媽媽說生活
眼下最簡單最有效的辦法就是打開手機(包括平板電腦)裡自帶的學生模式或是兒童模式(具體怎麼使用各位家長去試驗設置一下,絕大部分智能手機和平板裡都帶有此功能,品牌不同功能估計也大同小異,目的都是為了限制未成年學生沉迷)在此也呼籲那些遊戲開發者們在遊戲裡增加人臉識別功能。為了祖國下一代家長和遊戲公司都要以身作則不要讓遊戲網絡毀了孩子們,要正確引導讓孩子們學會更好的利用網絡上的資源提高自己的學習能力和了解認知更多課本以外的知識和外面的世界。因為在平板上設置過兒童模式防幼兒園級別的小孩子看動畫片玩遊戲效果還是很好的,能不能長期有效防住小學初中高中生就需要各位家長們親自去試驗了。
AirBowl
你想想自己的經歷,好多男生玩起遊戲來都可以不理他女朋友,更何況學生乎,我曾見過有個學生滿腦子都是王者。
這時候你要引導他重新喜歡另一件事,比如運動,一塊去旅行,只要找到比玩手機更好的事刺激到他就可以扭轉.
問君有何憂
借上網課玩手機上癮,家長要反省,是不是自己陪伴孩子的時間很少,在孩子面前玩手機,冰凍三尺非一日之寒。那麼家長該怎麼做,我有以下幾點建議:
1、家長陪著孩子上網課
如果家長有足夠的時間,可以在旁邊陪著孩子上網課,網課一上完就把電子設備收走,讓他沒有機會單獨接觸電子設備。
2、設置電子設備
現在IPAD很多都可以設置兒童模式,各種模式,設置成只能上網課,其他APP都無法使用。
3、每週安排一個時間讓孩子玩手機
他既然玩手機上癮,就跟他說,玩手機可以,在上完網課,並且作業完成度很好的情況下,把手機給他玩。想玩手機,究其原因是手機裡誘惑太大又玩不到,只能偷偷玩。那就正大光明的把手機給他,共同規定一個時間,時間到了就把手機收了。
4、轉移孩子注意力,帶孩子多進行課外閱讀,戶外活動,多結交朋友
現在手機確實給人們帶來了很多方便,但孩子自制力不夠,一碰上手機就離不開。那麼家長可以多陪陪孩子,引導孩子多讀書,每週安排一個時間去戶外野炊,多結交朋友,這樣可以分散他玩手機的時間。
都說孩子是父母的複印件,那我們想想在家裡是不是經常在孩子面前玩手機,很少跟孩子溝通、交流。又不想讓孩子玩手機,又一個勁在孩子面前玩手機,不覺得這樣對孩子很殘忍嗎?孩子心裡也會極度不平衡。作為家長要以身作則,儘量少在孩子面前玩手機,多花時間陪孩子,跟孩子進行溝通,你會發現,孩子是很需要你的!
我是楊曉妞
初,高中生借上網課玩手機,可能有以下原因 !
1 老師
平時對學生的管理比較鬆懈,上課應該根據課時來佈置相應的內容,讓學生剛好在網課下課之後完成老師佈置的內容,這樣學生的注意力就會轉移到課堂上了。
在上網課前要求學生們把手機放在固定的位置,下課後才可取出,這樣可以很好的避免學生們上課玩手機。
2 學校
加強上網課的學習規定要求,安排相應人員定時監督,如有上網課玩手機可進行相應的教育,並幫助學生養成良好的學習習慣。
3 學生個人
由於學生正是處於成長中的個人,因此有時自制力比較差,學習意識不強,很容易被新鮮事物所吸引。手機裡面蘊含著各種各樣豐富的內容,也因此孩子的注意力更容易被吸引進去。
建議:
可以和同學,老師一起共同制定學習計劃,互相監督,一起進步。
4 家庭教育
加強孩子的思想教育,多與孩子溝通交流,經常灌輸一些正確的學習方法,這樣可以在無形當中幫助孩子們改正學習中的壞習慣。
大家還有哪些更好的建議?
迪西聊情感
初高中學生借上課之機玩手機上癮,我認為要從以下幾個方面來分析。
1:自律性不強,沒有養成良好的生活,學習習慣。
2:沒有養成良好的興趣愛好,愛好才是一個人最好的導師。
3:學生在使用手機時,能從手機中獲得豐富的信息,玩遊戲時能得到在現實生活中得不到的快感,體驗到現實生活當中體驗不到的新鮮感覺。
瞭解了玩手機上癮的幾個原因我們就可以有的放矢來對症下藥。
首先:讓學生養成良好的學習習慣,培養孩子自我控制的能力。從生活小事,細節做起,慢慢的養成良好的習慣。父母要以身作則,因為父母是孩子最早的導師,也是最重要的導師。其次:教育孩子從小養成正確的人生觀,價值觀,和世界觀。正確的三觀就向是指揮棍一樣,帶領孩子走向正確的人生道路。最後:讓孩子多參加一些活動,減少對手機的依賴。培養孩子從多方面吸收信息能力。培養孩子不同的興趣愛好,讓孩子知道手機只是一種工具而不是全部。
以上是我對這個問題的一點淺薄見解,希望能對你有一點點幫助。謝謝
在路上南部
這個問題主要還是得看自己的自制力,初中同學相比於高中同學自制力較低,需要家長正確引導。手機不是不可以玩,但是需要讓孩子明白適當和適量。高效的溝通方式可以讓孩子和父母的關係更進一步,也可以讓孩子更容易聽取父母的建議。坐下來好好談是很重要的。
姒偉的時光
現在大人手機癮估計不比學生小,想合理控制真不是靠自制力就可以的,有幾點建議可以參考。
第一,給手機設置時間限制,到時限就黑屏或者提示消息;
第二,學生學習要營造學習環境,她學習大人儘量不要玩手機看電視,可以和他一起看書,或者學習其他東西。
第三,上網課可以錄屏,便於回顧學習內容,以及查看學生學習情況。
第四,找到學習自制力好的同學,一同學習,有了好的學習氛圍,對比之下,學習不容易分散注意力。
第五,與孩子溝通,他們可以有娛樂時間,但有限度,讓他自己做一個時間表,製作時間表有利於孩子對時間的管控,時間表上除了對孩子的時間要求,對大人也得作出要求,這樣他們會感覺公平對待,不會有抱怨心。
第六,學會轉移學生注意力,和他們共同做一些他們感興趣的事。
第七,將玩手機的危害和後果嚴重化告訴他們,意圖嚇到他們。
紫菱洲歌
1、把手機中不相干的軟件都卸載掉,調成學生模式;
2、每天規定孩子只能玩一個小時手機,其餘時間除了上網課,手機都要上交家長保管;
3、適當監督孩子學習,多抽時間與孩子交流溝通,給孩子輔導學習,調整心態,避免產生過大的學習壓力;
4、學習之餘和週末,帶孩子出去活動,散心或運動,充實孩子課餘生活,有利於孩子健康成長,孩子的時間都被利用起來了,自然就沒有時間和精力去玩手機了。
小龍談古今
換位思考,多從孩子的角度去想問題,
作為一個孩子,我也喜歡手機,遊戲娛樂
家長可以從自身家庭環境去考慮,
為什麼孩子會這樣?
1.也許是家中大人太忙,從小缺少陪伴
2.孩子生活中得到的誇獎太少,從遊戲中找尋滿足感
3.孩子對學習沒有興趣,是父母沒有正確引導孩子為什麼要讀書,只說讀書好,要讀書,卻沒有讓孩子實際去體會到,和看到,這有待深究家庭問題。
4.孩子在寫作業,上課,而家長卻在一旁刷手機監督,從小這樣,孩子更不喜歡讀書
5,具體還有更多的家庭原因,和孩子本身有自己思考,和對人生的未成熟看法。
一個家庭和老師對孩子的影響是潛移默化的!
6.希望各位家長還是做好自身,從孩子角度思考,多溝通,多去了解孩子,
7.以及最重要家長本身提升自己,多看一些關於家庭問題,社交,和孩子溝通的書籍。
以上是我的一些淺薄看法,我現在也算是一位孩子,還是在校學生。
我是洋洋,
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L洋洋
最好是有家長陪同觀看網課,網課結束寫作業時,把作業打開後,關掉無線網。如果孩子一個人在家,可以安裝攝像頭,家長手機遙控監督。
這個時代的少年,憑藉苦口婆心的教育和勸說,作用不大,他們能聽進去,但是他們自己控制不了網癮,我們大人都整天抱著手機不放,讓孩子自律,也是自欺欺人。所以必須思想教育和必要手段兩手抓,家長在家的,親自陪同監督聽課,不在家的裝攝像頭遠程監控!