一初中男生,當面罵同班老師女兒為“禍水”,老師給男生一巴掌,你怎麼看待這種情況?

吳心見


少了兩個字“紅顏”,老師要注意了,你的班級可能有“後宮”爭寵的趨勢,可得好好和你孩子討論討論她是不是處於戀愛了……“禍水”指不定就是你女兒可能因為糾結於情感中,影響到其他孩子的利益了,不過得恭喜你女兒長得肯定漂亮,成為了班級或者其他班級男生關注的對象了!

但是,作為老師,不管其他同學對你女兒做了什麼,僅僅是罵了你女兒一句,你就打孩子一耳光,如果家長較真的話,你真的可能攤上大事,因為你的身份在學校來說或者任何地方來說你都是學生的老師,你得公平對待所有孩子,包括你女兒,不能體罰學生這也是有明文規定的,你居然違反,你的行為沒有任何理由可以為你開拓的,但願你沒事,我是男生的家長,呵呵,指不定將來我們是親家,老師的女兒也差不到哪兒去的,而且很有“紅顏”,顏值一定很高!

遇到這樣的事情怎麼辦呢?第一你得控制住自己的情緒,不管你是多麼的不能接受別人罵你的孩子,但你是老師,任何孩子犯錯不能體罰,打耳光可是很嚴重的體罰行為,你得了解到底出了啥情況,如果確實是自己孩子的問題,首先教育自己孩子,說句自私的話,把自己孩子教育好可能很重要,別人的孩子先放一邊再去問原因!真是自己的孩子有錯,讓她主動道歉,即使說服不了孩子主動道歉,你也可以對男生表示歉意,也許男生會主動認識到錯誤,這樣就更好,一定不要有偏心,雖然你是家長,但你此時的角色更是老師,學生才有被你說服的可能!

如果是男生的錯誤,不要急於批評男生,和男生平等的對話,瞭解情況,在這個過程中也許孩子能認識到自己的不對,因為作為家長又是老師,你卻沒有責備男生,讓他心裡願意接受你的原諒,才會認識到自己的錯誤!

假如男生拒絕認錯或者不容易交流和溝通,如果是我,我一般不會通知家長,當然得看平時對家長的瞭解了,因為家長面對這種情況,有維護孩子的,也有能首先找自己孩子問題的,也有覺得很為難的,畢竟你是老師,總會顧及到老師的面子而說一些違心的話!

你最不應該的就是把孩子放自己班裡,我知道的很多同事都不會自己教自己的孩子,很多問題不可避免被誤解,比如評優、選學生幹部………你敢保證你能很公平對待所有的孩子?難道你不希望你孩子多一些機會?就算你女兒憑自己能力獲得一切,家長都這樣認為嗎?





楊鍋來了


禍水,一般比喻女人會給帶來災難!紅顏禍水!學生罵老師女兒為禍水,老師打了此學生巴掌!此時的老師,不再是老師,而是以一位父親的身份,愛護自己的兒女!此學生,就該揍!不尊重同班同學,滿嘴跑火車,嘴欠抽!


蒙毅榛果


先給大家分享一個最近我同辦公室一位同事的事情。

這老師教的是五年級,我教的是三年級。那天我沒課,在辦公室裡備課。就聽到走廊裡有大喊大叫的聲音。我就走出去。看到我這位同事,正在走廊裡大聲的說話。原來他家兒子在課間和另一個孩子因為什麼打架了。同事家兒子很壯,不高,但是很胖,不敢下手。對方小男孩個子很矮,也很瘦,但是敢下手。把同事兒子的臉都抓花了,同事還撩開她兒子的上衣,後背也被抓的不輕。

同事平常很寵愛她的兒子,這下她兒子被別人打了,吃了大虧,她很是心疼兒子,於是越說越氣,也伸手打了那個孩子幾下。男孩子嘴也硬,嘴裡說“他也打我了”,同事就說“打你了,你的傷在哪裡,我看看。如果有傷,我去給你看。”就在這時這個孩子的媽媽來了。因為這個班的班主任通知了家長。

家長進來的時候,正好看到老師指著那個孩子在罵,那個孩子看到自己媽媽也來了,給自己撐腰的來了,於是也就哭了起來。那孩子的家長一看,也就很是生氣。一把把孩子拽到自己的身後,責問老師,“他還是個孩子,你想怎樣,你衝我來”,於是兩個不冷靜的媽媽就吵了起來。

我覺得作為一個老師,在教室外面和家長吵起來了,很過分,於是我就推了推同事說:你看孩子也受傷了,現在趕緊給孩子去門診處理下是正事,你趕緊去帶孩子處理吧。其他事以後再說。

同事見我這麼說,也就趕緊帶孩子去了門診給孩子進行處理了。

那孩子的媽媽跟我說:“孩子是調皮,我也知道,我在家也天天教育他,可是就是手賤,他犯錯了,我作為家長,我一定會承擔責任,我該怎麼承擔就怎麼承擔,可是她作為一個老師,怎麼可以對我的孩子大喊大叫,指責、謾罵、打我的孩子。她是站在什麼立場對我的孩子這樣呢。如果是老師,她打我的孩子,我就要投訴她,如果是家長的身份,她打我兒子,我就可以打她兒子,那這樣解決問題,還有完沒完,她還是個老師呢,就這水平呀……".

我覺得人家這位家長說得其實挺有道理的。

回到這位網友反映的這個問題來,初中男生,當面罵同班老師的女兒“禍水”,“禍水”這是個帶有侮辱性的詞。老師聽到自然會難以接受。但是不管你是作為家長還是老師,你都不該打人家的孩子。

初二的孩子,也就是十三四歲,孩子這樣說的確不對,但是作為老師,你在學校裡,首先是一名老師,你打人家的孩子也不對吧,如果你作為家長身份,一個大人打人家孩子也是不合理的。如果人家家長聽說你打了人家孩子,人家投訴你打孩子,你是百口莫辯。或者人家到學校來找你的麻煩,人家爸爸來打你給孩子出氣,你說這該怎麼收場。所以衝動是魔鬼。所以一定要保持冷靜。

既然聽見了,不管作為家長身份還是老師身份,一定要過問,看看到底是因為什麼,人家孩子敢當著你的面喊喊你家孩子“禍水”。我分析著不外乎以下兩種可能。

一種可能是老師的女兒,因為有自己的家長的庇護,在班裡有點飛揚跋扈,為所欲為,造成班裡很多孩子的不滿,但是大家敢怒不敢言,隱忍下來。可是這個男孩子可能忍無可忍,就算有老師在場,也無法做到不口出惡言,所以就當著老師的面罵了老師女兒“禍水”。

其二,就是這個男孩子是個不好好學習、惹是生非的孩子。老師的孩子可能偶爾惹到這小霸王了,這孩子口不擇言,罵了老師的女兒!

你要搞調查,不要單單聽信你家孩子的一面之詞,多找幾個孩子詢問,還原事情的本來面目。看看被叫做“禍水”的根本原因是什麼,然後在做相應的處理。如果自己的女兒也有過分的地方,也一定要及時的對自己的孩子進行批評。不要覺得自己是老師,孩子也高人一等,有啥特權似的。這樣縱容自己的孩子一定不是好事。

如果自己孩子沒有做錯什麼,這時可以交由班主任處理,如果自己就是班主任,一定要秉公處理。

孩子們在學校屬於群居的生活,在一起發生矛盾是很平常的事情。作為老師和家長,不要搞得大驚小怪,好像自己孩子吃了多大虧,受了多大委屈似的。自己私下要先搞清楚原因,如果是自己孩子也有錯在先,一定要先在家和孩子做好溝通,叫孩子認識到自己的錯誤。不管孩子是否有心理優勢,覺得自己的家長是老師,你都不可以給她這樣的暗示,她沒有啥優勢,她就是一個普普通通的學生,和同學產生矛盾,她有錯一定要先道歉,並且是當著全班的同學道歉,這樣以顯示老師的公平。對於其他孩子也是一種教育。只要自己做錯事了,就要勇於承擔錯誤。

作為家長要培養自己孩子怎樣和同學友好相處,作為女生怎麼和男生相處,要大大方方,磊磊落落的相處。不要給自己的家長告狀,更不要添油加醋、無中生有,打小報告,把自己定位於一個普通學生即可。

作為老師,你是班級學生的管理者,你要對每個學生負責。學生錯了,要究其原因,然後幫助、教育孩子,使孩子認識到自己的錯誤,改正過來,這才是孩子進學校受教育的目的。孩子犯錯不可怕,可怕的是犯了錯都不知道自己錯在哪裡,也毫無悔改之心,那麼這就是教育的失敗。

總之一句話,遇事要冷靜處理,簡單粗暴的打回去,永遠都是最差的解決問題的方式。

大家對於這個問題怎麼看,你覺得老師打罵自己女兒“禍水”那個男生合理嗎?是你,你會選擇毫不猶豫的打回去嗎?歡迎大家交流溝通。


淺淺的教育


我父母都是老師,我爸爸是大學老師,我媽媽是小學老師,我記得因為我要上一年級了,我媽媽會特意避開教和我同年級的學生,我媽說當老師的都不會讓自己的孩子在自己的班裡學習的,因為不好管理,更怕自己的孩子和同學發生矛盾,因為一旦發生矛盾,必然要批評自己的孩子,哪怕是自己的孩子沒錯,所以大家都是把孩子放在和自己關係好的同事的班級,因為這樣要比自己教自己的孩子好多了,我媽隨時隨地都可以知道我的學習情況,我的班主任也必定會好好照顧好我的。你說的情況太特殊了,其實小孩子也都是很會處事的,他們都會很喜歡和老師的孩子一起玩的,即使是不喜歡也不會去招惹,我小時候的朋友就非常多,下課的時候我媽媽班級的學生都會來找我玩,他們只比我大一個年紀,但是卻像我媽一樣叫我的小名,有時候會給我幾顆糖,有的會給我一把瓜子,都是跑過來拉開我的口袋放在裡面就跑,我還記得他們的名字:畢桂榮、史輝、馬寶利、張強、王立國,他們經常會在週日或者放假的時候來我家玩兒,我媽會給他們做飯吃,真的是可能吃了!我還記得有一次來我家一幫男孩子,他們玩一種踢鐵皮盒子的遊戲,不知道為什麼就和我們院的孩子打起來了!那群孩子裡站著我哥,我媽非常生氣的衝過去一把抓住我哥抬手就打!我哥哭著喊著說:打仗的沒有我!晚上的時候,我媽的學生都走了,我媽對我哥說:你要記住了!不許和我的學生打架!否則我絕不饒你!我覺得不是我媽多好,而是所有的人都會這麼做。


天河水29209501


該打,我女兒上初二有一天回來和我說不想去上學了,我說為什麼,她說老有男同學截住她們要錢,不給錢就捱打,我說沒有事有老爸那你告訴那些同學他們要是打你一個巴掌,我會叫他家給五千,明天我去學校門口接你。我女兒在班上和那個男同學說要錢沒有,打我一下五千你有錢就試試。放學我老爸找你來。那幾個男生放學了就看見我剃個禿瓢帶個墨鏡在學習門口,跑過來和我說和我女兒開玩笑呢,我說你們幾個以後叫我女兒丹姐她要是受欺負了,我就找你們幾個沒玩。那幾個同學點頭哈腰的同意。都問你老爸是幹什麼的,怎麼向流氓,我女兒回家笑的,說老爸你怎麼剃禿瓢了,跟黑社會老大是的,我說還不是為你不受氣嗎。女兒當時就哭了,以後在上學沒有人敢欺負了。


人活的是心態


做為老師這麼做肯定欠妥,但做為父親,這麼做就對了。我是養兒子的,從小教育兒子讓著女孩,鄰居朋友家女孩居多,小時候有的。小丫頭理直氣壯的嚷嚷,你得讓著妹妹。兒子成年了,我怎麼有點莫名的擔心呢。[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]


狩望127


這個老師的行為是非常正確的,女兒受到欺負當然應該出手,問題是被打的這個孩子父親是不是也應該出手去幹掉這個老師,我如果是這個被打孩子的父親我會出手的但是不會用手的。我希望這個被打孩子的父親去教訓這個禽獸不如的老師一頓。


誰是我知心


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老穆有話說

何為“禍水”?

比喻引起禍患的人或勢力,舊指得寵而使國家喪亂的女人。

一初中男生,竟然當著老師的面罵他的女兒,究竟所謂何因呢?我想,或許有如下幾點原因:

【1】老師家女兒,仗著家長是老師,在班級欺負人,引起大家的不滿,男生只是個代表;

【2】老師家女兒的做法,引得該男生極為不滿,所以要發洩。

【3】這位初中男生無法無天,平時就不是省油的燈,所以才會如此大膽,目中無人。

一、從老師的角度來看

這樣的做法確有不妥,屬於體罰學生,違反了《教師法》中的相關規定;


二、如果從家長的角度來看

這樣的做法不妥但可以理解的。

作為家長,愛女心切,當自己的女兒被別人用言語“羞辱”時,激動地出手打對方一巴掌,這樣的心情,我們可以理解。但這樣的做法,確實是不提倡的。

試想一下,倘若被打學生的家長也找到學校,給你女兒一巴掌,這件事是不是就沒完沒了了······


三、老穆認為,正確的做法應該是這樣的:

【1】老師先與自己的女兒進行溝通,詢問原因;

【2】老師再與該名男生進行溝通,詢問原因;

【3】老師再隨機詢問班級同學,查找原因;

【4】老師再與自己的“心腹”學生進行溝通,尋找原因;

【5】老師分析這些原因,得出最正確的“原因”;

【6】老師再次與該男生進行溝通,對其錯誤行為進行批評指正;

【7】老師再與自家女兒溝通,指出其錯誤行為。

【8】老師開一次班會,就這次的問題展開討論,營造良好的班級氛圍。


【結束語】總之一句話,作為老師,打學生是不對的。優秀的老師,不僅能管得住班級學生,更能管教好自家女兒。你們覺得呢?歡迎大家在下方的評論區留言。


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老穆說語文


學生罵自己老師的女兒為禍水,這學生真的是欠揍。不說同學之間應相互尊重,作為自己老師的女兒,她有什麼過錯,或者是做出了什麼見不得人的事,值得你罵為禍水呢?可以這學生太沒有道德了,討打!作為父親,當連自己的女兒都保護不了,還有什麼資格去保護別的未成年人呢?


正義在胸2


該打,既然他的父母沒教育好他,就要老師去教育,不然這樣的人長大後也不是好東西,所以老師必須有權利對不聽話的孩子適當懲罰,不讓這樣的害群之馬危害其學生。


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