教育與名師

很樂意回答這個問題，高考是人生的一個重要轉變，每年的高考都是如期在本年的6月份上旬7，8，9三天舉行考試，在這每個人從沒經過的疫情中，大多數人的思維都不知疫情何時結束，每當看到孩子們在上網課的時候，他們也盡力了，這也是沒得辦法的辦法，跟在教室的區別相差很大，所以我覺得今年的高考必須往後推遲，建議在往年的錄取分數線上，適當調一下分數錄取線，這個疫情對高考生來說，有一點心裡壓力！

袁世熊

如果高考延期，對絕大多數考生來說，還是弊大於利。

你以為，高考延期一個月，你就多了一個月的時間複習嗎？

我覺得如果這個消息傳來，更多同學會覺得：哦，又多了一個月的複習時間，那我先放鬆/玩幾天再說吧。

可是真放鬆下來，再想緊張起來就難了。狀態切換會耗費很大的能量呢。

為什麼高考逆襲的人很少？因為你長期處於不聽課、不完成作業、玩遊戲的狀態，讓你一下子進入到緊張、高效的學習狀態，是很難的。大概率是手機交給家長，心情浮躁勉強剋制，先做一些作業，不會的問老師，慢慢的會做的越來越多，開始總結、反思，越學越有成就感，慢慢成績才提上去。

所以說，那些說逆襲的，都需要比較長的時間，很少聽說還有半年、幾個月參加高考的，還能逆襲！

但是，俗話說：從善如登，從惡如崩。換成學習來說就是：提分如登，降分如崩。

逆水行舟，不進則退。得到高分不容易，從高分上跌落卻沒那麼難。

現在保持緊張複習節奏的高三考生，保持住自己現在的節奏三個月，高考正常水平發揮，就值得慶祝！如果碰到自己擅長的板塊，超水平發揮，那就值得謝天謝地了！

但若是現在突然傳來高考延期的消息，緊張高效的節奏被打斷了，想著是暫時放鬆幾天，但不知不覺整個人都“垮”了，再想“整頓”起來，又要花好多天的時間。表面上看，好像延期增加了幾天，實際上減去從“放鬆”到“緊張”消耗的時間，就和原來的時間差不多了。

此外，曹劌論戰的道理真的有效：一鼓作氣，再而衰，三而竭。

朝著高考目的地百米衝刺，本來都想一口氣衝過去了，已經調動起自己最多的精力、最好的狀態了，結果告訴自己延期了。好吧，沒辦法的事，只能調整自己的狀態，再準備一段時間，再準備一次衝刺的狀態，那時候，就沒有第一次那麼自信滿滿、鬥志昂揚了。

真是有點可惜。

記得第一次帶同學們準備高考，有個同學很逗，說他現在考試總是一次好，一次差，這樣輪下來，發現高考剛好是那次“差”的，怎麼辦呢？

最後，為了給自己積極的心理暗示，他硬生生給自己加了一次考試，也是很拼了。

不過由此可見，對高考來說，心態也很重要啊！

所以，大家現在還是調整心態，好好準備高考吧。別想著延期不延期的事情了。

物理技巧

我覺得沒有“必要”，如果非想推遲也無不可，但不是必須的。

分析一下。

1.全省排名，情況一致。

最主要的一點，高考錄取分數是看全省排名的，並不是全國排名。高三開學是省域同步，同一個省的高三學生是一樣的，學習時間、方法和資源是一樣的，對誰都是公平的。

況且高三的課程早就講完了，現在只是複習模擬，既然大家都一樣，那麼推遲高考就沒有太大的意義。

2.天氣太熱，無利於複習，效果不好。

高三考試本來在六月中旬，天氣已經漸漸變熱，這個時間的天氣還是可以忍受的，學生不至於收到影響。

但是如果推遲到七月，天氣就比較熱，學校條件比較好，有空調的話，學生不受影響，但是如果學校條件差，沒有空調，如果再有蚊蠅，學生學不好，休息不好，學習效果並不好。

3.學生壓力太大，容易煩躁，效果不好。

其實學生本身並不想推遲高考時間。我一大家子裡今年有兩個孩子參加高考，他們一致不希望推遲，他們的同學們也都不希望推遲。

因為自從高三以來，神經都是緊繃的，即使在家也一樣，時間越長，壓力越大，心情也越來越煩躁，這種狀態下，拖遲考試時間，並不見得就能多提分。

4.努力或不努力的學生在哪都一樣。

努力的學生在家裡一樣不放鬆，不努力的學生在校也一樣不努力。高中生已經是準大人了，完全可以為自己的行為負責。

凡是在家裡不好好上網課，不好好學習的學生，他們在學校其實也是這個狀態，只是家長們覺得他們是上網課才這個樣子的，所以才急切盼望開學，希望推遲高考時間。對這類學生來說，推遲十天半月其實並不會有什麼作用。

最後，我覺得，不管是學生還是家長，不要把考高分的希望寄託到推遲高考時間上來，好好幫孩子搞好在家的網課學習才是正途，將來推遲了更好，不推遲也沒啥損失。

終將長大

我認為應該適當予以推遲。

據最新消息顯示，2020年全國高考統一時間，仍確定為6月7日和8日。

但是，日前也有消息報道，教育部正在為“是否推遲高考”一事徵求意見。

這就說明：國家對因疫情而延遲開學後給高考所帶來的影響，也是有考慮的。

“三味”認為，教育部在徵求意見時，這些因素應該予以考慮：

第一，高考是國家最高等級的人才選拔性考試，選拔出真才實學的人才是高考的根本要求。

因疫情影響，開學延遲，考生正常的學習時間被耽擱不少。在考生的學習任務並沒減少的情況下，儘量在學習時間上多些彌補，是很有必要的。

第二，堅持公平公正，是高考的一項基本原則。

在防控疫情期間，因學生“宅”在家中，全國各地推行“停課不停學”的網課教學。但是，我們必須看到，這種網課教學方式，各地各校各班各生開展情況千差萬別。特別對於一些邊遠山區的孩子來說，或許連網絡都不正常。因此，為公平公正起見，應多給予孩子一些學習時間，予以彌補落下的課程。

第三，高考是全國性統考，涉及千千萬萬的考生和家庭。

適當推遲高考時間，可以給考生一個充分備考的時間和機會。既然開學推遲了，考試也理當相應推遲。儘管不可能在時間上予以完全的彌補，但是隻要適當推遲了，也算給了考生及家長說法。相信國家應該會考慮絕大多數人的利益的。

憑以上三點理由，是否應該推遲高考？網友們的看法呢？

三味聊教育

首先表明我的觀點，我認為今年高考沒有必要推遲。

分析原因如下：

第一，由於疫情的原因所有的高考生都是通過網課，教師在線指導，學生在家裡自行安排複習。教師的指導是統一的，大家的複習時間也是平等的，至於複習的效果，那就要看考生們在家裡如何對待學習這件事情。態度決定成敗，而不是時間決定成敗。

有的考生在家裡不認真學習，上網課時玩遊戲，本身自己就沒有重視高考這件事。而有的考生在家裡和在課堂一樣努力，甚至有的同學自己家裡沒有網，要去蹭網上網課。即使高考推遲，學習狀態依然不變，也沒有什麼效果。

第二，教育部在制定返校方案時，特別提到高三、初三的學生先返校，原則上，高三實行省域同步，初三實行市域同步，這就已經是再考慮到高考的公平性了。而且，高考全省統一，不存在區域差異，教學內容統一，下半學期的主要任務就是複習，老師統一線上指導，在一切同步的情況下，沒有必要再推遲高考。

第三，如果決定高考推遲，有的考生會產生依賴性，把希望寄託於延期高考的時間上，現在會更加放鬆，無所事事，反倒會給父母和老師增加更多的壓力。優等生不會因為高考推遲而放鬆學習，學困生也不會因為高考推遲而更加努力。不會出現太大的變化。

綜上所述，我認為高考不必推遲。

美寧老師

您好！談談我的看法供商榷:

觀點：沒必要延期進行

日前，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰表示正在就延期問題進行廣泛的意見徵求。所以毫不誇張的說，這個問題是當前最聚焦社會討論的問題。我剛剛回答了一個相關的問題，認為高考不會延期，沒有必要延期。

原因：對沒必要的闡述

首先，考生早就處於複習備考階段，目前沒有新的學習任務。面對疫情，提高自制力，調整和保持好積極健康的心態和健康的身體，積極備考比高考本身更重要。

其次，從全國範圍來看，當前國內戰疫已勝利在望，絕大多數省區市疫情已清零。有關高考的相關準備工作已經可以開始。

再次，從考試的組織和實施來看，考試場地，考試命題，試卷印刷、監考、運輸、閱卷和保存都不是問題。國內已經非常成熟的標準化考場，視頻會議命題組卷，電子監考，機器閱卷等都是強有力的保障。目前最重要的是考試組織安全方案的編制和落實。

供商榷，希望對您有用！

影響因子

我認為教育部應該推遲高考。理由如下：

一、高考是一場相對公平的選拔性考試。其對大多數農村家庭來說意義重大。

我國自設立高考以來，其以考試並結合德、美、體、勞等各方面綜合選抜人才。不論出身、只要達到相關規定要求，均可報名考試。

這場考試是農村小孩改變命運的最佳途徑。雖然高考改變一考定終身的做，現如今分為春季與夏季高考。但由於受疫情影響，春季高考已經無法進行，使一些成績不太優秀的學生已經失去一次競爭的機會。如果不推遲夏季高考，勢必影響更多農村孩子的命運。多少家庭心血付之東㳘。

我相信國家教育部門會考慮這些因素的。會做出推遲高考的決策。

二、網絡課堂倉促上陣，效果不盡人意，學生與老師叫苦不迭。

春節的武漢，突然爆發新冠肺炎疫情，在疫情的影響下，全國停學。為了停課不停學，教育主管部門要求實行網絡教學。但是全國各地開展網絡教學是有差別的。

1、時間上的差別。有的地區二月份開始，如湖北省。有的地方三月份才開始，如廣東省。

2、方式不一樣。有的地方利用統一名師播課形式。有的地方是自己老師直播課堂。

3、有的地方無法開展網課。例如一些貧困落後的地區。

由於受以上影響，因此各地區進度不一樣。如果不推遲高考，這對學生是極不公平的。

三、在過去，由於一些因素影響，高考時間曾經發生過改變。因為現在也可以改變。

從我國1977年恢復高考以來，高考時間都是設定在每年7月7、8、9號這三天。但是由於這個時間段自然災害頻繁、天氣異常變化多加上又特別炎熱，因此一些家長提出高考時間要提前的建議，最後經過廣泛徵求意見，從2003年開始，高考時間提前一個月，變成6月7、8、9號這三天。

所以高考時間不是無法改變而是因時、因勢而變。

四、從疫情防控來看，國內基本可以控制，但國外形勢越來越嚴重。對開學挑戰很大。

截止昨天，我國新増病例16例，但境外輸入遠超過國內増長病例。特別是一些發展較好的一線城市，境外輸入病例越來越多。所以如果境外形勢得不到緩解，我國沒有嚴防死守海關。勢必會造成重大壓力。開學變得越來越難。

所以推遲高考是由客觀實際決定的，無法選擇。

當然，我國是一個民主國家，高考這麼重大事情，如果要改變，既要尊重客觀事實，又要徵求民意，這樣做出的決策才民主、科學。

你們說是嗎？

思政人

就全國疫情情況看，適當推遲高考是有必要的，但不必過分延後，大約六月底最遲老高考時間左右合適。第一，疫情在一些省份結束的時間可能在四月底甚至五月份，這之後的體育生考試，體檢，高職單招，信息錄入，學生政審畢業鑑定。。。等工作需要一定的時間，特別是今年的考務考場的安排設置，參考學生的生活，行程的安全需要更加慎重；第二，大多數省市高三可能開學時間在四月份甚至四月底，部分學校在年前放假時一輪複習可能都沒有結束，雖然各地高三師生都在網上教與學，但由於各校師資，設備甚至要求不同，學生的學習效率差距很大，特別是農村學生，由於網絡，家庭等因素，網上學習效果很差，為了保證高考的公平性，應給予所有學生較充分的在校學習和適應考試的機會。第三，今年不同於2003年非典時期，當年全國絕大多數地方沒有停學停課，今年是全國性停學停課，為提升高考的信度，提升高考質量，也從對高三學生及家長的心理撫慰角度上說也應該適當延期高考。

川哥191763395

教育部就“高考是否推遲”正在徵求意見，你認為有必要推遲嗎？

每年的高考時間是6月6號和7號，今天是3月15號，算一算距離高考還有80天的時間。

但現在絕大多數省份還沒有開學，估計距離開學還得一段時間，到了真正開學的時間，剩下的時間估計就更少了。

高考是大事，學生們寒窗苦讀十多年，就是為了高考的時候，能夠有一個好的成績，這確實在很多大程度上關係著一個人的命運和前途，所以，不能掉以輕心，草率行事。

我認為有必要推遲高考。

1.推遲高考時間是對所有學生的負責。

在一個人的學生生涯中，高考就是最大的事情，對一個家庭來說，孩子高考也是家庭的頭等大事，因為這個關係到孩子的前途和命運。儘管很多人可能提出相反的意見，但大家可以看到考好考壞不一樣，上一個好的大學和一個的大學，也不一樣。名牌大學畢業畢業生都搶著要，高薪聘請，而對於一些二類三類的學校來說，畢業以後就業就成問題。這就是不同。

今年遇到突如其來的疫情，打亂了人們的生活節奏，打亂了學校的複習計劃，對於一些自律的孩子來說，可能看起來影響不大，但絕大多數孩子學習並沒有自覺性，也缺少自律性。需要監督和 不斷地督促，在老師的激勵和督促下，可能學的很好，如果一旦缺少監督，孩子馬上就放養了，現實生活中有很多這樣的例子。缺少了學習的環境，孩子們根本就學不進去，但如果在一個好的學習 環境中，有的孩子會學的很好。

疫情期間，這樣的長假，很多孩子因為沒有老師的監督，就鬆懈下來了，開學以後，不久就要高考，根本就反映不出這孩子平時真實的水平。這顯然是一種不負責任的行為。所以推遲高考是對所以學生負責。

2推遲高考更能體現公平的原則。

很多人可能會說，沒有開學都沒有開學，要不行都不行，所以推遲不推遲無所謂，我認為這種認為有失偏頗。

從時間來看確實是這樣的，但從大範圍來說，這裡面存在絕對的不公平，有的家庭父母有閒有錢，關心孩子，每天督促孩子學習，即使宅在家裡他也能沒有耽誤學習，但對於一些家境一般，父母上班很忙，根本就無暇顧及孩子的家庭來說，這段時間全憑孩子的自覺，孩子在沒有監督的情況下，就徹底廢了。一開學，就讓他們參加高考，這顯然對於第一種孩子是有利的。但如果沒有這個疫情的存在，孩子們都在學校裡學，老師盯得很嚴，孩子們學習內容和時長都差不多，這個差距是可以彌補的。在學校兩個月，和在家裡兩個月，孩子們的表現會呈現截然不同的學習效果。這都是疫情惹的禍。

作為高考，政策的制定就應該力求彌補疫情帶來的這種差別，而不是採取放任自流的態度，認為誰讓你在家不學，考不好就是“活該”，這種帶有情緒化的決定絕對不能有。所以，推遲高考更能體現公平的原則。

3.高考時間並不是一成不變，歷史上就有更改高考時間的先例。

我上學的時候，高考時間是7月7、8、9，三天時間。那個時候正值盛夏，天氣炎熱，考生們汗流浹背，高考的時候，我們這裡經常趕上下雨天。有老師說，高考總是趕上雨天，一高考就下雨。也就是為了避開惡劣天氣，所以高考提前一個月進行，改到了6月6號和7號。

也就是說，高考時間並不是一成不變的，是可以根據具體的情況和人們的訴求而改變的。

所以，我認為今年的高考因為受到疫情的影響，應該推遲，以儘量消除疫情帶來的影響。最大限度地保證每一個孩子在公平公正的情況下，發揮出自己平時正常的水平。

語文在線

實事求是的講是不是推遲高考，對最終高考的結果和志願的填報影響是不大的。雖然現在因疫情的影響，使學校不能開學，會導致一部分學生的系統複習出現偏差。這些原因會直接導致高考的成績有所下降，但是在現在高考錄取的原則是分省錄取的，最終決定的不是高考分數而是省裡的排名位置。就比如說在我們甘肅省，也哪怕你高考分數最終考500分左右，如果名次在全省內能達到4000位以上，依然可以考取985大學。而還比如去年的四川省600分以上達到2萬多人，這麼多人最終考600分，最後能考取985大學的能有多少呢？

所以說現在不是考慮高考能不能推遲的問題，而是應當考慮在今年高考出題過程中如何兼顧題型難度和學生複習系統性較差之間的矛盾，使高考真正能夠達到“選拔考試”這一最終目的。

從我本人的意見來看，還是支持適度延遲高考時間的，最好不要超過6月底。因為從鍾南山的講話情況來看，5月底全國的疫情就能基本得到控制，用一個月的時間進行歸納複習整合。不管是對學生還是各個高校來講，都是有益無害的。

關鍵字: 升學考試 高考 疫情