作為一名設計師，我始終在思考：
我們為何而設計?
如同音樂遠非音符的組合，文學不止是文字的排列，設計也不僅僅是形態與材質的堆砌。
面對整個人類社會，設計能否實現一種更為合理、公平、可持續的生存方式？向公眾傳播一種正面的社會啟迪意義？
無論哪種可能，設計的本質始終是在探討與解決人與人、人與物、人與環境之間的關係。這種關係應該是友善而非對立的！
——楊明潔 《做設計》
洞察：可以自由購買的產品與不可以自由購買的產品
如果我們把設計的產品按“可以自由購買”與“不可以自由購買”分為兩個大類：
一類是消費者可以在市場上自由購買的產品，如箱包服飾、傢俱家電、消費電子、汽車等，由於激烈的市場競爭，企業投入了大量的人力物力去設計開發新產品以贏得消費者，吸引了最優秀的設計師投入其中，誕生了大量精美優質的產品，但與此同時，也誕生了大量過度設計的產品。
另一類是消費者不可以自由購買的產品，如弱勢群體、受災民眾所需的公共服務類產品，它們的設計往往非常地滯後，因為在這個領域並沒有商業利益的回報，沒有一種直接的商業力量去推動。這種狀況需要依靠成熟的社會機制去改變，在這個過程當中，設計師是可以有所作為的。
設計能否改變社會？
長城上的一張兒童畫
壹基金在北京的長城上舉辦過一個公益兒童畫展，展示其所資助的貧困山區學校裡的兒童所畫的系列作品。其中有一張畫讓楊明潔非常感動：一個小孩拿著一瓶水，水瓶是他為壹基金設計的淨水瓶。
一杯乾淨的水距離我們有多遠？這對於城市中的人來說，是一個無聊的問題，但對於一些貧困山區的孩子卻意味著，翻過三個山頭來回三個半小時，而換來的仍然是一杯算不上乾淨的黃土水。
在中國，有11.4 萬所農村學校、超過4000 萬孩子面臨著這樣的困境。在這些學校裡，孩子喝的水中存在各種各樣的問題，水中的苦澀讓他們害怕，水中的細菌是他們患病的根源，而含有氟、碑等有毒物質的水，在持續影響他們的牙齒和骨骼發育，影響孩子一生的發展。
這樣的情況，一方面是因為欠發達地區的水處理和監測能力不足，這些地區並沒有現代化的自來水廠等基礎設施和配套的人力物力，並且因為經濟的發展，周邊很多工廠的無序排放造成了地下水汙染；另一方面，基礎條件不好的區域往往還面臨飲水衛生教育的缺失。這一些現象對在上海、北京等城市生活的我們有些難以想象，但在這些貧困山區卻是真實的存在。
為此，壹基金與可口可樂中國聯合發起了“淨水計劃” ，通過為中國農村學校安裝優質的淨水設備和發放淨水杯，開展水與衛生健康知識的校園培訓活動等方式，引入公益機構、企業和政府跨領域合作的模式，探索如何解決貧困山區校園兒童的飲水安全問題。
在情感上打動用戶的設計
2014年，壹基金邀請楊明潔為“淨水計劃”設計淨水設施與一款符合貧困山區兒童飲水習慣的水瓶，希望用設計的力量推動公益，實現“淨水計劃”的願景：“讓每一位農村兒童都能享有足量、健康和負擔得起的飲用水。”
貧困山區的兒童除了沒有乾淨的飲用水外，飲水衛生習慣也存在問題。所以，首先需要設計一款讓孩子們看到就喜歡用的漂亮淨水瓶，讓他們因為一件美好的產品，產生髮自內心的歡喜，從而養成良好的飲水衛生習慣。楊明潔希望設計的這款瓶子與孩子間有精神上的溝通。之所以在長城上的兒童畫展上看到孩子畫的淨水瓶會感動，是因為這個水瓶已成為他發自內心喜歡並願意與人分享的一件生活用品。
自己設計的產品如果能夠在情感上打動用戶，那會比在功能上滿足用戶更讓設計師感動。
通過一個巧妙的設計，使得人們的行為自然地發生改變，變得更為合理，這便是設計的力量。設計出漂亮的外觀讓孩子喜歡用這款淨水瓶是第一步，第二步是，如何在功能上達到完美？我們從他們的飲水習慣與使用環境出發深化設計。淨水瓶有大小兩個瓶蓋，小瓶蓋打開用於接水與飲水；大瓶蓋打開方便清洗，提醒與引導兒童養成健康飲水的習慣。
瓶口頂部的把手設計用於連接掛飾或揹帶，方便他們揹著水瓶上學放學，水瓶也能直接掛在課桌旁的掛鉤上。下半部透明的瓶身象徵“淨水計劃”的目標：“乾淨的心、乾淨的水”。瓶蓋有多種色彩可選擇，加上瓶口頂部的掛飾，可以提高水瓶的辨識度，不至於拿錯。
截至2016年3月31日，壹基金官方統計，這款淨水瓶已經送到了41233名兒童的手中。
YANG DESIGN和壹基金合作的另外一款關愛兒童的產品是洗手計劃洗手盆，旨在提高農村6-12歲的小學生洗手知識，並形成兒童在進食前和排便後用肥皂洗手的習慣。在調研過程中，運用服務設計的共創設計，讓小朋友畫出心中理想的洗手盆。最後的設計由木框架和簡單瓷面盆組成，用一個腳踩泵供水，讓孩子們洗手過程既有趣又節水。
壹基金“壹樂園”，改變教育的不公平
楊明潔和團隊完成了壹基金委託的另一個項目——旨在改善貧困山區學校教育狀況的“壹樂園”，進入打樣階段。這個項目希望通過設計改變在貧困山區學生教育上存在的不公平，通過好的設計令學生的心理、生理與智力得到平衡發展，這是一個更龐大的社會責任項目。
“壹樂園”的外形是一座抽象的城堡，由不同的模塊組成，根據每間學校的地形與校園面積的不同組合安裝。這些模塊中，有用於遊戲、運動的。在設置這些模塊時，YANG DESIGN與北京體育大學的老師討論，設置了需要開動腦筋（具有算術、語言等方面訓練效果的智力遊戲道具 )、運動身體、團隊協作的不同模塊，希望能讓孩子們的智力、生理、心理得到平衡發展。
從 2013年開始到今天，YANG DESIGN與壹基金的合作已持續6年，仍然在繼續。隨著項目的深入，接觸到了越來越多弱勢群體，他們的很多故事讓楊明潔看到了緣於無法改變的外界環境的無助與悲傷、堅強與信心、狹溢與貪婪、無知與淳樸……而我們做的設計有可能去改善他們的一些現狀，是他們需要的。這是一個學習與接受洗禮的過程，讓楊明潔越來越真誠地面對公益設計項目，這是發自內心想要承擔的社會責任。
每一年楊明潔和YANG DESIGN都會留出一定的時間做公益項目的設計，希望以一種誠懇的態度去面對、回答一個議題：“設計能否改變社會？
這個議題看上去似乎很宏大、空洞，但如果我們能看到，通過設計可以讓人們感知到生活的愉悅與美好，可以讓人們養成合理的行為習慣，可以讓人與人、與自然的關係變得更友善與平等……那麼這個議題也就變得具體而有意義了。
一個美好的設計反映的是一個美好的社會，反之亦然！
本文圖文來源：YANG DESIGN
楊明潔
YANG DESIGN 及羊舍創始人，福布斯中國影響力工業設計師，同濟大學客座教授。
先後在浙大與國美研究生工業設計專業學習七年，獲德國WK基金會全額獎學金赴德完成工業設計碩士學位，後任職於慕尼黑西門子設計總部。囊獲了包括德國紅點、iF、日本GOOD DESIGN、美國IDEA、亞洲影響力設計銀獎在內的上百項大獎。2005年創辦工業設計顧問公司YANG DESIGN，2013年創辦楊明潔設計博物館，2015年創辦生活方式品牌“羊舍”。融合了德意志邏輯思考與中國人文精神的設計理念，也使得楊明潔成為了包括波音、奧迪、博世、施耐德、愛馬仕、軒尼詩、百事、瑞士軍刀、NATUZZI、swatch 等眾多國際頂尖品牌的合作伙伴，項目涉及生活方式、家居家電、交通工具、智能硬件、空間裝置等多個領域。
多年來與綠色和平、壹基金、亞洲動物保護基金、HOUSE VISION所合作的系列項目則體現了他作為設計師的一份社會責任。“設計能否改變社會？”是他一直在思考並付諸行動的議題。
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