黎瓏
早戀，看在哪個年齡階段吧。
小學，就不必太過緊張了。只要放學準時回家，起不了什麼大浪很快隨風逝去。
初中高中，做為家長的我不會強行制止，但一定要坦誠說出，大大方方的，不能東躲西藏。這個階段的孩子太反叛，易衝動，分不清喜歡，友情，愛情。對自已的責任感也不明確。與其擔心，不如接受讓所有事情明朗也好幫助他們。朋友的兒子初一早戀，雙方家長都同意但要求孩子在一起時必須有家長在旁或公眾場合，時間也有限制。結果一學期不到，新鮮感一過兩人就分了。
聆聽寧子
我是兩個女兒一個兒子的父親，女兒大的十一歲了小女兒八歲了，我從今年就開始和她們聊天，問班上有沒有好看的男孩子，有沒有學習好的男孩子，如果今後有男孩子給您們寫小紙條，說喜歡你。你可以說如果真的喜歡可以啊。現在我們可以相互學習，我到大學校園等你，我們可以報考同一所大學。女兒說大學可以談戀愛，我說到一起上大學，出來一起工作就可以結婚了。然後我說很多女孩子十四歲都養孩子了，我女說我才不想。自己都還是孩子。兒子嘛現在才五歲我在給他說男女之間要有隱私，男孩子要保護女孩子，保護姐姐。別的還沒講。大家有什麼意見說說
緬甸花梨隨手拍
我女兒剛上初一，暑假就開始喜歡玩手機學習戀愛了，老師不知道，作為家長的我認為，老師教育很正確，但子女過早的戀愛易不是不好的，要不就早戀，要不就遲戀，我都會支與期待，因為我知道自已子女的個性與學習一成績，在不影學習的情況下是可以的，都是初中了，望子成龍每個父母都想，望女成鳳沒有什麼再好的辦法，只有靠她自已了[因為我估計她考不上大學]那讓她早戀吧！慢慢人生路，早點結良緣。我認為也是一個不錯課外活動，我本人18歲結婚，愛人16歲 該生的生 生了，我們就在四個年頭裡，為國家提供了三個公民…
微海商緣
早戀是每一個人都經歷過的一段很難忘記的感情，也是能記憶一生的愛戀。但是早戀的百分之九十八都沒有成功走到一起的。家長大部分不會同意的。
一，早戀影響學習，畢竟你們年齡小，現在是學習文化的黃金年齡。
二，你們現在只是單純的覺得你對我好就是愛我，沒有更多的社會經驗，等你們到了結婚的年齡還有很多不確定性。很多的變數，例如工作，經濟，認知。等等。到時可能因為變數而改變你們的觀點跟感情。
三，等你們長大了再回憶起這段感情。自己都會覺得可笑而青澀。價值觀，人生觀，在你們走上社會又是一種觀念。
四，趁早斷了這個念想，把精力用到學習文化上面去，等你學業有成，有了工作或者自己的事業再去談對象，對雙方都會好的，因為那時候的感情及社會觀已經有了穩定的看法，感情基本不會再變了。現在把感情跟精力浪費到早戀上去，對雙方都是一種折磨。
五，不要去試著說服自己的父母，父母不會同意你們早戀的。真的早戀了你們面對的是各方面的壓力，到那會你們會精疲力盡，也沒精神去學習了。最後還是分手。彼此受傷。
天海雲濤
等冷靜下來 和父母找機會好好聊一聊 記住一定要講真話 實在不行就寫封信給媽媽 畢竟她是愛你的 多交流交流就好
談戀愛本來就是人必經的時期 只是早晚的問題 但求學階段還是最好以學業為重
畢竟你們是百分之九十八的好感 這不是愛情
如果能夠因為一份感情相互成就 那未必是壞事
夏童童plus
嚴厲的媽媽，一般他們都是有著深厚教育，有又盼女成鳳的美好期望，這種媽媽是最不能允許女兒早戀的，那我們就該怎麼做呢？可是卻因為你的成績下降而大發雷霆。本來就不怎樣同意你們兩個戀愛，這樣更有了充分的理由說反對你們兩個戀愛。
- 我建議是偷偷摸摸的，和媽媽撒謊，說那個男生是我們班學習最好的，我每次都向他請教問題，不知不覺就成了比朋友還好的知己，所以走的進那是理所當然的。再說了他有女朋友。這都是愛的謊言嗎？
安然新八卦
1
坦白情況
不要抱著僥倖心理，更不要想著去欺騙父母。要明白，薑還是老的辣，父母都是過來人，你這點小心思能瞞過他們嗎？同時一個謊言往往需要另一個謊言來圓，太累了。可以向父母尋找幫助，說不定有意外之喜。
2
正確認識早戀
對於早戀要有一個比較客觀，理性的認識，當然作為學生，認識能力，人生經歷還有限，但一定不要覺得沒有了這一份愛情就不行了，要知道以後路還很長，世界還很大。要正確的認識早戀，對於基本的利弊有一個權衡。
3
用行動證明
父母擔心早戀是正常的，這是父母關心你的表現。父母一般關心兩點，一是怕耽誤學習，二是怕受到傷害。如果你能用你自己的實際行動來證明的話，比如學習成績不但沒有下降還提高了，人也越來越開朗了，父母也會信任你的。
4
保持適當的距離
千萬不要在父母目前秀恩愛。
在公眾場合一點要保持低調，更要剋制。保持適當的距離對於這份關係而言也是必要的，有一些禁忌一定要注意，特別是性方面，家長很容易感到擔心。
5
小貼士
早戀之說沒有對錯，全看你如何把握這個度，如果你有能力處理好學習與愛情，家庭以及各種社會關係所帶來的矛盾的話，祝你有一段美妙的戀愛。
隱身狗六哥小黑
首先恭喜你，因為你可以不用再為了父母會不會發現而苦惱。這是值得高興的一件事。早戀有利有弊，同樣的被父母發現了也一定是壞事，所以不用太焦慮，我們簡單聊聊。
早戀是青春萌動時最難能珍貴的回憶，很高興你擁有了。在古代女子15歲及笄，都到了婚嫁的年齡。那為什麼現在的父母都普遍反對早戀呢？我們找一找源頭，才能讓父母同意，所謂知己知彼百戰不殆，同樣的我們自己也來好好思考一下。
談一談父母的顧慮（弊）
- 影響學習-在即將面臨的中考或者高考，這是我們學習中的兩個大考，影響很大。尤其是高考，很多父母把它看成命運的轉折點，對於我們自己，同樣也是未來人生走向的轉折點。父母怕在這樣重要的學習階段，分太多心力在情感上，發揮失常，或者無心學習，成績下降厲害，考不上一個好學校。
- 容易受到傷害 -在這樣美好的年紀，我們都是脆弱的，對於情感的敏感，我們很容易胡思亂想，敏感、衝動、又是會做出一些衝動的事，傷害我們的身體或者心靈。我們想想，如果這段戀愛失敗的話，我們的心裡會不會太過於難過，這是心靈的傷害。情緒過於起伏，做出大的動作，這也會傷害自己的身體。在我那個時期就有把對方的名字刻在自己的手臂上的。
- 影響正常社交-我們有了戀愛對象，我們會過多的把精力放在他身上，導致我們忽視我們的好朋友，或者因為他認識你不是很想、很喜歡的人。
- 性過失-在我們美好的年紀，心裡的悸動，有時會忍不住想偷嚐禁果，這對女孩子來說身體的傷害是非常大的，對於自己的未來也是非常不負責任的。因為這有點像賭博，用年少悸動換取未來可能的後悔。
- 情緒多樣-情緒反覆，會時常因對方傻樂，也會時常因對方而傷心。身邊各方的言語，也會產生極大的困惱。
談一談我們的收穫（利）
- 可以取長補短-兩人在一起可以互相學習，學業上的互幫互助，以及生活上的互相學習
- 提高自我評價
- 擁有美好的回憶-不管如何，在這段時間的悸動，都會讓你記憶深刻，因為它見證了你的青春，你的成長。
- 提高學習與生活的效率-在彼此的相處中，互相改變是潛移默化的，並且是巨大的，就想一個共生體，互相吸收著養分。
- 懂得欣賞，發現別人的長處-這是一個很大的進步啊，因為你已經懂得去觀察別人和欣賞別人了
明白了這些，我們首先再思考幾個問題
- 找出對方5個優點和5個缺點，思考自己對他的喜歡是否值得
- 思考下你們在一起後的改變是積極的還是消極的
- 回顧下，父母知道後的反應，問問自己是不是準備好坦白了？
思考清楚後，試試這麼做
- 首先和男朋友進行溝通，談一談雙方對這段感情的想法
- 和父母坦白自己的想法
- 調整好自己的情緒
- 制定好積極的規劃
最後，希望你有一個燦爛的青春
我是清子，喜歡談一談教育的那些事，如果有幫助可以關注我哦。
（圖片均來自網絡，如有侵權，請告知，立刻刪除）
清子說
誘發早戀的原因類型有八種，請認真閱讀。這會讓您認清中學生早戀問題，女兒早戀了不用怕，不用為“初中生早戀怎麼辦？女兒早戀咋辦？”而發愁。
中學生早戀類型第一種，愛慕型，即青少年之間由於愛慕對方而產生的早戀現象。根據愛慕對象的不同，又可分為：儀表型就是由於愛慕對方外在的儀表而產生的早戀；專長型，就是因為愛慕對方的能力專長而產生的早戀；品性型，就是由於愛慕對方的優秀品性而產生的早戀。
中學生早戀類型第二種，好奇型，即由於對異性的好奇心而產生的早戀現象。對異性產生強烈的好奇心，是青春期的青少年隨著性意識的發展而自然產生的一種心理現象。青少年由於生理發育和性成熟，很容易產生性衝動，對異性變得很敏感，渴望瞭解異性的心理和生理，瞭解異性對自己的態度。為了滿足這種好奇心，就想結交異性朋友，建立“戀愛”關係。
中學生早戀類型第三種，模仿型，即因為模仿別人的行為而產生的早戀現象。模仿的對象主要來自社會生活、影視作品和報刊書籍。
中學生早戀類型第四種，從眾型，即迫於周圍人的壓力產生的早戀現象。周圍人是指所處的同年齡群體。
中學生早戀類型第五種，愉悅型，即為了獲得愉悅的情感體驗而產生的早戀現象。青春期男女之間的密切交往，往往會給雙方帶來愉快的體驗，這種愉快的體驗會進一步促進青少年之間的密切交往，逐漸轉變為早戀。
中學生早戀類型第六種，補償性，即為了獲得感情補償和排解受挫的情緒而產生的早戀現象。感情補償是指青少年在學業上或感情方面受到挫折時，出於爭強好勝的心理，或者為了擺脫感情創傷，一些青少年就想用早戀的方式排遣受挫的情緒，從異性那裡獲得感情補償。
中學生早戀類型第七種，逆反型，即由於青少年在兩性交往中受到別人不恰當的干預所產生的早戀現象。最典型的心理就是“你們不許我這樣做，我偏要這樣做”。在逆反心理的作用下，正常的異性交往會迅速向早戀關係發展。
中學生早戀類型第八種，病理型，即由於病理原因而產生的早戀現象。在當代社會，由於營養過剩、一些食品中含有性激素的作用，或者生理上的疾病、家庭遺傳等原因，造成一些青少年身體早熟，身體外觀像成年人，或者心理早熟，或者性變態心理。這些都會誘發青少年的早戀現象。
早戀的特點：
由中學生早戀問題的各種情況綜合起來看，早戀通常有下列4種特點：
1.朦朧性：青少年對於早戀發展的結局並不明確，早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸，而對未來家庭的組建、處理戀愛和學業之間關係、區別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認識。
2.矛盾性：早戀的青少年其內心充滿了矛盾，既想和其喜歡的異性接觸，又害怕被父母發現。可以說早戀的過程中愉快和痛苦是並存的。對於暗戀的早戀者而言，這種矛盾性還表現在是否向愛慕者宣示愛意（表白）的矛盾。
3.變異性：友情是充滿變化、極不穩定的，因為青少年往往欠缺處理人際關係的技巧及經歷，導致雙方缺乏互信；關係一般都難以持久。正是這樣，常常令雙方的心理造成痛苦。
4.差異性：青少年的早戀行為有明顯的差異。在行為方式上，極其隱蔽，通過書信、電話或者網絡等傳遞感情，進行秘密的私下溝通和感情交流，家長和老師難以發現，但也有青少年會公開他們的關係，在許多場合出雙入對。大多數早戀者還主要是交流感情，或者一起玩耍；從人際關係上看，一般沒有超出正常的朋友關係，但有的早戀者關係發展得很深，除了交流感情外，有時甚至發生性關係。在年齡的喜好上，女孩通常喜歡比自己年齡大、比較成熟的男孩，而男孩則通常喜歡比自己年齡小的女孩，且在交往中體現自己的陽剛之氣。一些心理學家認為年齡相當時，女孩會採取主動，但根據實際情況看，更多的是男孩採取主動。
扒扒湖畔
每個家長對孩子的教育是不同的有些家長思想方面上可能比較保守這時候其實還是需要自己溝通的，個人經驗來說早戀其實好處不大，但是你不經歷就根本體會不到結果所帶來的東西，這時候你需要和家長談心，告訴他們讓他們放心保護好自己，可以去介紹對方以及對方對你所帶來的幫助，每個家長都是愛孩子的，我當初被家裡人知道的時候，她們規勸了許多可是耐不住我沒聽啊，但是我知道他們是為了我好，所以還是好好的跟家裡人溝通就好啦！
最後，其實早戀可以促進你的成熟，讓你看清一些東西，但它所帶來的傷害是無法避免的特別是在分手的時候，所有的負面情緒會爆發，呢時候的你可能面臨的是一個低谷，處理好它可以給你帶來動力，處理不好就會帶來傷害。所以說早戀的孩子們一定一定要保護好自己，生活是自己體會的，但是身體和精神是我們必須要保護的。
