以前我總覺得，“低效勤奮”是挺沒面子的一件事，網上各種的大V小V都喜歡寫《XXX，讓你擺脫低效勤奮》的文章，自己以前也寫過類似的文章。
但是最近，我開始對這個問題有了新的認識，我發現“低效勤奮”是每個人成長過程中不可分割的一部分。
為什麼我會有這樣的認識，因為自己去年底開始嘗試自媒體平臺上寫作，而我對寫作的認識也是慢慢由淺入深。
因為這是我近半年來琢磨最多的一件事，所以我就在想，我一直也在倡導要擺脫“低效勤奮”，但是在寫作這件事上，一樣經歷“低效勤奮”這個階段呀。
從一開始的亂寫，到越寫越規範，難道我要全盤否定我“低效勤奮”的階段嗎？
網上大部分教你擺脫“低效勤奮”的文章，大多帶有批判性，讀者每次讀到這樣的文章，都有深深的內疚感，感覺自己一無是處，滿滿的負能量。
今天寫這篇文章，是想和大家分享，我們如何正確面對這個階段，接納它，讓它成為我們的朋友，並和它一起走出來。
1. 什麼是低效的勤奮
所謂“低效勤奮”，我的定義是：不思考、不高效的勤奮狀態。
比如：
- 你每天工作到深夜，產出卻不如別人半天的工作成效；
- 你讀了很多書，卻不如別人看一本帶來的效果好；
- 你努力健身，身體卻越來越差。
這樣看來，“低效勤奮”確實罪大惡極，我們就應該批判它，抵制它。
你一定很好奇，不管是那些掉坑無數的企業家，還是那些掌握高效方法的學霸，難道他們就沒有低效的勤奮的階段嗎？
其實並不是，他們只是經歷過該階段而已，然後掌握更高效的方法論。
通過大量事例和我的自身經歷，我發現，很多事情在你把它做到“入門”之前，你是不懂各種原理和方法的，而這個階段的勤奮註定是低效的。
我有個興趣愛好，喜歡打羽毛球，還打得不錯（業餘選手中），在我學打羽毛球球的過程中，就經歷了相當長時間的“低效勤奮”。
小時候，老家是在巷子裡，爺爺在路中間拉個球網，然後就有了一個簡易的球場，那是我羽毛球的啟蒙。
羽毛球伴隨著我的小學、初中、高中，當時我對如何贏球只有一個認知，那就是用力打到對方的場地內，讓對方接不住，這就是我努力的方向。在上大學之前，我都是堅持這種打法，簡單粗暴有效。
但是上了大學，加入羽毛球協會，我知道原來還有“握拍”，還有“步法”，還知道打球不能只是用蠻力，還要通過各種擊球來破壞對方身體的平衡，從而製造進攻的機會 ，而且我也開始明白，為什麼別人看似同一個動作，球卻可以打到不同的方向，為什麼別人可以那麼快接到球，為什麼……
我學打羽毛球的“低效勤奮”階段，竟然長達10幾年。
2.為什麼“低效勤奮”階段如此重要
前面提到我學打羽毛去的經歷，可能很多人可能會覺得，過去10幾年的球是不是白打了。
是的，一開始我也是這麼想的，現在看來，恰恰是這段經歷，成為了我後期學習對照很好的模板，讓我可以用新學到理論、技能，不斷去修正以前錯誤的認知。
那十幾年“低效勤奮”階段的努力，讓我成為現在的自己。因為自己以前的每一個錯誤的動作，都讓我對羽毛球的理解更加深刻。
歌手李宗盛說一句話，我特別認可：“每一步，都算數。”不管你以前走得多麼磕磕碰碰，那都是一步一個腳印走過來的。
我對讀書這件事的認知也是經歷過這樣的過程
- 一開始以為把書看完就好了
- 後來發現除了看書，還得做下筆記
- 再後來發現看完書，畫個思維導圖更好理解
- 最後發現，讀書應該以問題為導向，大部分書當作字典來用就好
你能說我以前讀的書都白讀了嗎？
人的認知就是不斷深化的一個過程，在沒經歷過之前，我們就算聽過，你也是不信的，我想這就是很多“聽過那麼多道理，卻依然過不了這一生”的原因。
所以，“低效勤奮”真的不要緊，最重要是承認它，並勇敢地去經歷。
3. 快速通過“低效勤奮”階段
現在我們已經充分認識到“低效勤奮”階段的價值，至少現在你已經不會在心底排斥自己這個階段的表現。
那麼接下來的問題就是如何度過這個階段？我的建議是——快速通過。
想要快速通過，這裡需要藉助兩個概念：一個是精益創業，一個是刻意練習。
精益創業的核心思想是先在市場中投入一個極簡的原型產品，然後通過不斷得到有價值的反饋，對產品進行快速優化和迭代。
刻意練習的關鍵在於找到一系列的小任務讓受訓者按順序完成。
整合起來就是：最小單位刻意練習，並獲得反饋，快速達到入門。
比如你想學會某項技能，比如說寫作，我們就可以嘗試這麼做：
先看幾篇高質量的文章，然後模仿，先不要去管什麼結構，修辭，寫出來再說，寫了十幾篇之後，你便形成了你對寫作這件事的基本認知，算是入門。
接下來，便是系統地學習寫作技巧，把之前忽略的理論補上，用新學到的理論去修正之前錯誤認知，至此，你的學習開始了一個正向的循環中，進入高效勤奮。
4.擺脫“低效勤奮”要注意的2件事
既然你已經學會了正視“低效勤奮”，也懂得快速通過的方法，那就一定萬無一失了嗎，這裡我還補充兩個注意事項。
① 沒入門之前，不要花大量時間切換各種的方法
如果自己還沒達到入門階段，請不要花大量的時間去研究各種高效的方法，因為這個階段的你根本不具備辨別的能力，很多小夥伴喜歡尋找方法，卻從不行動，最後導致放棄的例子比比皆是。
就拿學英語來說，一開始就糾結於各種教材，並在各種的教材之前不斷切換的人，大概率是學不好，學英語最重要的是先用起來，用於交流你就專注聽說練習，查資料為主你就多閱讀英文著作，研究語法。
② 向教育者學習，而不是所謂的“高手”
向誰學習也是一個要重視的問題，很多高手只會給你一大堆抽象的概念，但從不給出具體的方法，他們只想證明他高效，你低效而已，沒別的目的。
那要向誰學習呢，向哪些教育者學習，因為他們會讓你明白高手是怎麼做的，而且會給出一系類的方法，讓你成為和他們一樣。
結語：
“低效勤奮”，一定是暫時的，我們要正視這個階段，想辦法讓自己快速通過這個階段：
入門前，最小單位刻意練習，獲得反饋，並向教育者學習，讓自己快速通過這個階段。
等過了這個階段，你便步入了高效勤奮的隊伍，最終你會發現所謂低效和高效只是相對的概念，你現在的“高效”，過段時間就可能變成“低效”，你的“低效”，在別人看來可能是“高效”。
成長的方式，似乎沒有統一的標準，每個人都應該形成自己對勤奮的理解和態度，畢竟，每個人都適合自己的一種活法。
我是 ，80後知識獵人，專注知識管理與認知升級。歡迎關注我，一起學習如何學習，用學習活出100種可能。
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