崔雨鍇
這個問題回答起來好睏難。從小學生到初中生再到大學生，都存在這樣一個問題。對於一個自控力很強的人來說，這根本就不是問題。但是，這樣的人，世界上又有幾個呢？如果有，肯定都成功了。成人尚且不能如此，何況未成年人呢？
個人認為，在小學階段，家長一定要給孩子樹立“學習是第一重要”的意識。如果孩子把學習放在第一位，那他心裡就容不下別的事兒了！遊戲可以玩，但是家長一定要控制好時間，時間一到，必須停止！當然，他不玩更好！（這個有點困難）
初中高中階段，學習壓力更大、任務更重。孩子玩遊戲也是放鬆的一種方式，同樣，尺度是個問題；學習依然是他生活中佔第一位的事情，這個大方向不能變的！
另外，培養孩子的自控能力是第二重要的事，如果孩子能很好地管理自己，意志堅定了，玩遊戲也就不是個事兒了！
Yaya顏如玉
學習與遊戲真的不能並存嗎？給你講講我的親身經歷。
小時候，父親給我買了一臺小霸王學習機，雖說是學習機，但它其實就是個遊戲機，
我幾乎玩了當時市面上能買到的各種遊戲卡。這期間我還帶著父親一起玩。你可能會問：“難道不會影響學習嗎？”可你知道嗎，那段我玩遊戲的日子裡，我的成績經常都是年級第一。
事實上，母親害怕打遊戲影響我的學習，在買學習機的時候，就給我訂了一條規矩“遊戲可以玩，但是不能影響學習。”
所以，我一直心中都會對自己說：“做任何事情都不能影響自己的學習。”如果發現自己成績掉隊了，自己就會把精力全都又放在學習上。
學習和遊戲其實可以並存，只是需要學生學會如何平衡。可是要找到這個平衡點很難，一旦把握不好，就會深陷其中，不能自拔。
因此，不建議在學習期間玩遊戲，而是把玩遊戲的時間用來培養幾個有益身心健康的業餘愛好會更好。
Tantu生涯規劃
該做什麼做什麼，不用想著去協調，打遊戲的時候專心打遊戲，學習的時候專心去學習。但是現在的遊戲和以前不同，目標都是要付費，都是無線誘惑，越來越變成精神鴉片。那種不收費，鍛鍊反應能力的單機遊戲還不錯。當然如果是學生，真正應該專注的還是學習，學習會學了，找到了好的學習方法，其實也是一種“遊戲”。金庸離開人間時候就說，人生就是大鬧一場，然後離去。把應該做的事情做好，該學習的時候好好讀書，該工作的時候好好賺錢，遊戲只是調味品，儘量少碰[捂臉]
復興錯題本
玩就玩個痛快，學就學個踏實。痛痛快快的玩，踏踏實實的學。該學習的時候學習，該玩的時候玩。自己比較清醒的時候，精神狀態比較好就努力的學習。當自己覺得學習不在狀態很枯燥，很乏味效率低下，也可以玩一下游戲進行調節。學習和遊戲要注意時間的分配，我們要以學習為主要，遊戲為次要，把大部分時間用在學習上來，提高自己的學習成績！這樣做需要一個人強大的自制力，否則容易把握不住方向，就會造成不可挽回的後果！
明月清山
這個根據個人能力和特點吧：
第一個，如果你屬於那種接受能力和自控能力比較強的，那就可以在遊戲的時間上多安排一點，但是一定要保質保量的完成學習任務！
第二個，如果你屬於那種普通型的，那就要把時間給學習多分點，少玩會遊戲，但是也要注意，不能長時間學習，那樣也會使學習效率大打折扣的，注意勞逸結合！
風霜雨雪花草樹木
做好時間管理
首先需要一張作息時間表和學習計劃表，越詳細越好，按照計劃就行，完成就做標記，這樣也比較有成就感。第二，必須保證完整的整塊兒時間，學習的時候注意方法和效率，這樣才能在計劃內完成，從而不會影響其他事情，比如玩遊戲。
素妍繪心
學習是主要任務，當為先，遊戲是業餘娛樂，當為次，遊戲只是勞逸結合的手段之一。協調好學習與遊戲時間的關係就得首先處理好二者之間關係。另外，遊戲容易上癮，必須嚴格限定每次時間不得超過半小時，而且前提是要完成當天學習任務，如果完成得好並且有真正收穫則獎勵半小時，當天規定時間內學習任務沒完成，則取消遊戲時間，具體做法可由家長與學生一起商議並確定規則。要想學習好且不受影響，必須嚴格自律，否則是搞不好學習的。
一笑生涯王老師
學習時專注於學習，在學習後偶爾打打遊戲，也是挺不錯的。打遊戲和學習並不矛盾，在於自律。合理安排自己的時間，做好該做的事。要明白遊戲和學習孰輕孰重，在該學習的年齡一定要好好學習。遊戲只是生活的配料。
葉月7
學習是主要任務，時間安排上是絕大部分，遊戲是學習過後的調節劑。就像做菜，菜是主料，而佐料只是配料。
清水行業
該學習時就學習，學習之餘可以適當玩一下游戲，放鬆心情。
