當下，疫情防控形勢積極向好，線上教學活動有序推進。少數教師對疫情防控，放鬆了警惕，盲目樂觀。隨著線上教學時間的推移，部分家長和學生開始滋生了埋怨、不耐煩等情緒。針對這種現狀，3月12日上午，望城崗小學召集校委會成員及學科教研組長，及時召開了疫情防控及及線上教學階段性工作通氣會。
會上，該校分管安全工作副校長王兵，詳細彙報了近期學校疫情防控工作的開展情況和下一步工作安排。教導主任張本霞，就近期各班線上教學工作開展情況，全面作了梳理反饋。她指出，一線教師反映，目前線上教學工作最大的難點是：部分家長出現了監管孩子和復工復產相沖突的矛盾，孩子學習過程缺乏應有的監管，學習效果大打折扣。家長為此十分糾結，產生煩躁情緒。
聽完彙報後，該校黨支部書記、校長翁紹旭，就下一步學校疫情防控及線上教學工作提出幾點指導性意見。他強調，疫情防控形勢積極向好，並不代表疫情防控工作可以放鬆。相反，更要保持清醒的頭腦，思想上更要高度重視，杜絕麻痺和盲目樂觀的情緒滋生。在疫情沒有宣佈完全解除的情況下，要時刻警示全校教職工，不得存在絲毫的鬆懈僥倖心理。防控這根弦一直崩到決勝疫情，全面正常教學為止。 關於線上教學出現的問題，他指出，各授課老師，尤其是班主任老師，要充分理解家長的實際困難，耐心做好家長的心理疏導和學生的思想教育工作，想學生之所想，急家長之所急，多想辦法，多動腦子，積極幫助家長排憂解難，確保線上教學活動順利開展，取得預期效果。（榮維新）
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