為什麼高考的時候唯分數論,考研不唯分數論呢?


一下呢,談談我對這一問題的看法

第一,高考考研呢,不屬於同一類型的考試,現在的高考對於孩子們來說是一個普遍性的考試,幾乎每一個孩子都能進行高考,並進入大學,只不過是大學的好與壞,而考研呢,則是一個選拔性的考試,只有一部分學生參加考研,而且參加考研的只有一部分學生能順利的進入自己想要上的考研的學校。

第二,要達到的目的不同,高考呢,是一個基礎類的教學,在上高中時呢,只分兩個學科,一個文科,一個理科,在文理科中呢,並沒有具體專業的方向,只有上了大學以後才會把專業細化細分,而短暫的大學時光,很難把某一個專業學得精而細,有一些專業呢,必須通過考研來實現

第三,個別專業要求不同,操作類的專業,不需要多高的學問,只要你對某一方向或者某一專業熟能生巧,就可以,而對於某些專業來說,必須要高學歷,高能力,就比如說醫學類,醫學類的學生幾乎都得進行研究生或者博士的考試

綜上所述呢就是高考看分數,因為在高考之前沒有進行專業技能,專業知識的培訓,而考研的時候呢?你已經有了一定的方向,已經有了一定的目標,或者專業基礎知識,我們在基礎知識的之上呢,要更多的聯繫實際,這就是我對這一問題的一些淺見


物理劉老師的日常


題主問的這個問題有一定道理,但是還是不全面。高考時候唯分數論是正確的,因為我們的高考只有文化成績分,以分數論英雄。但是考研還是大部分是以筆試分數為主,還有一部分是綜合面試。如果考研沒有好的筆試分,面試分再高也可能上不了,畢竟筆試成績佔比較高,但是如果筆試成績不突出,而面試時候表現好的話,極有可能逆襲,因此在一定程度上,考研不唯分數論是正常的。



高考和考研是有區別的,高考主要是筆試(以大部分高考生為例),注重的是文化成績,而考研除了筆試外,還有複試,複試中有有筆試和綜合面試等環節。但是兩者有相似之處,也有區別。



高考和考生的主要相似之處是筆試成績在錄取過程中佔據重要角色。高考而言,只要筆試考的高,你可以選擇雙一流大學,考的成績一般可能省屬重點大學或者專科都有可能,因為在這個錄取過程中只看你筆試成績,只要你筆試成績高,你就可能被知名大學錄取,但是錄取的學生中,並不是個個都是聰明過頂、人人都有出息。


例如最近幾年炒作比較火的清華大學畢業的生跑去當保安,張曉勇清華大學畢業,當年以縣裡第一名的成績考入清華,畢業後找不到合適工作,最後淪落到當保安。南寧的鄧衛國是北大畢業的,為了生活而撿垃圾,不去工作而靠被別人救濟的生活,實在太可惜了。從這些活生生的例子來看,高考主要關注的是你的文化成績,而不是你的綜合能力,因此,存在的唯分數論英雄。



當然研究生對筆試分數也很重要,雖然還有一部分是面試分,但是相對而言,筆試分佔比相對較高,而且還存在初試筆試分數和複試筆試分數,其實初試筆試分鐘專業課佔據半壁江山,複試中的筆試也主要是專業課為主,考核的主要是專業知識。但是最終還是以筆試成績為主。因此在兩者方面,還是有一定的相似之處,只不過佔比不同,筆試成績較差,綜合面試較好就極有可能翻盤。而筆試成績較好,綜合面試比較差,很有可能落榜。



在考研中,不僅僅需要做好筆試的複習,更需要各方面收集資源,要有相關的專業知識水平,同時在各方面綜合素質也要較高,這樣才能可能在面試中佔據有力優勢。很多人善於考生,但是不善於交往,或者不善於思考,因此這類人在綜合面試的過程中是很吃虧的,即使考的再高,也可能落榜,每一個導師都不希望自己帶的學生屬於這種類型,因此,面試過程中也是雙向選擇的過程。因此,分數在一定程度上就看誰的綜合水平更強,很多考研在複試中逆襲的例子比比皆是。當然如果沒有稍微高點的筆試成績,面試成績再怎麼高,也不一定會錄取,畢竟面試分數佔比相對偏低。


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老吳跟你談教育


這麼跟你說吧,還是按分數論。

你要是考個400多一點報個最普通的本科,還能不要你?複試進入的條件也是初試通過,你類似自動化的學生,考好一點985起碼也得380以上吧,多少人考不到這個分數;你要是上就考個470我感覺你直接就不用複試了,就直接錄,能考450以上的人,導師還怕帶不動你嗎?


爆造學長


這個說法有一點道理,但是也很片面。高考確實是唯分數論,這主要是由國情決定的,我們國家考生動輒800萬左右,劃定分數線是最有效的區分辦法。而且分數與能力之間沒有明確的關係,高分高能的學生一大批,高分低能的學生一大批,低分低能的學生一大批,低分高能的學生也是一大批。大學本科階段主要還是以學習基礎理論知識為主,主要看中的還是學習能力,所以以分數為指標並無不妥,能力可以在大學裡繼續培養。

研究生階段要一分為二看,研究生的初試也是唯分數論的,只有初試分數高者才有機會進複試。這也好理解,畢竟研究生階段學習的知識更加深奧,對本科階段的理論知識掌握程度肯定是有要求的。複試就不一樣了,進複試的學生基本上理論知識掌握的都不錯,那拼什麼?除了拼關係就是拼能力,因為研究生期間需要承擔導師所在單位的科研任務,所以能力太差也是不適合度研究生的。


重症醫學科小醫生


高考也不是唯分數論啊,少數民族啊,烈士子女啊加分的項目很多,還有提前批,自主招生,體育高水平,競賽特招,很多啊。你要高中能拿出來類似本科的數學建模,智能車大賽,機器人大賽的獎項相信很多學校願意提前招你。當初我們英語老師她閨女就是參加全國希望英語大賽,都沒進前十,中國政法大學就把她錄取了,高考都不用參加。


路邊八號


高考要求公平,人人平等,考研不光看你能力,還得讓導師喜歡,導師就相當於你領導,導師看你不順眼,你分數再高有什麼用,導師不願意教你你自學能學多好


叫我啊啊啊


我在智能機器人方向已有四個國家發明專利,如果再去報個人工智能方向的研究生,用文憑加持一下自身,錄取時有沒有優勢?


用戶8589655978307


考研和高考的目標不同。高考考察整體的綜合能力,不設置專業,所以單科成績不需要去看。而考研是以前設置專業,設置研究方向。所以某一些專業要求某些科目必須過關。所以考研必須是單科成績都得過關。


蓬萊島勇士335


高考不可能每個都要面試


用戶3141992855


考研人少,可以面試。


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