孩子期中考沒考好,心情很沮喪,該怎麼辦呢?

獨自闖蕩的靈魂


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老穆解析

明智的人決不坐下來為失敗而哀號,他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。 ——莎士比亞

考試沒考好,你將面臨兩種選擇:

第一種:一蹶不振,情緒消沉。

第二種:奮勇拼搏,積極向上。

穆老師相信大多數人還是會選擇後者!因為你這次沒考好,如果不及時尋求解決問題的辦法,下次考試,你還是考不好!如此往復,豈不是陷入泥潭?

考不好,怎麼辦?老穆給出如下建議:

🐾【1】讓孩子調整心態,積極樂觀!

🐾【2】告訴孩子消極情緒所帶來的嚴重後果

a.消極情緒,會讓你沒心情聽試卷評講。

b.消極情緒將嚴重影響你的聽課效率,舊知識沒掌握好,新知識又不會……

c.消極情緒往往會持續好幾天。

1次考試影響5天,1年有12次考試,總計60天,你不是感慨良多……

d.影響家庭和諧

e.影響你今後的升學考試

f.考不上好大學,將很難找到好工作,沒有好工作,生活難有保障,還會影響你今後的婚姻家庭……

🐾【3】分析考不好的原因

a.認真分析試卷,找出錯題原因,並解決


b.分析自己的學習方法是否出現了問題?

c.找出因馬虎而扣的分數,佔比多少

d.分析自己因不會做而扣的分數,佔比多少

e.還要考慮一下外界因素干擾

比如作息時間問題、考試心態問題、身體健康問題……

🐾【4】與父母溝通,表明立場(態度) 倘若能取得父母的理解與支持,必將有益於接下來的學習。

🐾【5】制定學習計劃

🐾【6】執行學習計劃

🐾【7】及時總結 可以每日一總結,也可以按周總結,每月大總結,季度、學期結束後也要進行總結。

🐾【8】補充、完善學習計劃,繼續奮鬥

“失敗是成功之母”,同學們,失敗不可怕,可怕的是你不敢去面對它!更可怕的是你不知如何去面對它!

親愛的同學們,你們清楚了嗎?加油哦!


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老穆說語文


沒有孩子 但是 是個孩子

高三下學期,一模考試,考的很差,理綜更是有幸得了整個高中最低分194>_

當晚回家,可能班主任現行打過電話之類的。我是一點精神都沒有,回去就上床了。反而我爸爸過來,手放在我身上,“考的不錯”。

咋說呢,話是好話,聽著不舒坦,更感覺丟人丟大了。

完事一氣買了五六本鞏固題,一週做一本,二模成績就回來了。

以上


詼諧鼴鼠


題主你好,對於這個問題,我也有自己的一些看法,希望能對您有所幫助。

1

首先,孩子成績考的不好,自身很沮喪,能看出孩子是非常要強的,對自己的學習是有要求的。

這是非常關鍵的,說明孩子在學習的態度與主動性上是積極要求的。

那麼作為家長,我們就需要保護好孩子的這份對學習的積極性。

不能在孩子沮喪時,再強加責備,而是首先在情感上給予孩子足夠的支持與鼓勵。

2

告訴他,這次考試他已經做的很好了,我們看得到你平時的努力,從心態上讓孩子可以放輕鬆。

不必過於糾結這一次考試最後的結果,而是更看重這一階段學習的過程,認可孩子在近階段的學習狀態與努力,對於沮喪的孩子而言非常重要。

3

隨後在試卷的得失上,我們可以把注意力放在孩子做對的題目上,再逐步去向錯誤的地方過渡。

如果他能自己分析出錯誤的原因,那麼印象就會很深刻,此時再幫他一把。

比如:你看你這次發揮的不好,也能做對大多數的題目,那麼下一次認真做的時候,一定會有進步。

4

對於沮喪的孩子,第一要務是要讓他依然對學習有自信,不害怕學習與考試,其次是樹立下階段的學習目標,拾遺補缺,做到考後100分,最後就是告訴孩子,爸媽永遠是你堅強的後盾,不論考試狀態如何,不論最後是幾分,爸媽都會和你一起積極面對,共同找出問題,並解決好。

相信孩子能儘快走出這段沮喪的陰霾,用更好的成績來回報自己的努力的。

以上就是我對這個問題的一些想法,如有不足之處也請多多指正,

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老子說,禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!把這番話告訴孩子,也許孩子無法理解這其中的關係。但是,如果合理引導,或者孩子會動力十足,搖身一變,期末成了班級真學霸!

如何引導呢?

這就是關鍵問題了!凡要都要分析原因,不能只關注結果,那樣的話,就很難治本了。既然孩子心情沮喪,那說明孩子重視考試,重視成績的學習。

這就是很好的事情,作為家長完全可以把這一點作為引導對象。沮喪過後,和孩子一起分析失利原因,到底是心態不好,還是學習方法有問題,亦或者是考試時粗心大意了,一番分析反思過後,下一步,就要做計劃了。

學習計劃很重要,要讓孩子重視,要讓孩子明白學習得有計劃,不能盲目學,那樣的話效率是低下的。

當然了,這種情況是我們大家都想看到的。也不排除,孩子從此一蹶不振,這個時候怎麼辦呢?

作為家長我們已經把能說的都說了,但是依然沒有起色。此時,應該向老師求助。

我想孩子之所以心情沮喪,是因為比較,和班裡孩子成績比較後,才知道自己成績下降了,才知道沒有考好,才會心情沮喪。於是此時老師出馬,讓老師說幾句鼓勵孩子的話,甚至當成著班裡同學們的面,講鼓勵話,那就更加見效了!

辦法永遠比問題多。如果說,大家也遇到了這樣的問題,會採取什麼方式引導孩子走出沮喪境況呢?

一起來聊聊吧!


說文寫作


能上個高中不?不行明年再來,不是啥大事,小孩子重在長期堅持,不要太在乎一時成績。


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