這是一個共識：孩子到兩歲左右就開始爆發式說話，不用特別的教。
如果一個孩子是英國人，那麼他2歲後說的就是英語；中國人說的就是中國話。
假如一對中國夫婦和一對英國夫婦調換孩子，那這孩子還會說話嗎將來？會，依然有語言能力，而且說的分別是英語和中文。很多時候，我們都習以為常，但是細想來，語言能力真的很奇妙。
語言天才，世界頂級大腦史蒂芬·平克在他的書《語言本能：人類語言進化奧秘》這本著作中，科普了關於人類語言的種種。
其中有個一觀點，也是被學界認同的，那就是：語言是人的本能。
就好像蜘蛛天生會結網，魚兒天生會游泳一樣，語言是人類的生物本能。為什麼這麼說呢？
1 人類的語言能力並無什麼本質不同
有人覺得語言來源於後天習得。是父母和周圍環境給幼兒傳遞的文化信息。
但這是不對的，無論發達地區，還是原始部落，都有語言。
語言在人類中很普遍，沒有什麼文化的地方依舊有語言。而且語言很複雜，表達上非常豐富。即使是土著民也是如此。每種語言都有精密的系統。
這些普遍性和複雜性超越了種族和地域差異，這是人類的普遍現象。只有本能這一說，才能解釋這個現象。
2 語言發展
科學家發現一些不同民族的人聚在一起，他們剛開始交流困難，但時間長一些會發明一種方便大家交流的語言。
在對一個來自尼加拉瓜聾啞學校的研究表明，聾啞學校的學生會自發地發明一套手勢，方便大家交流。而且越發展越標準、複雜。
這就表明，在無人指導的情況下，兒童、成人完全可以自發創造語言。人類天生就有創造交流語言的能力。
3 大腦證據
腦科學家在大腦研究中找到了語言是本能的證據。
一些相關腦區損傷的人，無論後天如何努力，都不能再獲得語言。這說明語言是有生理基礎的，不是後天習得的。
還有一些兒童有遺傳疾病，他們其他方面發展正常，但就是不會說話，發音困難。或者是左腦額葉損傷，也不能說話，正常的理解語言。
這些都表明語言確實有生理基礎。
那語言是本能，我們可以不教孩子說話嗎？
我們的身體就是一臺計算機，出生時攜帶了各種app，語言就是其中之一。剛出生語言這個app就開始運行了。
如果孩子生長在一個有人說話的環境中，那麼他早晚會學會說話。但干預和不干預效果不一樣。
如果家長再加一些引導，孩子的語言能力就更好了。就像人工智能一樣，你得把數據“喂”給它，才能讓它不斷調適。
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