小魚刺-改
隨時時間的推進，江西教師招聘的公告也接踵而來，在公告沒有發佈時，廣大的小夥伴就已經在緊張的備考了，無論你選擇何種備考方式，都要講求備考的方法策略，才能達到最佳的備考效果。因此，通過本期內容給大家系統分析一下江西教師招聘的考情做到知彼，同時指出相應的備考策略做到知己，知己知彼方能立於不敗之地，希望對大家成功備考有所幫助。
一、江西省考情分析
江西的教師招聘考試統一組織筆試考試，因此，各地的考情相同，備戰考試的重點和難度沒有差別。
綜合來看，在江西教師招聘筆試考試的科目仍然是以教育基礎知識為主要筆試考察內容，主要包括四大模塊，分別是：教育學、心理學、教師職業道德和教育法律法規。其中，教育學考察的卷面分值比例最高，平均佔比在48%左右;心理學通常包括兩部分，即普通心理學和教育心理學。在卷面分值佔比平均在37%;教育法律法規及教師職業道德佔比在15%左右;
二、江西省備考指導
備考時間安排：最佳的複習時間應該是半年左右
首先，前三個月進行系統知識的學習和記憶，各位考生終極PK的是對基礎知識的熟練掌握和靈活運用。因此，前期認真學習基礎知識，夯實基礎才能更好地做題，提高做題的準確率。
其次，中間兩個月時間進行習題練習，最有參考價值的題目就是江西以往教師招聘的試題，做題時要和備考用的講義相結合。錯誤的題對應知識點，在講義中重新學習鞏固，做到下次從同一個知識模塊出題都能作對即可，輔助比較的錯題筆記或者補充知識點等。將做題和講義學習相結合才能達到最佳的效果。
再次，用三個星期時間對知識進行系統梳理。前期備考是將書“越讀越厚”，那麼到了備考後期則是要將書“越讀越薄”，抽絲剝繭的找出知識點之間的聯繫和區別，做到融會貫通，可以互相借鑑、相互促進理解。
最後，在臨考前一個星期，進行模考練習。找到最佳的應試狀態，合理規劃時間，掌握最佳的答題節奏，調整好迎接考試的心理狀態。
最後的最後就是在考試前一晚好好睡覺，準備迎接第二天的考試。
希望以上內容能夠對同學們的複習備考有所幫助。
Mandy_L301
簡單說下複習方法給大家參考下，主要還是複習策略......可能某些大神次次都能進 還是裸考的 這種人我們不討論~我們都是普通人，要切合實際。按照複習規劃嚴格執行，執行力是非常關鍵得因素。。
（一）根據專業要求確定考試科目：
教師招聘考試科目是教育綜合和一門學科專業知識，教育綜合內容涵蓋了教育學、心理學、教育心理學、新課改、教師職業道德、法律法規等諸多方面，範圍廣泛，內容龐雜。學科根據自己擅長或興趣選擇一門即可，主要是基礎知識的考察。
（二）教材購買：事業單位考試教材有很多培訓機構都出有，如果各位找不到的話在此介紹一個地方：師圖教育，它們在全國各地都有分機構，大家可以到各地分機構、網上、或者當地的圖書市場去買，淘寶上也是有很多，當然也可以買其它機構出版的教材，這個問題不是很大，只是建議大家買這些規模比較大的機構出版的圖書，因為他們編寫的教材比較完善。
（三）視頻輔助：這個時候還要根據自己的實際情況，決定是否需要學習網課教程。視頻課程在網上可以買到。雖然有的朋友更喜歡自學，但自學的效率顯然比之有網課老師的帶領，要慢一些。而且如果你有拖延症的話，恐怕還是找個更有執行力的方法比較好，所以這裡特別建議通過網課視頻對知識點的整體構架進行疏通一下，加深理解和記憶。
（四）重點複習方法：先把把自己的時間調整好。每天都要複習不要間斷。光看書是不行的，不要一上來就做題 沒有意義。教育綜合知識點較多，要掌握一定的技巧方法才行。 其實這個嘛建議知識點和答題類型要全面梳理一遍，只跟著教材是抓不住重點的也不直觀，最好結合視頻課程來看知識點解題思路，總結結題技巧。當天梳理的就要背記下來，另外參考下艾賓浩斯記憶法，這種複習的效果絕對是事半功倍的。結合講義，真題，還有就是題型類別的解題技巧，需要多總結，另外一個學科專業知識主要是知識點多梳理多總結，加上解題速度的訓練，複習效果很顯著。答題的方式需要慢慢積累。後期還是需要大量做題訓練才行。做題做題在做題了，做完一套卷子一定要整理錯題。開始的時候可以不用掐時間，隨意做下感受下題型，過一陣之後就要嚴格按照考試時間要求來做題，算時間的時候不要忘記把塗答題卡等零碎的時間，考試的時候時間還是很緊張的。
青海中公教師
簡單說下複習方法給大家參考下，主要還是複習策略......可能某些大神次次都能進 還是裸考的 這種人我們不討論~我們都是普通人，要切合實際。按照複習規劃嚴格執行，執行力是非常關鍵得因素。。
（一）根據專業要求確定考試科目：
教師招聘考試科目是教育綜合和一門學科專業知識，教育綜合內容涵蓋了教育學、心理學、教育心理學、新課改、教師職業道德、法律法規等諸多方面，範圍廣泛，內容龐雜。學科根據自己擅長或興趣選擇一門即可，主要是基礎知識的考察。
（二）教材購買：事業單位考試教材有很多培訓機構都出有，如果各位找不到的話在此介紹一個地方：師圖教育，它們在全國各地都有分機構，大家可以到各地分機構、網上、或者當地的圖書市場去買，淘寶上也是有很多，當然也可以買其它機構出版的教材，這個問題不是很大，只是建議大家買這些規模比較大的機構出版的圖書，因為他們編寫的教材比較完善。
（三）視頻輔助：這個時候還要根據自己的實際情況，決定是否需要學習網課教程。視頻課程在網上可以買到。雖然有的朋友更喜歡自學，但自學的效率顯然比之有網課老師的帶領，要慢一些。而且如果你有拖延症的話，恐怕還是找個更有執行力的方法比較好，所以這裡特別建議通過網課視頻對知識點的整體構架進行疏通一下，加深理解和記憶。
（四）重點複習方法：先把把自己的時間調整好。每天都要複習不要間斷。光看書是不行的，不要一上來就做題 沒有意義。教育綜合知識點較多，要掌握一定的技巧方法才行。 其實這個嘛建議知識點和答題類型要全面梳理一遍，只跟著教材是抓不住重點的也不直觀，最好結合視頻課程來看知識點解題思路，總結結題技巧。當天梳理的就要背記下來，另外參考下艾賓浩斯記憶法，這種複習的效果絕對是事半功倍的。結合講義，真題，還有就是題型類別的解題技巧，需要多總結，另外一個學科專業知識主要是知識點多梳理多總結，加上解題速度的訓練，複習效果很顯著。答題的方式需要慢慢積累。後期還是需要大量做題訓練才行。做題做題在做題了，做完一套卷子一定要整理錯題。開始的時候可以不用掐時間，隨意做下感受下題型，過一陣之後就要嚴格按照考試時間要求來做題，算時間的時候不要忘記把塗答題卡等零碎的時間，考試的時候時間還是很緊張的。
江西公考指南
我們的學員成功上岸後都會分享他們的經驗，在這裡簡單提幾個吧。
每個人都有自己的學習方法，但又有所相同。
①總結起來就是一個字“背”。在備考階段拿著整本書死記硬背，這位同學把書滾過四邊，但這可能給自己的感覺就是什麼重點都沒有抓住，但是如果考到偏門答題就會相對別人有優勢。關於法律法規部分，客觀題靠自己背，答題要在理解的基礎上去背，法規的名稱一定要背（劃重點）。
②制定計劃，合理安排。這位同學的複習計劃是兩個月內教綜看5遍，專業兩邊的紅寶書下來，習題三套，但在實際情況下還是可以進行適當的調整。調整好心態，科學的進行復習，有的人常常覺得書讀不下去或者看不下去，這個時候就要調整好心態，不要只是走過場，而是要為自己的未來做好打算。決心和毅力是很重要的。
③練習百變，其義自見。題海戰術對於大多數人都是適用的。教師招聘考試筆試的內容最為複雜，知識點最多，記憶難度最大。這位同學就是多做題，真題反覆的做，通過反覆的聯繫來達到記憶，再多找一些優秀的模擬題來做，早做題的過程中既總結題型也要關注細節。而專業課，他的經驗是理清考試大綱考額知識點，蒐集歷年真題，然後像教綜複習一樣反覆的做，總結出命題和解題的規律。
簡單的分享一些學員們的經驗，你也可以去找找身邊考過的人請教。
希望明年你可以來這裡分享你的上岸經驗。
以上。
閩試教育。
閩試教育
①總結起來就是一個字“背”。在備考階段拿著整本書死記硬背，這位同學把書滾過四邊，但這可能給自己的感覺就是什麼重點都沒有抓住，但是如果考到偏門答題就會相對別人有優勢。關於法律法規部分，客觀題靠自己背，答題要在理解的基礎上去背，法規的名稱一定要背（劃重點）。
②制定計劃，合理安排。這位同學的複習計劃是兩個月內教綜看5遍，專業兩邊的紅寶書下來，習題三套，但在實際情況下還是可以進行適當的調整。調整好心態，科學的進行復習，有的人常常覺得書讀不下去或者看不下去，這個時候就要調整好心態，不要只是走過場，而是要為自己的未來做好打算。決心和毅力是很重要的。
③練習百變，其義自見。題海戰術對於大多數人都是適用的。教師招聘考試筆試的內容最為複雜，知識點最多，記憶難度最大。這位同學就是多做題，真題反覆的做，通過反覆的聯繫來達到記憶，再多找一些優秀的模擬題來做，早做題的過程中既總結題型也要關注細節。而專業課，他的經驗是理清考試大綱考額知識點，蒐集歷年真題，然後像教綜複習一樣反覆的做，總結出命題和解題的規律。
中公廣東教師考試
教師招聘考試如果是統考地區，筆試主要是考察教育基礎知識、公共基礎知識兩大部分
高效複習就要制定高效複習計劃：
第一階段：主要任務是要把基礎知識夯實，同時配合著做真題。以紮實基礎為主，真題為輔，一定不要一開始就刷題海，這樣沒用的，知識點都不懂，做題都不知道是哪的知識點好嘛，看書學習時，要學會梳理知識點。真題不要亂選，一定要選擇山東統考的題目來練習。第一個階段用一個月的時間，瘋狂背書記憶。
第二階段：這個階段的考生一般覺得教材知識已經掌握的很好了，那就通過做題來練習吧，這個階段主要是教材和做題結合著複習，通過刷題，知道自己沒掌握好的知識點，再著重複習掌握相關知識點,刷題海，這個階段，大家不用做套題，就是各個章節的題型一一練習，大量練習，一章一章的掌握，梳理知識框架。如果學的快的，可以做綜合卷題了，就是那種把各個章節、各個學科摻起來的套卷。通過做這種綜合類試卷，能幫助我們找到各個知識點之間的聯繫，從而進行拔高訓練。很多同學這個時候可能會進入“高原期”，進入“高原期”後，會發現自己做題一直錯，也沒有動力學習，一直沒有進步，但是，不要擔心，正常現象，大家可以整理知識框架，畫思維導圖，一章一章地畫，慢慢的“高原期”過去之後，就進入了新的階段，到了一下子就豁然開朗的狀態。刷題的過程千萬不要盲目的選擇題庫，需要精選題庫，老師為你推薦一本千題斬，名師精選歷年優秀題型，為迷茫的考生推薦好題庫，少走彎路。
第三階段：這個時間段的任務主要是整理錯題，梳理難點和易錯點。注意，你要整理的是自己的錯題，不是輔導機構和公眾號為你整理的易錯題！因為每個人的知識體系不一樣，易錯點也不一樣，所以一定要整理自己的錯題。許多同學備考時一道題反覆地錯（我深有體會…），還是因為自己對這個知識點的掌握不牢固，說白了就是沒理解透，模稜兩可。此時需要大家重點攻克這類知識點。最後一個月還要把時政抓起來，學習時政可以跟著老師去學習。最後的一兩週大家可以每天在規定時間內做一套題，適應考試。整理錯題的過程很麻煩，你可以選擇自己整理錯題，也可以用APP做題，教師派APP上的題庫、課程很多，還有自動篩選錯題功能，幫助大家節省時間學習與複習，更加高效。
有計劃地去準備教師招聘，才能脫穎而出，預祝考生上岸成功
有任何考試時的問題，可以關注教師派，老師為你解答問題。
課觀教師派
首先，鞏固基礎知識點是關鍵。
現在很多考生盲目做題,總是追求做的題目數量越多,自己掌握的就越多.其實他們往往忽略了最關鍵的是基礎知識點夯實問題. 有時候我會上課帶領考生回顧一下基礎知識點,可是卻會經常發現考生連最基本的知識點竟然都忘了。
因此，我還要重新再強調或是再講一遍。這到沒什麼，關鍵是全班三十多人，不是幾個人出現這樣的問題，這讓我意識到考生現在複習的重點還是沒有把基礎知識點鞏固好。
比如：個體身心發展的五個規律分別是什麼，啟示又是什麼，如何辨別清楚這幾個規律。
各位考生一定要記清楚了，簡而言之第一個規律是順序性，它強調的是不提前、不可逆，就像身高一樣，長到成年後不能往回縮的道理，所以啟示就是循序漸進。
第二個規律是階段性，強調的是年齡段特點。它必須具備兩個條件，一個是必須要體現出年齡段，另一個必須要體現出這個年齡段的特點。
比如小學階段學生以具體形象思維為主，到了高中階段就以抽象邏輯思維為主了。啟示就是不能搞一刀切。第三個規律是不平衡性，強調的是速度，有快有慢。
一方面強調的是同一個方面生長速度有快有慢，像身高就在新生兒和青春期時長的比較快，其他時間長的慢或是不長了。
另一方面身心發展不同方面成熟時期不同，像一般男生的身高在初中時就已經長的很高，可是他們的心理有時候要在高中甚至成人後才慢慢成熟。那麼不平衡性的啟示就是抓住關鍵期。
而互補性和差異性比較好理解，前者主要包括兩方面，一方面是身體某一方面機能受損通過其他方面彌補，比如盲人沒有視覺，但是聽覺特別靈敏。另一方面是指身心可以互補，比如身殘志堅的人士。所以互補性的啟示就是揚長避短。差異性要提醒考生的就是它一般指不同個體之間的差異，所以像“聰明早慧、大器晚成”、“人心不同，各如其面”這都是差異性的體現，啟示就是因材施教。
考生們一定要牢牢地把握住這五個規律的關鍵詞，做題時就按關鍵詞來判斷，千萬不要通過自己的假想、臆斷來猜測，那樣往往適得其反。總之，像這些基礎知識點考生們一定要再夯實一遍，看自己是否已經牢固掌握，從而從容應對考試。
其次，做題有方法有心得才會有收穫。
很多考生每次學過知識後總是急於做題，其不知一定要在做題之前先把老師講過的知識點本身好好回顧下，這樣才能內化成自己的，否則一遇到題目就得查書找答案，那樣也印象不深，下次再碰見類似的題目還是摸不著頭腦。所以建議處於緊張複習中的考生們一定要在這一階段不要忘了迴歸講義，千萬不要覺得自己已經上過很多班次，對內容都熟悉了，或是出現所謂的看不進去書了，這些都是心裡浮躁的典型表現。一定要回歸書本注意那些自己易錯的知識點到底是怎麼一回事。
同時在做題的時候要訓練自己穩紮穩打的習慣，也就是簡單題目務必保證做正確，難題進行理解性發揮，儘量做正確。不要總是等老師講完再恍然大悟道：“這題太簡單了，不應該錯呀”。其實這還是自己沒有鍛鍊好做題的方法和心態。說到做題，沒有一成不變的套路。有的考生習慣做得快，回頭檢查是否有疏忽的地方;有的考生適合穩穩的做，雖然做題速度慢些，但是做過的題目都能確保自己的答案。在這裡建議各位考生可以把自己做過的錯題都集錦到一起，然後總結做錯的原因，回過頭再看講義怎麼講解的，進行二次深入理解，才有可能真正清除知識盲點。
最後，要保持積極樂觀的心態。
我們都學過學習動機和學習效率之間並不是一種線性關係，而是倒U型曲線關係。也就是各位考生一定要在這餘下的半個月裡保持樂觀心態。不要被那些鳳毛麟角的崗位存在激烈的競爭所嚇倒，也不要被自己做錯題的數量所擊垮。要知道，炙熱的崗位說明它本身的吸引力就大，那麼越是得之不易的崗位你將來越會倍加珍惜。而且適度的錯題恰好可以折射出還有哪裡複習得不到位，它不正在給我們進步和提高成績的機會嗎?沒有任何理由不珍惜、不感恩。所以，建議備考考生一定要正確對待當前的考試形勢和自身的備考狀態。
教師招聘考試對每一位考生來說都很重要，因為它是檢驗考生學習效果的有利武器，更是決定考生能否成為一名教師的有效標杆。重視考試是毋庸置疑的，但是考生們也要知道對於任何考試都要儘自己最大的努力，然後抱最小的希望，在自己力所能力的範圍內做到，這就是給自己交上了一份滿意的答卷了。最後，祝各位考生在考試中一舉成功，順利圓夢。
話說教師
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愛Vlog的小劉老師
很簡單，專業課考試過關（大學生都知道考什麼）後，找相應學段的名師輔導，一般是十五分鐘講課。備課-聽課-請老師聽評課--修改--循環往復，提高水平，然後闖關面試講課。
