AstroC
豆瓣兒評分和電影的名字並沒有什麼關係，並不會因為電影名字不好而影響豆瓣的評分，觀眾的眼睛都是雪亮的，他們能區分出來哪些東西好，哪些東西不好，有一些東西即使外表難看，只要他內心是純潔的，他就能得到很高的評價，《三傻大鬧寶萊塢》就是這樣的一部電影，雖然大家看到這部電影會認為他是一個無厘頭的喜劇，但是看完以後會發現他的哲理。
在這部電影中，主角並不是傻里傻氣的傻白甜，而是一個非常有頭腦的大學生，在電影剛開始的片段就放出了這個大學裡面的學霸，在欺負其他的學生，他們讓這些學生脫光衣服站在他們面前，這時主角出現了以後，他們的欺負對象就變成了主角，他們把主角關到一個房間裡不讓他出來，最後還想對著主角兒的房間撒尿。
結果沒想到主角是智商擔當，他飛快的用一根電線連接了房間裡的電，用電線的另一頭接在了一根勺子上，把勺子伸出門外，等到那些學生往他房間撒尿的時候，正好撒在了勺子上，瞬間那個壞學生就被電倒了，電影一開頭就製造了豐富的笑料，吸引了所有人的目光。
電影到最後留下了一個懸念，這個主角兒雖然能力很強，但是到電影的後半段他就完全消失了，只活在別人的口中 ，後來才發現他只是做了自己想做的事情而已，有能力的人就是這樣的。
二樂剪輯
三傻大鬧寶萊塢是一部能觸動人心的電影。最觸動片段是喬伊向校長詢問畢業典禮的時間，方便村裡的人來觀看。而校長卻告訴他的父親喬伊因為拖延功課，擺弄“不切實際”的飛機而不能按時畢業了，讓他父親不用來了。我對喬伊父親的表情的印象尤為深刻，上一秒還掛著接到兒子電話的驚喜、驕傲，下一秒卻因為兒子無法畢業而驚愕得說不出話。喬伊的再三請求也無法讓校長延長交作業的時間，他不願意看喬伊的飛機一眼，他的羞辱和斥責終於逼得喬伊自殺，死前在牆上寫了“我放棄”。用蘭柯的話來說，“這不是自殺，是謀殺”。應該說是校長或者錯誤的教育制度殺死了一個又想法有創意的青年。
三傻大鬧寶萊塢，在給我帶來歡笑的同時，也來了對教育制度、學習目的以及快樂的本質的思考，值得一看。
愛看影視y
大家好 ！我是一名影視領域創作者！喜歡結交各領域朋友。
以前從來沒有去關注過阿米爾汗的電影，自從看過《摔跤吧，爸爸》之後，我被這個人深深地圈了粉。回過來頭，我一部一部的去翻看了他的影視作品。期間，我去點了一根蚊香，我看著它慢慢燃盡，就在它燃盡的那一刻，我看到了無與倫比的亮，我從來不知道在最後一刻它竟然可以有這樣的光輝。我終於明白，我並不是真正的被這個人所圈粉，而是被他的作品題材。雖然並不知道這兩件事情之間有什麼必然的聯繫，可是我就是有著這樣的頓悟。
仁者見仁，智者見智。今天就《三傻大鬧寶萊塢》這部電影，單單來說說我自己的感悟。兩個被自己家庭所主導的大學生，一個僕人的兒子，三個人嬉笑怒罵間演繹了一個時代的教育背景。錯與對在這件事情上彷彿真的很蒼白，畢竟那是一個大時代的背景，那是個一個專治的階層統治階段。沒有人可以去反抗，沒有人可以去說一個‘不’字。
原諒我並不想用故事中人物的名字，我以自己直觀的感覺來命名他們。一個胖子，愛攝影卻甘願被父親壓迫放棄愛好，學習自己不喜歡的工程專業的胖子。一個瘦子，愛自己的工程專業，卻懦弱，膽怯，恐懼，以莫須有的神在寄託自己的信念而活下去的瘦子。一個小丑，不羈放蕩愛自由，聰明，有思想，有主見的，卻苦於家境，被人當做工具來獲取高學歷的小丑。
故事發生在一所皇家工程學院裡，三個人，相互扶持，去挑戰迂腐而固執的統治者-這所大學的校長。演技自不必多說，人物形象刻畫的淋漓盡致，專制者的囂張，蠻橫，無理栩栩如生。
故事麼，大都是歷經波折，卻終了圓滿收官的喜劇。
感觸最深的，莫過於兩個被家庭壓迫的學生，在這個可愛的小丑的帶領和鼓勵支持下，勇敢的走出了牢籠，邁向了遠方，擁抱了自己的理想。大圓滿，喜聞樂見。
該思考些什麼呢，消極的東西，每個人心裡都有一個評價的標準，有的人，埋在心裡；有的人，掛在嘴邊像我。就像文章開頭我說的那樣，一個人改變不了世界；是真的嗎？當然不是，只是在現在的我看來，過程長了點，可結果必然也是圓滿的。我們很多時候是一個人，可是我們有自己的圈子，每個人有一個圈子，後來許多人有一個共同的圈子。做不到改變世界的時候，我們就該正視它，我們該告訴我們親近的人，這世界美好的時候，應該是怎麼一個樣子的。
我相信，故事裡的主人公，在有自己的自己的孩子的時候，他們不會像自己的家庭對待自己一樣去對待他們的下一代。道理都懂，我把它寫出來，只是希望我們明白道理的時候，能夠留一些機會給下一代。他們需要一個自由成長的環境，不為名，不為利，不為別人，只為自己而活，為生命該有的色彩去活著。
影樂觀
《三傻大鬧寶萊塢》，一看到這個片名，有點觀影經驗的觀眾，大都不自覺地認為，這是一部不入流的爛片。
特別是10年之前，我們對印度電影的印象還停留在“歌舞開掛雷劇”的標籤上，因此到2011年引進內地的時候，影片雖然創下當時印度電影在內地市場的最高票房紀錄，但並沒有像《摔跤吧爸爸》一樣引起很大的轟動。
等到評分網站興起，人們目瞪口呆地看著豆瓣過9的評分，懷著萬分好奇，到網上下載了片源觀影。
結果，阿米爾·汗解釋了，什麼叫做驚喜。
很多人喜歡上他，就是因為看了一遍《三傻大鬧寶萊塢》，其中包括功夫巨星成龍。
特別是從應試教育體制裡走出來的觀眾，對阿米爾·汗更是心生崇拜之情，因為他在電影中說出了他們的心聲。
原來故事和“寶萊塢”壓根沒有半點關係，真正符合劇本立意的片名是《三個傻瓜》，三個傻瓜鬧的不是寶萊塢片場，而是一所以校風嚴格苛刻著稱的印度大學。
在所有人都乖乖地遵守“規矩”，只為了應付考試的時候，阿米爾·汗扮演的Rancho卻不走尋常路。
他把知識學以致用，課堂上公然頂撞老師，批評學校呆板的教育模式，校長Viru視他為眼中釘，卻沒有辦法懲治他，因為他的成績永遠全校第一。
這麼一個異類角色，是理想的，非現實的。
導演拉吉庫馬爾·希拉尼是把他心中的願景植入到了一個殘酷的現實當中，並用喜劇的形式表現了出來。
他需要找到一個同樣異類的演員，才能讓願景驅動起現實的改變。所以，哪怕阿米爾·汗當時已經是40多歲，也得非他不可。
阿米爾·汗在寶萊塢就是個異類，其他演員都在每年拍多部電影充量充票房的時候，他卻每年只拍一到兩部，對劇本要求極高，品質為上。這導致在印度本土，沙魯克·汗和薩爾曼·汗有著更旺盛的人氣。
他所拍的電影具有一定的現實意義。
2006年《芭薩提的顏色》，勸導年輕人說自己國家的不是，不如為國家多做點貢獻；
2007年《地球上的星星》，勸告社會多給予特殊群體關愛，每一個小孩都是與眾不同的。
2009年《三傻大鬧寶萊塢》也是如此，影片給學生及教育工作者灌輸了與大環境截然不同的價值觀，奉勸社會各界能反思應試教育制度。
Rancho是《地球上的星星》阿米爾·汗老師角色的延續，他的認知已經遠遠超出了一個正常學生。阿米爾·汗說，他本人其實就像是《地球上的星星》和《三傻大鬧寶萊塢》中兩個角色的合體。細膩敏感，幽默風趣，還與社會格格不入。
拉吉庫馬爾·希拉尼確實沒有選錯人，阿米爾·汗的學生扮相不但毫無違和感，而且感染力十足，觀眾相信，他確實能夠改變片中其他角色的命運。
真正的靈魂角色是故事講述者，馬達範飾演的Farhan。他是印度傳統教育體制和觀念的“受害者”，明明喜歡照相，卻被迫去學工程學。
Rancho不希望他的朋友繼續走冤枉路，於是帶著他們大鬧皇家工程學院。
Farhan由此找到了挑戰父權的勇氣，他開始覺醒，想要為自己的人生戰鬥。
Raju是全片最大的一個矛盾點，他的情況，和那些喊著高考是唯一出路的人類似，家裡窮。於是他就得按著傳統的方式去做，才能找到工作，養活全家，這是最為穩當的辦法。
Rancho讓Raju看到了行動的重要性，一次又一次地實施行動，使得Rancho能夠扭轉乾坤。
不去嘗試，不去行動，又怎麼知道那是不可能實現的呢？
勇敢甩掉“考神”的Raju才發現，原來公司招聘不一定都看學歷和考試成績的，有時候無關文憑的態度反而更加重要。
同樣的，校長Viru和Pia兩父女的一些世俗觀念也被動搖。沒有被改變的是“消聲器”Chatur，他固執地相信，傳統的方法可以讓他成功。
他確實取得了自己的成功，只是電影最後用Rancho的成功壓過他的成功顯得過於粗暴，沒有呈現出他內心的迷失。
他應該是一個悲劇性的角色，可能是礙於整部電影的喜劇氛圍，導演沒有進一步去說。但可想而知，為了攀比而得來的虛榮，終究只會讓人失去自我。
“人生就像一場競賽。”
校長Viru就告訴他的學生，如果不跑快一點就會被別人超越，被社會淘汰。
如大山般的壓力逼著每一個人，稍有落後，就覺得世界末日將臨。
原本是獲得知識的學校，變成了一座競技場。
唯獨Rancho清楚，他是因什麼而來到這所學校的，為什麼而去讀書的。
他熱愛工程學，自小對機械非常感興趣，就算不用老師監督，他也會認真地去學。興趣是最好的老師，加上天資聰慧，Rancho全校第一是合理的情節。
獲得知識，這本身是一件令人快樂的事。
他提醒了我們，考試其實一點也不痛苦，痛苦的是人與人之間的比較。
為什麼要考試？
有些老師會說，檢查一下有哪些知識點還沒有學牢固。
而當很多學校會把每一次考試的成績做排名，考試就變成了，檢驗誰是好生，誰是差生。
然後考試就多了另一種目的，為了不讓自己丟臉，甚至是不給父母丟臉。
久而久之，幾乎已經沒有人記得，考試其實是輔助學習的一種手段，而不是學習的目的。
幸虧，《三傻大鬧寶萊塢》警醒了世人，考試成績本來就不應該公開的。每個人的成績單就相當於自己的“藥方”，其他人根本沒有必要知道。
可惜，世界並沒有因為《三傻大鬧寶萊塢》而有所改變。
電影只是一種理想，理想的實現遠沒有像故事那樣來得簡單。
我們只能學著Rancho說：
“All is well.”
前路困難重重，但一切都會好的。
“我覺得世界總會變得更好，因此內心當中充滿希望，不是憤世嫉俗的人，不是拋棄了希望的人。我相信人心是向善的。所以我想，自己內心當中的這種正能量也就體現到了電影當中。”阿米爾汗說。
只要有人感受到了電影中的思想力量，並有所觸動，反思，一切就值得了。
《三傻大鬧寶萊塢》是值得的，它給人快樂，給人思考，給人鼓勵。
所以，我們才終究無法忘卻。
宅男記錄生活
這部《三傻大鬧寶萊塢》，因為這是我最喜歡的電影，沒有之一。170分鐘的電影，我不知道看了多少遍，不知道掉過多少眼淚，高三的時候，這部電影一度成為我的精神支柱。
我不喜歡看悲劇，也從來不會因為悲劇而傷感，讓人落淚的悲劇沒有什麼了不起，但是能夠讓人一遍一遍感動到落淚的喜劇，絕對稱得上是偉大的作品。
很多人說這是一部被名字誤導了的好電影，我身邊有些朋友雖然知道好看，卻一直沒有去嘗試。一方面是將近3個小時的時間太長了，另一方面就是這個名字確實不能讓人提起什麼興趣。
電影原本的英文名叫“3idiots”，可以直譯為“三個白痴”。至於寶萊塢，大家應該也並不陌生，雖然沒有好萊塢那麼有名，但你絕對不要認為它是山寨版的好萊塢。寶萊塢是世界上最大的電影生產基地之一，也是“印地語電影”的代表。很多人把寶萊塢誤解為印度電影，實際上，印度電影只是其中的一部分。
本電影根據印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五點人》改編而成，由拉庫馬·希拉尼執導（2014年和阿米爾·汗再度合作，導演電影《我的個神啊！》），阿米爾·汗、馬德哈萬、沙爾曼·喬什和卡琳娜·卡普等聯袂出演。
主演阿米爾·汗絕對是傳奇般的存在，是印度“國寶級”的人物。他不僅是演員、導演、製片人，還會寫劇本、會唱歌，當過主持人，年輕時還獲得過馬哈拉施特拉邦的網球冠軍。
2017年的《摔跤吧！爸爸》在中國超過10億票房，豆瓣評分高達9.1，一個50多歲的人為了這部電影瘋狂增肥55斤，又用5個月的時間恢復到魔鬼身材，讓更多的中國人認識了這位如此敬業的演員。
阿米爾·汗製作並主持過一檔叫《真相訪談》的電視節目，深度揭露了印度不同階層人們的生活現狀和真實情感，將社會的黑暗面放在聚光燈下，展現在人們面前。
他拍過的很多電影也都是以印度的社會問題為題材，包括宗教信仰、弱勢群體、種族歧視、性別歧視、虐待兒童等各個方面。他對劇本的要求很高，甚至對導演、製作人的要求也很高，所以他拍的幾乎每一部電影都是精良之作，他希望能夠通過娛樂的形式帶給人們更多啟發。
女主皮婭由卡琳娜·卡普飾演，這位美麗大方的女演員在印度同樣具有很大的知名度。她出生於演藝世家，從小就耳濡目染，具有多部代表作品，由其主演另一部電影《小蘿莉的神猴大叔》在中國也獲得了很高的評價。
整部影片採用插敘的敘述手法，兩條時間線來回切換，講述了關於三個傻瓜的有趣故事。本篇不會過多的講解劇情，而是談談影片反映的社會問題以及觀影后的感受，希望可以在看過電影之後再來閱讀。
一戈影視
這個說法有意思。
1
《三傻大鬧寶萊塢》絕對是一部非常經典的電影。
該片主要講述了三個大學生法罕、拉加與蘭徹在印度帝國工業學院唸書期間，發生的一系列啼笑皆非的故事。
這部影片幽默搞笑，但卻很好地揭示了印度教育制度的缺陷，是一部讓人們在歡笑中受到啟發，並認真思考的好電影。
2
該片的男主角蘭徹由寶萊塢巨星阿米爾·汗出演。
大家都知道，阿米爾·汗是印度國寶級的演員，演技一流自不用說，最主要的是，他喜歡通過電影來反映現實，來推動社會體制的變革。
《三傻大鬧寶萊塢》就是他對於印度教育制度的反思。
3
《三傻大鬧寶萊塢》上映以後，獲獎無數，票房成績也非常理想。
在印度國內，它打破了多項票房紀錄，也是印度電影在海外第二賣座的影片。
這部影片已經上映十年了，但現在還有許多人會談論起它，就足以說明這部影片的成功。
沁園影視
印度寶萊塢電影，由拉庫馬·希拉尼導演，
由阿米爾·汗、馬德哈萬及沙爾曼·喬什主演，
講述了三位主人翁法蘭、拉杜與蘭喬的故事，
他們是皇家工程學院的學生，三人共居一室並結為好友。
在以嚴格著稱的學院裡，蘭喬是個非常與眾不同的學生，他不死記硬背，甚至還公然頂撞校長“病毒”，質疑他的教學方法的故事。
全片以十年前的一個賭注開始，用回憶與現實穿插在但如果僅此而已的話，他不可能在豆瓣上獲得這麼高的評價。它好就好在帶給人們歡樂的同時也會給觀眾帶來一個又一個人生問題......
片中對印度的教育、學生的發展、教育方式等等，電影裡討論的不只是印度問題，這些文圖在我國不也是很嚴重嗎?
印度的高等教育水平甚至要超過中國（甚至可以說皇家工程學院要比美國一些名校還要強），不過印度的高考要比中國的高考難太多了，就如片中所講，印度學生的自殺率是非常的高。很多印度學生像主人公的朋友一樣，只能通過教育獲得翻身（此處不得不提印度的等級制度，在印度貧富差距非常大，窮人想憑藉經商、務農富裕起來是不可能的）
片中有一個人給我的印象很深刻
這是一個古板教學的學生代表，三傻們的死對頭，人稱“消音器”（具體原因自己去看電影，嘻嘻嘻...）。想想如果最後教育培養出的人都是這麼死板社會還怎麼發展？教育的真正意義是讓我們更好的活成自己而不是最終變成一個只會賺錢的機器
除了對社會問題的探討，這部片子還可以說是一部勵志片，三個人抖動過自己的努力實現了自己的夢想。也教會我們不要對任何事情充滿恐懼，如果現實不是自己想象的那樣努力去改變它。不要害怕明天會發生什麼，過好今天就是對明天最好的準備
一部片子之所以能被人們讚揚很簡單的一點是人們在這部電影裡發現了現實中自己。正如這部片子一樣，我們可能是蘭徹也可能是他的朋友亦或者我們最後只能成為消音器——但是，我們又誰都不是。我們是我自己，努力讓自己變成自己心裡想變成個那個人便是這部片子教給我們的人生哲理
我是神經調節MUSIC歡迎在下面跟我交流，初次動筆寫的不好，見諒。
神經調節MUSIC
《三傻大鬧寶萊塢》作為一部喜劇電影之所以能夠廣受好評，一方面是其劇情的曲折引人入勝，另一方面與其所賦有的教育意義是分不開的。
三傻大鬧寶萊塢的主題是教育改革，主角蘭徹代替富二代讀大學的故事設定已經讓人慾罷不能了，再加上阿米爾汗精彩的演繹，電影的劇情及演技方面無可挑剔。另外影片通過學生因無法畢業而自殺牽引出印度教育體制的弊端，呼籲教育改革，意義深遠。
縱觀近幾年國內喜劇電影的豆瓣評分不難看出：觀眾更喜歡那些不僅僅是逗你笑，更賦有現實意義的作品。比如大受好評的《驢得水》、《無名之輩》等。
例如當前國內成熟的喜劇團隊，他們出品的喜劇作品大致可分為兩派：一派是以沈騰、馬麗、艾倫為代表的走純搞笑路線；另一派是以任素汐等人為代表的將喜=喜劇賦予意義，往往後者能拿到較高的分數。
總而言之，將一部喜劇電影賦予意義，讓觀眾能在其中感同身受，這樣的電影往往能夠取得成功。
在天上散步
《三傻大鬧寶萊塢》雖然名字叫三傻大鬧寶萊塢，但是除了電影在寶萊塢製作之外並沒有任何與寶萊塢相關的信息，三傻也並不傻。有人說這是一部勵志電影，同時這也是深刻的反應了印度的社會現實的一部電影。
首先電影在說夢想這個東西，阿米爾汗在電影中似乎是無慾無求的，但同時也是理想最明確的人，因為他知道現在的一切都不是屬於他自己的。而看看他的兩個朋友，都是有著自己的理想，卻從來不敢去正視自己的理想，因為他們只是活在別人的看法裡。電影中也有一個特別厲害的反派，不過也說不上是反派，因為畢竟是為出口惡氣而已，於情於理他這麼做都是無可厚非的。
《三傻大鬧寶萊塢》最主要的還是在反映印度的社會現實，印度是個沒有廁所的國度，也只有在它的最高學府裡才有廁所的存在。這與印度的國情有關，印度的火車圖片幾乎每個人看到過，沒有人想到這火車原來還可以這麼開，因此與沒有廁所而言，這根本就是個見怪不怪的事情了。還有一點就是印度的婦女地位，在印度婦女地位可以說是非常低下了。
《三傻大鬧寶萊塢》是一部難得的佳作，導演的功底是出色的，但是人們更加記住了阿米爾汗這個名字。阿米爾汗的名字從此傳遍整個電影界，印度的國寶也不是浪得虛名的，而阿米爾汗的年齡從來都不是阻止他前進的障礙物，相反它是推動阿米爾汗進步的大動力，所謂老當益壯正是如此。
ET電影
這真的是一部被劇名耽誤的好劇，影片主要講述的是兩個好朋友拉杜、法蘭達和以前的“競爭對手”查爾圖，在去尋找另一個失散已久的兄弟蘭徹的途中遇到的種種意想不到的事情。
與其說這部電影的線索是尋找蘭徹，毋寧說是尋找生活的真義。所有的一切，能夠用影片最後一句話來總結“有位智者說…學習是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經意間追上你。”
影片裡，借用了許多人的故事來表述這一點，看起來成功的人們，其實都過著一種失敗的人生。人生應追求什麼，成功麼？確實是，但是隻以成功這樣一個空泛的詞語作為追求，是不是太迷茫了。蘭徹對我們說，要追尋自己的內心。
想起《小王子》裡的一小段：當你對大人們說，有一座裝飾著鮮花，顏色鮮豔的房屋，他們根本沒有概念，但是當你對他們說，有一座價值1000萬的房子，他們肯定會大叫，那真是漂亮的房屋啊！許多人都是這樣變成庸俗的大人，其他人在他們眼中都變成了標籤，“女醫生”、“校長的女兒”就是這樣。當女孩發現這一切，明白這一切時，不在屈從於世俗，而是追隨自己的心時，她才發現蘭徹才是她真正的愛人。
“追求卓越，成功就會在不經意間追上你……”仔細想想，不管是理想中還是現實裡，這句話其實是十分受用的。其中的道理，我想大家都懂。靜下心、沉下心來去用心做一件事、一件自己熱愛的事情有多重要！
如果你還有什麼顧慮，就拍拍胸口說聲“all is well(一切都好)”。
