是大樹啊
作為教育管理者，可以說這種現象是完全不合法的。不過按道理說管理部門不會這麼做，教師可以與管理部門溝通，是不是有其他方案，以免造成誤會。如果就是純粹的扣發績效，可以向相關管理部門或勞動部門反饋或投訴。
一、疫情導致無法復課是國家的統一規定，是不可抗因素導致的。
大中小學停課是教育部統一規定。而且不僅是教育部門，所有企事業單位同樣如此，雖然學校停的時間長一點，但性質是完全一致的。所以教師的行為不是個人行為，而且後期教師還必須補課完成規定的教學任務，所以不能影響績效評估。
二、績效考核是考核教師整體性教學任務完成情況
績效考核一般是以一個學期的教學任務完成情況進行考核的，只要教師在規定的教學期限內完成教學任務，就應該享受相應績效，不應該單獨以某一個月來決定。如果是如你所說，後面算加班，績效再調上來。那可能是你們學校績效計算模式不同造成，這就依據你們學校具體的計算原則了。但這種計算方式一般很少，也是不合規的。
三、建議先溝通，弄清楚事情緣由
按道理說，在現在關鍵時刻，管理部門都是慎之又慎，不敢惹起任何的矛盾糾紛。而且疫情使然，作為管理者應該很清楚這種做法是不合適的。為什麼這麼做了，覺得教師們應該和管理部門溝通一下，是不是真的準備後面補課再計算相應的加班績效。如果是這樣，只要方案合理，徵求大家意見都同意，那也無可厚非。
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