克里斯托夫金
當然是賭一把 不過也取決於你還剩下多少時間
在高考中 有短板是很難取得好成績的 尤其是數學 除了衡水中學外的那些得語文者得天下的大學霸外 大部分學生都是得數學者得天下 數學也高達150分 也是拉分的最大的科目 放棄 顯然不可取
賭也要有賭法 我建議你多刷幾套題 然後把你不懂的知識點收集起來 然後再找幾道 不斷地做 總結 數學最難的就是要想到 這方面你可以去請教請教老師 就是問 老師 這道題 這個步驟我怎麼才能想到 比如像比較難的求導問題 求導一定是有分的 複雜的求導該怎麼做 基本的求導又該怎麼 當你沒有思路的時候 試著變一下形式 試著畫畫草圖 帶數值看看 判斷單調性有哪些方法 大概就是這樣
@齊世煌
齊世煌
那要看你的目標是什麼？
如果只想要看個普通的本科，高考四科有一門不錯，兩門普通就行了。我當時英語奇差，150分長期只有60分，但是後來依舊上了一個還可以的二本。
高考看的是綜合，你要抓緊找到自己的優勢在哪兒，劣勢在哪兒。比如我，我知道自己數學還行，所以就相對保持好他。英語不好，我就放棄大部分，專心背格式化的作文，不要想著突然突飛猛進，找到最容易拿分的地方努力就行了。你數學不好，但不是所有的題都一樣難，三角函數這些肯定會考的，你就抓緊練習，拿一個還行的分數。其他的科目在補一點也可以上個不錯的學校。
過來的勸諫，高考可能是你改變人生最簡單的那條路。現在吃苦一分鐘，頂你後面10分鐘！加油吧！！祝你考個理想的大學
引文4
數學對於有些人來說是真的很難，我高中也有一個很要好的朋友，數學無論怎麼學都很費力，最後在我和她男朋友的一起努力之下，最後高考的成績提升了100多分，這對於她來說試一次逆襲，她的成績總分也就兩三百之間徘徊，最後在最佳的狀態之下提升了100分，期間也就一學期而已。
對於你來說，我不知道你是什麼情況學不好數學，但你不放按照我給你的思路來捋清你的思路，畢竟高中是人生的轉折點，不要輕言放棄才是最佳的狀態。
首先，此時你明確了自己的志願了嗎？
在這個問題之下，明確了自己的目標大學就是很關鍵的一點了。當初剛高三時，班主任就直接讓我們每一個人都要選擇自己的目標院校，然後再根據對目標院校的分數線去綜合自己對於每一學科的能力，抓住自己要實施的重點。
綜合考慮自己每一學科的能力
明確了目標院校之後，你就肯定要去了解他的分數線，根據分數線來預估自己每一科的穩定成績，再看哪一科是有足夠的提升空間和提升的可能性。
提升空間是相對於你比較弱勢的科目而言，這裡你的弱勢科目就是數學，不清楚你數學的具體成績是如何，所以對你的建議就是多去問，去聽老師和學霸關於題目的思路，用一兩週就可以了，然後再根據老師說的基礎知識點來進行刷題練習，只要肯下功夫成績提升是完全沒問題的。
提升的可能性是相對於你比較優勢的學科而言，讓優秀的課程更加突出也能夠拉開學科之間的差距，你越瞭解就可以越加深入，但關於你的優勢學科不建議拿太多時間去深究，到高三的這個時候你只要保持你的優勢就可以了，應該花更多時間在你的弱勢學科上面。
數學:理解公式+刷題
數學的學習就是如此簡單，理解每一個公式，然後刷題就完事了。你要是覺得你對數學的公式都不太瞭解，建議你用本子將數學公式進行整理，按照章節或者是有聯繫的公式用思維導圖的方式去整理，整理完之後你會發現你已經對數學有了信心，信心很重要，你要相信自己可以，你才能夠做出成就。
以上只是個人淺見，也是結合了自己當初學習數學的經歷，數學很有趣，絕對不是枯燥的學科。高中數學成績我一直穩定在110-140（滿分150）之間，相信你也可以;我並不是一個聰明的學生，但是個願意去學習且相信自己可以做好的人。
數學老陳
毫無疑問，賭一把！
三個月時間可以做很多，只要你小學數學過關，初中運算過關，就該去拼。我學生經歷可以參考，從30分到70分，從50分到80分，從90分到115分，120到140.......
如果你目前是50-70分，那就搞懂7+2+4
如果你目前是70-85就選擇搞懂9+3+4+兩個小1的題就行；
如果你已經85-100那除了9+3+4穩住以外就需要突破常考中檔題。
如果你是110左右，那函數、圓錐曲線就必須深挖....
學齡期育兒王老師
不要放棄啊，都寒窗苦讀12年了，最後一步放棄多可惜。
數學平時考不好不等於高考考不好，而且現在還有時間疏理，儘自己最大的努力吧，不讓自己後悔沒爭取。我侄女數學也不好，還學的理科，但是她當年高考數學並不難，所以沒有想像中那可怕。
不要亂想，抓緊時間複習，不懂的可以問老師可以上網學，摒棄所有雜念，一心投入到學習中來，這是自己的事業，相信自己可以！
祝你高考順利！加油！！
一縷金色的陽光
肯定不能放棄啊，也不能說賭一把，你要堅持下去，多做題找技巧，你要相信努力後會有收穫的。我是一名大學生，也是剛從高三走過來，我數學也不是很好，但我一直沒有放棄，高考考的還算理想，所以任何時候不能想著放棄，離高考還有三個月時間，你要越挫越勇，多刷題，多總結，調整好自己的心態，祝你取得好成績。
愛追劇的周小白
傻孩子！當然不能放棄。數學知識和能力的養成需要一個持續的過程。高三面臨這種情況，不要氣餒。靜下心來，擺正心態，學會放棄，善於總結，合理安排肯定會有提高的。具體做法如下:
第一層就是看書\r
它不是單純的看書，而應該是瞭解之後的深入思考，甚至高三你可以撇開課本，僅僅靠思考和必要的演算來完成這一過程。\r
第二層就是能獨立運用書中知識去解決大部分題目\r
當高三理解記憶的差不多，就可以做本小節對應的練習題了。\r
基礎不好的同學一定要注重平時的作業，一般這些作業老師第二天都會認真評講的，千萬不要眼高手低對於作業不屑一顧。\r
第三層也就是最高的一層\r
是用經典題目去反演書中的內容，高三這個時候，題就是課本，課本就是題，這也就是為什麼課本這麼重要的原因。抓好了基礎，就保證了考試中基礎分的穩定。
樂天瑪特伽
高三了，數學考不到理想的分數，不該放棄，應該賭一把！
激勵信心
必須從知識輔導與心理啟迪雙管齊下，通過揭示數學問題以及解題的本質，消除對數學的恐懼心理；把數學問題趣味化、基礎化、生活化，體會數學的可參與性。
增強毅力
進入高三，認為自己已經作出了這麼大的努力，卻不見提高，便會懷疑自己的智力與能力！要正確認識到自己的基礎並非一朝一昔就能脫胎換骨，也不能僅僅根據幾次考試成績來論成敗，因為學習好象挖一道水渠，總共一百米，雖然已經挖通了九十九米，但是還是不通的呀，不過離成功僅一步之遙，堅持就能夠成功！
夯實基礎
對於容易犯的錯誤，要做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法；不能盲目做題，必須在搞清楚概念的基礎上做才是有效的，因為盲目大量做題，有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固，糾正起來更加困難。
訓練方法
高三教學速度快、容量大、方法多，練習應具有針對性、同步性，如果見題就做常常起不到鞏固作用，效益低、效果差；還要學會限時完成，才能提高效率，增強緊迫感，不至於形成拖拉作風；正確對待難題，即使做不出，也應該明確此刻的收穫不一定小，因為實質上已經鞏固了相關知識與方法，達到了一定的目的，不能因此影響信心。
發展思維
由於學習有三個能力層次：一是“懂”，只要教師講解清楚，同學認真投入，一般沒有問題，這是思維的較低層次；二是“會”，在懂的基礎上能夠模仿，需要在練習中得以體現，相對來說思維上了一個臺階；三是“悟”，要悟出解決問題的道理，能夠總結出解題的規律，從本質上把握解決問題的思維方法，這是思維的高層次，也是我們追求的目標。
心一媽媽談成長
南汐隨筆
高考這件事既沒有放棄一說，也沒有賭一說。因為高考的設計本身就是用來選拔人才的，雖然我們一直在詬病中國的應試教育，但是它確實能很準確地反映你高中的知識的掌握程度。因此你學或者不學，三個月以後你都將參加一場考試。所以又什麼可放棄的呢？唯一的區別就是你是帶著希望和信心去學習，還是帶著痛苦和絕望去學習。
相信我，數學是高考所有學科當中最容易提分兒的。如果你是語文學不好想提高語文成績，那我還真沒有什麼好辦法，而英語又不是可以短期突擊提高分數的學科，它需要大量的積累，單詞句法等等。唯獨數學，因為數學本身的核心知識點並不多，多的是那些知識點複雜的應用，你數學學的不好說明你也有一層窗戶紙沒有捅破，也就是說有一個坎兒你還沒過去。如果剩下這些時間，你能夠儘快的把這個坎兒跨過去，那麼你的數學成績就可以突飛猛進的增長。
這麼多年來，我發現數學學不好的學生有著各種各樣的問題。用古人的話講就是不開竅。而高中的老師也不會幫你打通任督六脈，他們只會講解知識點，而有些同學一點就通，所以他們天然的就能把數學學好。而另一些同學彷彿就被一層窗戶紙包著，始終不知道老師在說什麼，也不知道題目要怎麼去解。直到高考以後，他們想著不用再接觸數學了，然後又面臨著高等數學這個坎兒。
實際上找到這個頓悟的感覺並不難。找找你數學課裡最不擅長的那一章，把教材打開看看，教材裡都寫了些什麼。再把你不會做的題目打開看看這道題你為什麼不會？盯著這兩個東西看。教材裡寫的這點東西跟你不會的那道題目中間到底差了什麼？這個答案只能你自己去尋找，因為它只是一種感覺。肯定你一瞬間就找到了，也可能要一兩天，也可能要一個星期。但是隻要你找到這種感覺了，那麼剩下的時間足夠你把高三的複習搞定了。
