卜坤波
我覺得很有用，而且我認為這個時間段最有用的提高成績的方法就是整理錯題本了。通過整理錯題本可以讓自己及時地查漏補缺，瞭解自己所欠缺在什麼地方，究竟是答題思路不對，還是知識掌握不牢固。
如果是答題思路不對，就要及時調整思路，通過多加練習，總結，讓自己的思路跟上題目的思路走。
如果是知識掌握不牢固，那麼就更應該整理錯題本，瞭解自己的不足之處，及時學習鞏固，進而快速提高成績。
通過整理錯題本，總比全面複習所有知識，盲目做題訓練提高成績，更加有針對性。通過整理錯題本，進而讓自己未掌握的知識盲點一一掃除，並不斷得到鞏固，輕輕鬆鬆提高成績，這不是一件很好的事情嗎？所以我覺得整理錯題本非常有用。
瀟湘葉兒
師弟或者師妹，你好呀。
只要還沒到高考，你做的一切努力都有用，記得，是一切努力都有用。
我讀了兩年的高三，經歷了兩次高考。我知道，高考的你，壓力可能很大。可能壓力很多是來自家人的。挺住！
我想對你說，高三，一定要加油。能拼重點就不要選擇本科，能拼本科就不要習慣大專。希望你的高考成績，可以給你的十二年義務教育畫上圓滿的句號。我在大學等你！
不讀書會肥
有用，以前也是一名準備高考學生的我深有體會，高三上學期我未聽取老師的話整理錯題本，導致成績下降，學習吃力，距離高考幾個月時認識到自己的錯誤，開始整理錯題本，才發現自己許多題不會做，處於半懂狀態，開始認真整理後，成績迅速提升，錯題本上是考生容易犯錯的題，所以高考之前整理錯題本是必要的！！
小雄娛樂影視
整理錯題本是有必要的，但是得有方法去整理。不要，錯了一題就把題目和答案抄上本子上就完事了。要縱向和橫向去比較分析。
如整理數學:先分為數列、三角函數、圖形等等(橫向)，再拿其中一個所錯的題來總結，看一下這類題目錯在哪？考了那些知識點。最後再總結那些一題包含多類知識點的。
離高考時間還有90多天，整理錯題本應根據自身情況，到了這個時間點，不是每一道題都應弄懂。
整理錯題本的目的是，為了把那些有6成把握能答對的題，把答對它們的幾率提高。因為我們每科一定有一些這樣的知識點，掌握的不充分，有時答對，有時答錯。這樣才能更快地提高成績，要懂得取捨。(如果你這種情況更為嚴重，那麼你提分的速度更快)
畢竟750分的滿分有幾個能達到700分呢？把每科那些不確定的分給拿上，每科提高六七分左右，總分就提高了幾十分左右。
想想，幾十分的增加，在高考上能給你帶來多大的優勢。
最後，祝考個好成績！
搬磚小李
用對了錯題本，提高100分不是夢！
對於錯題來說，量變不會引起質變！！！如何利用好錯題本，產生質變才是我們真正要做的。
老師和學長們總是給我們建議，要好好整理錯題集，但是他們確沒有的告訴我們，錯題集的真正意義，導致大家理解誤以為把錯題抄在本子上就能掌握，有多少學生是借抄錯題來尋找一絲安慰，更有甚者背錯題。完完全全的南轅北轍，在通往理想大學的路上越走越遠！
如果你覺得我說的有道理，請接著看。
如果針對某一科你已經抄了一些錯題，那麼就請你打開翻翻看，你會看到什麼？？？ 是漂亮的字體，標準的圖案，還是五顏六色的重點標記？
我想你應該驚訝的發現，在這一科當中，範同一類型的錯誤是那麼的相似，有的甚至只是數字不一樣，只是時間久了一點而已，然而你卻傻傻的又抄了一遍。如果在高考的試卷上，考了這一類的題型，你還打算去抄一遍嗎？
出現這種情況的原因，說明你壓根就沒有掌握這類型的題，這道題考察的知識點模糊不清。這裡有一點小小的建議僅供參考，如果你某一類題型總是不會解，可以這樣試試:首先去找大量模擬試卷的這一類型題，做幾十個，做的時候可以把考察的知識點，解題思路寫在旁邊，實在不會的去看解析答案，爭取每一道思路清晰。然後去做高考真題卷的這一類型題目，當你遇到某年的考題不會時，不要去看答案！！！（真題數量有限寶貴啊） 我們這時再去找新的模擬卷，這類型的題，在做個幾十題，仔細揣摩。然後再去看那道高考真題，你可能會發現突然好像就會解了！
錯題的意義在於發現知識漏洞，強化訓練，理解並靈活運用知識，而不是簡單的抄錄！
世俗雜談
1、猛背語文閱讀理解答題思路、作文範文、英語作文範文。2、剖析數理化錯題，務必每一道都整明白怎麼樣做是對的，你錯的原因是什麼，有不會的及時向任何人請教。3、集中精力做好上述兩件事，最好能整理一下思路，寫下來。保重，目測你做不好，因為，你如果能做好的話，就不用等到現在了，三個月對你來說，沒有任何意義，想擦一下槍就變成神射手？不可能實現的。敢打賭不？
指尖玩家
肯定有用，整理錯題的根本就是讓自己明白有哪些易錯點，而且還能提高效率。等到最後複習的時候，不用那麼麻煩地找題看。可以直接看錯題本，自己有哪些易錯的，有哪些不牢固的知識點，那簡直是一目瞭然。所以整理錯題肯定是有用的。重點在於怎樣整理錯題集，1，寫出自己作答的思路,2寫下自己理解的參考答案，3，簡潔歸納出考點
俠客6
錯題集
學生學習的過程，是在不斷的犯錯和糾結中取得進步。如果能讓學生不再同一問題上重複犯錯，學生肯定會進步很快。
因此，我們要督促學生做好錯題收集——把自己平時做錯的題整理收集起來，以便與日後隨時翻閱、查找知識漏洞。
這讓學生在複習的時候能更有針對性，從而大大提高複習效率。
由此可見，建立錯題收集本是非常有必要的！
傳統錯題本
錯題本能做什麼？
其實錯題本的作用是循序漸進的，並不是說你有了錯題本成績就能立馬飛速提升了，這需要一個過程，每一個環節都不能中斷。
吃透知識點，同題不再錯有些學生雖然知道這道題自己做錯了，但是滿足於老師講解時聽懂聽會，讓他馬上重新做一遍原來的題，也還是繼續答錯。如果能及時將錯題抄錄下來，並自己重新分步地把正確答案再做一遍，並能從中認真認真總結本題的解答技巧，這樣對鞏固知識、彌補漏洞很有幫助。
加強基礎知識點的掌握整理錯題的過程其實就是你利用知識點重新解題的過程，各種知識點在你解題的同時得到了進一步的理解與記憶，更加有助於對知識點的掌握。
舉一反三、同類題型一網打盡在掌握一道題的基礎上認真反思，掌握題目中的關鍵條件和物理模型，並思考若條件稍加變化，應該如何解答？倘若學生能做到這一點，就一定能舉一反三，達到掌握一道題的解法二會做一類型的題目的效果。
查漏補缺經過前面幾步，知識點和題型掌握基本已經比較全面了，但是練習做的多了以後總會遇到一些"難題"、"怪題"，"偏題"，這些題型雖然怪異卻又在情理之中，利用好學過的知識點是可以做出來的，這也是跟其他人拉開差距最容易的地方。
把這些題目整理到一起，分析他們的出題角度和解題規律，總結歸納之後可以為以後攻克一些"壓軸題"打好基礎。
精準複習錯題本為你提供了一個很好的複習各種題型的平臺。雖然數學中沒有一模一樣的題目，但是題型是大體上一致的，不會有太大變化。所以包含各種各樣題目與題型的錯題本就成了你的好幫手，只要你能經常複習回顧這些題目，你就可以理解掌握各種題型，再遇到類似題目時，就不會束手無策了
增強邏輯思維和解題能力錯題本可以加強你的邏輯能力與解題能力。整理在錯題本上的都是最少做了兩遍的題目，但凡再複習幾遍，對於各種題型的套路以及其解題思路你都會有大概的把握，你的推理過程以及解題的能力都會慢慢有所提升。
咔嚓錯題本
錯題本是學生對個人未掌握著這掌握不紮實的知識的集體反映，更是個人突破提高、提升自己短板的重要載體。因此，如何建立並使用錯題本，進而提高考試成績就變得尤為重要。
錯題本能否順利建立和進行，達到良好的效果，需要家長和學生統一認識並堅持下去。家長要常常督促學生持之以恆，一要堅持記錄錯題，二要經常翻閱，溫故知新。
家庭教育
初中生年紀尚小，可能一時不能理解錯題本的好處，即使知道了也會覺得無從下手，這個時候家長可以輔以適當的幫助和鼓勵，比如幫忙摘抄、拍照之類的將錯題準備好，這樣孩子也不太會因為收集整理過程繁瑣而放棄。
家長能夠一開始就堅持，孩子的基礎好了，錯題就會越來越少，家長工作量越來越少，孩子成績越來越好，等到孩子能夠自己分析、總結、歸納錯題，科學地建立自己的錯題庫時，家長就可以大膽地放手了！
生活有點淡
整理錯題本也可以 可以加深記憶 但我建議你可以買學霸筆記 畢竟那麼多門科目 學霸筆記幫助很大 內容都是精華 都是學霸記下來的 現在我們學生很多都用它來學習 上面幾乎所有內容都覆蓋 還有各種類型習題 提綱 分析問題 解答問題 對高考是再好不過了 加油！
捏我的臉啦723
當然有！錯題本記錄的是你在學習過程中存在問題和缺陷的代表題目。整理的過程也是篩選的過程。
一般來說一張試卷只有三種題目：
1，閉著眼睛都會的，也就是我們說的送分題，只要認真學習就基本都會的題目，得分率很高，這部分題目在複習的過程中不應該投入大量精力，只需要保持高效和正確率就可以了；
2，想破腦袋也不會的，這部分題目也可能是錯題本上的常駐題目，屬於在學習的過程中感覺難度十分大的那部分。對於這部分題目在整理錯題本的時候就應該過濾掉，試想三年都沒有學會的知識指望最後三個月學會嗎？
3，學的不紮實的或者容易粗心犯錯的，這部分也是錯題本的常駐題目，整理錯題本的時候就要把這部分題目篩選出來重點攻克！提高熟練度，摸清易錯點，克服粗心，就能迅速提高分數！
最後祝所有高三學子金榜題名！
