南京宇振林
這還用誠信教育嗎？對那些有錢不還的老賴有一條法律足以：關進大牢，直到還錢為止。
禮花詩社
我認為，國家在加強誠信教育的同時，還更應該採取一些非常手段。就是讓那些老賴獻出原形，就是曝光老賴的身份，讓老賴無處可逃。相信大家在手機上都看過當地法院公佈的失信名單人物，全是欠錢不還，拖欠工資的老賴，不僅曝光老賴的身份，還限制老賴出行，禁止做飛機，做高鐵，做火車，銀行賬戶凍結，經法院強令老賴還錢，對於惡意欠錢構成犯罪的，判刑坐牢，這是非常有效的方法，隨著政策完善，恩威並施，老賴會逐步減少，我們都誠信往來。
農民工小正
人的思想和思維試不同的，一百個人就有一百種思想和思維，不是簡簡單單的教育就可以解決的。過去舊社會對那些財主稱為資本家，剝削階級，而現在那些公司，企業的老總稱為董事長，總經理，其實出發點是一樣的，都是為了賺錢，只是為人不一樣，有的有錢人有良心，有的心裡只有錢，有良心的老總會按時發放職工的工資，但心裡只有錢的老總，把職工看著只是會為他做工的工具，到該發工資的時候能賴的就賴著，這樣的事並不鮮見。
beifangdelang3
誠信是一種品質，社會誠信與個人誠信都是十分重要的。誠信的養成，要兩大環節來支撐。一是教育環節，教育要社會，學校，家庭共同努力。但是，教育不能解決一切問題，因為人多出怪物。二是懲罰，對於通過教育仍無誠信素養的人，要用法律手段給予懲戒，才能實現社會誠信。
重慶涪陵羅老師
答，誠信不是可以教育出來的，因為教育體系不是萬能的，這樣做的結果是，“一顆耗子屎，壞一鍋湯”。一群講誠信的人裡面，有一個不講誠信的人就夠嗆。
我提倡建立誠信體系建設，就像銀行系統對於不誠信的不給貸款，對於不誠信的人在就業，醫療，衛生，保險等一系列的生活中都有記錄！一個正常的人，應該為自己不誠信付出代價，維護保養自己的信譽，是一個公民良好的品質，教育體系的最高尚的作用就是每一個人受過教育的都該為自己的行為負責
大馬哈魚12
思想道德教育的方式不同。有人認為，西方國家不重視思想教育，其實這是大錯而特錯的，西方國家包括日韓等發達國家非常重視思想道德教育，只不過是他們各有一套自己的方法而已。很多發達國家對人的思想道德教育，一靠宗教，二靠誠信制度，三靠法律。西方國家讓基督教走進學校，走進課堂，走進，其對人的約束與教化力量可想而知。宗教在世界很多國家的思想教育體系中起著無法取代的作用，而我國不存在這種情況。我國的誠信制度尚未建立健全。我國的思想教育靠的是政治和語文學科。其中政治學科教育力度並不理想。所以，在我國，語文課不僅要授業、解惑，而且要傳道，更重要的是塑魂。如果說語文學科是工具學科的話，那它就是授業、解惑、傳道、塑魂的工具。僅僅把語文看成是語言文字、語言文化、語言文學，都是不夠的。我們的老祖宗早有定論：文以載道。
劉二叔
我個人以為，隨便說說，不一定對啊，還是要在法律法規上增加有針對性的補充，要完善達到一個什麼程度呢？至少在條款執行細則上足夠便利，在懲戒上足夠有效。
很多老賴，明明知道自己是不對的，可是臉皮不知道有多厚，一點都不害怕、絲毫沒有顧忌（——這個沒有顧忌，應該屬於懲戒力缺失是吧？），能賴一天是一天，執法人員一大堆人都上門站在面前了，居然還想、還敢賴下去。
而執法過程雖然是堅定的，可你一看吧，違法成本太低而執法成本太高，……，犯法者被執行了法律，可並沒有受到應有的懲罰。打個比方，一個老賴借了一百萬不還，賴了十年，好，現在通過強制執行，把他的一處房子沒收拍賣掉，收回一百萬，還給了債主，
可是，
一、這十年的利息呢？實際案例中，往往是債主能收回本金就謝天謝地了，哪裡還敢要什麼利息。
二、債主一直追債所耗費的時間精力呢？實際案例中，我總覺得債主方也是挺麻煩的，這種沒有約束性的借錢給人家你自己也敢，結果搞得一個爛攤子自己又收拾不了，虧得法院幫你，不然你只能自己哭，真是讓旁人覺得你又可憐吧還又可氣。
三、錢，多虧法院幫你追回來了，可你自己的精神損失呢？
四、法院所耗費在這件案子上的執法成本呢，這一點我不知道該怎麼看的，是屬於該算到老賴頭上的執法成本呢，還是按規定都算辦公損耗裡去的？
現在的人，和以前相比，臉面上什麼都不在乎的。我記得以前——也就相差個二十年吧，大概，誰犯了欠錢不還這種事，再出門時都要被周圍的人罵死，都看不起你，簡直抬不起頭來，可現在這些老賴，你就看誰是那樣似乎受到良心自責的樣子的？沒有！都毫不在乎，真是看不懂了。
可能是因為以前的社會相對固定，誰的身邊全都是知根知底的熟人，所以社會環境對個人有一定的約束性。而現在人的流動性大，工作都不太固定，今天這個企業明天那個公司的，所以每個人身邊的人群大都陌生，社會環境對個人的約束力沒了。但這空出來的約束，沒有其它條件來替補上，比如用法律，或者別的什麼？我感覺好像還是隻能用增加立法。
既然是建設法制社會，或者法治社會，那麼，就把各種法律條款缺失的地方都增補上吧，不然能怎麼辦呢？
隨便說說。
TeaC
我認為加強誠信教育必須從誠信思維最初的思維開始抓起，也就是從娃娃抓起，以學校的教育為重家長以輔助共同完成，讓每個孩子在最初的思維中為誠信立準方向做到遵守尊重。誠信是一個人優良的標誌，但不一定每個人都能做到！因此國家出臺了專門懲罰和整治那些成年老年人老賴的法律策。總的來說懲罰只是解決根本做不到根除！一個一歲多的孩子玩了別人的玩具知道歸還，而有的老人歲數那麼大了有錢欠錢也不想給人家，這種人我相信在以後的將來是最讓人討厭的人。
喜洋洋
單單講究教育，是達不到效果的！要杜絕社會不良風氣，扼制老賴行為，應該在法制的基礎上，輔以誠信教育。前段時間看法院對老賴行為採取強制措施，曝光老賴行為人員，以及限制子女教育工作等！ 無不展示了法律的威嚴！持續亮牌法律底線，是對違法犯法行為最好的教育。
工薪族府哥Vlog
至於老賴，國家已經出臺系列法律法規，相信老賴馬上會成為"過街老鼠，人人喊打"的。
