，而不是養成生活廢。
2、 互動式陪讀
父母對孩子進行陪讀的時候，不能夠出現假陪，只是人在孩子身邊，卻是沒有有實質性的陪讀，這樣的陪讀方式也是錯誤的。父母要對孩子進行互動式的陪讀，每天當孩子學習完之後，父母要和孩子進行一個角色扮演，讓孩子充當老師，將自己的學到的知識講授出來給孩子聽。這樣的話，父母可以起到陪伴孩子的作用，也可以讓孩子學到的知識更加鞏固，將知識掌握得更好，對於孩子的學習有進一步的提高。
3、 協調好孩子生活
父母對於陪讀，只是盲目地跟從，只是學習別人表面的陪讀而已，只是認為陪讀就只是陪著孩子讀書，參與孩子的讀書而已，其實並不是這樣的。陪讀是陪伴，是對孩子的生活進行有效的調整，讓孩子的學習狀態更夠輕鬆。要知道孩子的學習是緊張的，孩子的生活中都是會出現一些煩惱以及問題，父母就是陪在孩子身邊，對孩子生活中的一些情緒進行調整，讓孩子的心理能夠健康，對學習有正確的態度，讓孩子投入學習當中。
現在是掀起了一股陪讀的流行風，很多父母都是會當陪讀媽媽，開始他們的陪讀生活。父母認為陪讀方式對於孩子的學習以及生活方面是有好的影響的，所以父母都是喜歡去進行陪讀，能夠陪著孩子，讓孩子能夠有所收穫，自己也是能夠增強和孩子的關係。
但是有些父母的陪讀姿勢卻是錯誤的，導致最後並沒有展現出好的陪讀效果，而是出現不好的影響，這是父母不想看到的結果。所以父母想要讓孩子能夠有好的陪讀效果，就要有正確的陪讀姿勢，讓孩子的精神、學習、生活都受益。
我是鯨魚奶媽，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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