長江的微笑
義務教育階段，也就是學生上學的初級階段，這個時間段的孩子年齡都小，正處於對社會及自然界的認知過程中，也正是世界觀形成階段，年齡小，可塑性大，小孩們出身的環境不同，世界觀差別大。無論裡出於社會責任，學生的身心健康還是國家的未來考慮，學校應該增加這門課程，當前的學生素質教育迫在眉睫，不同出身的學生在學校可以有一個樹立正確人生觀的統一標準，可以讓家庭教育偏差的學生得到糾正，家教好的是一個鞏固。這是一個利國利民的好事情。
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義務教育階段，也就是學生上學的初級階段，這個時間段的孩子年齡都小，正處於對社會及自然界的認知過程中，也正是世界觀形成階段，年齡小，可塑性大，小孩們出身的環境不同，世界觀差別大。無論裡出於社會責任，學生的身心健康還是國家的未來考慮，學校應該增加這門課程，當前的學生素質教育迫在眉睫，不同出身的學生在學校可以有一個樹立正確人生觀的統一標準，可以讓家庭教育偏差的學生得到糾正，家教好的是一個鞏固。這是一個利國利民的好事情。
