育苗有志，潤物無聲
3月13日下午，我校舉辦了青年教師培養系列講座之班主任工作藝術。我校特級教師、正高級教師傅瓊和為學校全體青年教師帶來了一場精彩的線上講座。講座中，聽眾點贊不斷；會後，青年老師們紛紛表示受益匪淺、意猶未盡；到底是什麼引起了聽眾們這麼多的共鳴呢？讓我們一起來走近這場精彩的講座吧！
“你喜歡當班主任嗎？”“如何著手接一個新班？”如何轉換後進生？“講座開場，傅老師用一連串的“靈魂拷問“，將聽眾們引入對班主任工作的思考。
特級教師、正高級教師傅瓊和老師
班主任有哪些職責？傅瓊和老師從故事中、師範大學校訓中以及教育部《中小學班主任規定》中進行了多層次和多角度的闡述。育人為本、德育為先。班主任工作責任重大。傅老師強調，一名優秀的班主任，既是學生的良師益友，也是家長的堅實盟友，更是任課教師的合作戰友。
作為新班主任，要多向前輩學習。傅老師將四位各具代表性的優秀班主任的事蹟娓娓道來。學孫維剛，大膽創新、敢想敢做；學霍懋徵，關注後進生、銳意教改；學魏書生，民主管理、人盡其才；學羅恩·克拉克，注重規則和細節……
在談到學生管理策略時她提出，要不斷更新觀念、俯下身去和學生溝通；要用不同維度的愛對班級所有的學生一視同仁；要學會站在學生和家長的角度換位思考……在講到家校溝通技巧時，她以“如何有效管理學生的手機”為例，用系統緊湊的“四步法”加上具體的措施來講述她的做法。整堂講座乾貨滿滿，精彩不斷。
青年老師紛紛表示受益匪淺
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