殘缺的童真模樣，腦海的畫面。經過這麼多年，已是模糊不清，時代條件讓我們缺少模樣的記憶，唯獨深刻的影響的痕跡，只有幹過的壞蛋”壞事”
模糊不清晰畫面，像是打了馬賽克，想看清又看不清，或者生活的照影，比如孩子的行為，或者一首《童年》的歌曲，帶我們穿越花朵的一樣的青春，我們的童年成了跟電影一樣，只能重溫經典，但是不能成為主流，現實的打臉，也影響不了我們的嘴角記憶的的笑容。
曾經我們也是少年郎，被認為是成為棟樑之才，很遺憾，大多數現成家建房子的房梁材，現在名詞，稱呼為搬磚！但不後悔，今天我們過去努力代表了今天影子，活著就是這麼一回事，努力一點，每天進步一點，上天就回饋給你一點！你要是不動，老天也一樣無視於你！
電影般的回放，依稀記得上課畫面，
隔壁同桌睡覺聲，偷偷說悄悄話聲，實在是太無聊怎麼辦，找人說話，如果同桌不搭理我怎麼辦，我就往這前面的女同學頭髮發呆，在受不了怎麼辦，那就揪一根下來。
心裡期待，最好不要被發現！結果總是出乎意料之外！
同學肯定生氣了，生氣的結果成為兩種，
第一種，碰到辣厲害的角色。或者關係維持的不怎麼樣，最終是被告狀老師，老師訓完以後，然後叫你站到牆角跟，你站著聽我們講課，
前面的女生開心的不得了，心裡幸災樂禍想著，一個很可愛告訴你，
叫你揪我頭髮，叫你揪我頭髮，叫你揪我頭髮。還揪不揪，哼哼，這就是代價！作為被罰的同學，臉皮已經修煉厚的，根本不會在意同學們看你罰站的姿勢。活躍的思維，心思已經已經飄到，下課以後打算做點什麼有趣的事情呢！
另外一種。前面的女同學學習也不咋地。兩個屬於半斤對八兩，心思都沒有放在老師講課的內容上，盼望著早點下課，解放自由，因為成績差，感覺老師講課實在是太無聊了，臺上的老師口水講幹。作為學習差同學是感受不到老師的幸苦付出，雞跟雞鴨跟鴨，屬於同道中人，突然來個打破了我的無聊枯燥。剛好可以度過眼下的課堂，最終傳著小紙條，聊著互相有意思的話題，總之跟上課無關緊要事情才是重點，最終你們成了，放學下課放假以後的好朋友！
因為搗亂了影響到前面的女孩學習，成績差的被家長老師批評，最終被分開，調到最後面的那排！
有那麼幾次，跟同桌因為一件小橡皮檫不肯借我，我和你傲氣了好長時間，還挑撥離間，的告訴跟你玩的好同學，跟他說，不要跟他玩，他好小氣，一個 XXX都不肯借給我，
手裡有經常吃不完的零食同學，總有那麼一幫死黨夥伴，為了分享到零食吃，討好你，姑且相信了你的話，有那麼幾個下午，沒有跟你的同桌玩耍，同桌雖然暫且少了幾個夥伴玩耍，有些沮喪，不過過會就好了，一個人繼續玩耍！
直到某一天，你的零食不夠，反轉的劇情，你也回到一個人的狀態，很是不開心，明白了靠零食的友誼小船，說翻就翻，真的靠不住，隔距離的友誼，解決不了，眼前的寂寞，
兩人用眼角瞄，對方假裝認真的聽課樣子，誰也不想開口說第一句，真佩服當時的我們，就是堅決不做第一個低頭，時間很長很長，應該不會超過2天，但是互相又是屬於學習不怎麼樣，最終受不了無聊單調的課堂，找了一個藉口理由，總算打破沉默不語尷尬局面！往後的課堂繼續竊竊私語，做作業互相抄襲，心裡還期待著打高分，老師的高分數就是炫耀開心的資本。結果老師打分的全是XXX！也不知道是為什麼錯，什麼是對！進入了小鬱悶模式！
每堂課總是那麼兩個老師或者一個老師上，已經產生了視覺疲勞。感覺課堂總是那麼無聊，
然後想找點有興趣的事，回想起，玩耍路過的路過李子桃子的葡萄樹，眼裡冒星星，一起計劃著偉大的偷果計劃，讓後面的同學一臉懵，本來打算認真聽課的，突然發現，聊到吃的比聽課更有吸引力，認真學習已經被拋開的海外西，小聲的說，你們聊什麼呢，這麼開森，把計劃告知了同學，準備下課以後，某某家的果樹，葡萄又熟了，怦然心動的說讓我也參與進來，一定要帶上我吧，
嗯，人多力量大，盤算計劃著，然後一起分贓，想著一次要弄很好多很多，能夠在上課吃，下課吃，回家的路上吃！那感覺真爽，
幸福快樂來自於美好的想象！
計劃的內容，是一個放風看人，幾個動手採摘，最終為了不讓其他同學看見，幾個同學計劃，晚點放學回家，僅此為了掩人耳目。
一幫吃貨小賊就這麼誕生了。也不知道哪家的果樹要遭欲小賊的洗禮，為了滿足嘴吃的慾望，就差下課以後等著執行，美好來自於等待！心裡想著快點下課，快點下課，
盼日落盼夕陽。總算下課了，小賊彼此的默契感，一個眼神就能懂對方的話語，完全不用交流話術，故意拖後腿式慢慢收拾書包，同學問你為什麼還不回去呀，這個憋足的藉口，說我的作業還沒有寫完。同學納悶了，平時見你下課跑的比兔子還快，今天還作風了，熟然不知，他們其實心裡在計劃著想著，拿個書包裝吃的夠夠大，裝著要不被發現的才行，萬一太小有些吃虧！
偉大的項目成功，都是靠調研考察，然後制定計劃，然後決定人數，計劃時間，然後分工合作，最後馬上執行，過不其然，最終滿載而歸。雖然風險與機會並存。但是勝利果實是屬於最終是膽大的。但是為了同學們羨慕有不少的東西吃！覺得值，同學過來找你說，給我些吃的可以嘛，你大手一揮，拿去吧，同學滿臉的說謝謝，很是高興開心！
時間滴答滴答流過，經過了其中考試，又到期末考試，然後到了暑假，又到了畢業季，渾然不知，同學的爸媽在外地工作，，現在的同桌，下一個學期就不能輕易的見面了，要去城裡讀書，或者到外省讀書，短的可能是幾月幾年！最長的可能是一輩子！但年少天真的童年，沒有那種離別的悲傷！
時間又來到開學季，感嘆時間過的太快，還留念在我沒有玩夠的感覺中，報名，領書，點名字，有些人同學還是老樣子，或者黑了，胖了，高了，大部分還是一樣的輪廓模樣。
老師點完名以後，只是想著，為什麼不見我以前的同桌來上學！最終多方面瞭解，已經跟著他們爸爸媽媽去外地讀書了！童年的心思容易很快又被新的事物吸引。短暫的思念同桌友情成了煙消雲散。
時間滴答滴答。小學已經畢業。進入了初中。初中的思維。已經接近半成年人。沒有了兒童時期的興趣。學習了新知識。對世界的認知升了一個大臺階，對未來的世界更有探索慾望。男的長了喉結。說話聲音已經變聲，女生胸部開始微微隆起。男女同學成長髮育，彼此好奇程度劇烈的增長，暗生情愫，戀愛模式開啟，知道了什麼叫做喜歡，發育晚的同學感覺還沒適應過來，還問你們這是在幹嘛，互相傳遞著小紙條，用信紙寫著長篇小說，寫作文都從來沒那麼用心過，還害怕同學笑話說事是情書。為了快速取得，某個女同學的開心。開始了學會用借簽著用，普希金的文集寫，表白情書！
時間滴答滴答流轉，回望這3年來的同桌，除了，留下美好的討論探索，總體的同學同桌還依舊在，馬上又到中考，各自分別，已經不覺得奇怪了，班主任組織的畢業晚會，黑板上寫著，畢業快樂，永遠在一起。老師辛苦了。彩排的節目。買著零食，打算來個快樂的畢業晚會。一起紀念這三年的同窗共苦日子。
唯有遺憾，就是暗戀的對象還沒有表白，就要分別，很是傷感！最終鼓起勇氣，找個了個機會，去擁抱了一下喜歡暗戀的女同學，當作一種慰籍心靈的傷感，一個很單純的初戀，就這麼被離別在背扼殺了的搖籃中！
班主任說，馬上就要分別，應該留下美好的回憶，過去跟同學發生的不愉快。是不是需要，彼此伸雙手一個擁抱。
此刻才明白什麼真正的同學友誼之情。感情氾濫的女生。最終流出了傷心的淚水。要分別。離別總是傷感，大家知道這分開也許是每個人未來不同的路了，
有人考上好的成績，選擇了好的高中繼續就讀，有些選擇走上社會歷練，離別的傷感。又被拋之腦後。同學之間已經沒什麼大的感慨，因為有了彼此可以聯繫的方式，一種叫做的QQ，建立同學組！備註了姓名方式！
高中思維已經接近於成年人，沒有多少的記憶，留下來全是努力自習看書學習認真聽課！為將來的大學做努力！
如今我們都是，步入正軌的人生之年，走到現在人生中年，突然想起很想問句過去同桌你還好嗎！
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