善良de嶙峋
1.線上課程十分方便，不受地點約束，學生在家就能上課，可以避免在路上或學校中被病毒感染，這是最為重要的一點。
2.線上課程十分快捷，不受時間約束，只要有電腦或手機，隨時都能上課，可以省去前往學校的時間。
3.線上課程能夠無限回放，這樣可以方便上課期間不小心跑神或沒聽清、沒聽懂的同學們再度觀看，查漏補缺。而不用再擔心不好意思問老師和追不上老師了。
但是，線上課程也有它的缺點，比如：
1.線上課程中學生與老師間的互動不及時，往往老師提出一個問題，需要等待一段時間讓學生打字才行。這樣一來一些老師為了講課效率就會跳過一些互動環節，很難調動起學生的積極性。
2.線上課程極易使學生上課“神遊”到其他地方，無心聽講。例如開個分屏聊QQ、逛淘寶，甚至玩遊戲。認真聽課需靠學生自制力、自覺性。
3.線上課程中，老師很難知悉學生的聽課情況，可以知道的僅僅是學生的觀看時長與發言次數，內容。而不知道上課期間學生是否認真聽講，到底在幹些什麼，無法及時監督、管理學生。
如此種種，看來線上課程有利也有弊呀，我們一定要增強自己的自制力與自覺性，充分利用線上優勢，努力學習，“彎道超車”，看看誰開學成為第二個“牛頓”!
變態的視頻剪輯
這個問題不能肯定的回答就是哪個好，他們各自有自己的優點，不一樣的學生，接受這二種方式的效果業不同。
首先，我們說一下網課，網課便宜，甚至有些資源都是免費的大家都能獲取到，而培訓課的報名費有的非常昂貴，而且內容和培訓課的都差不多，網課大家可以利用自己的任何時間任何地點進行學習，限制比較少，培訓課就不可以了，每天需要按時到達目的地進行上課。進行網課學習，大家可以拖動進度條，對這個知識已經掌握就可以跳過，不用像培訓課一樣按部就班的學，也減少了大家很多時間，同事獲得的知識和培訓課差不多，當然網課適合比較自覺的同學，可以自己安排自己的學習時間，這樣的同學其實網課更加適合他。
其次，我們說一下培訓課，培訓課知識點全面，老師幫你總結，思路清晰，相比於網課這點培訓課較好。培訓課每天都有任務點，老師進行串講，這樣既可以回顧以前的知識，對新知識也有一定的鋪墊，而網課大家肯定不會往回看了吧。培訓課還有一個好處就是老師會跟你說這個地方是重點，並且設置練習題目給大家有針對性的練習，培訓課適合那些自覺性比較差的學生。
最後，我們看到，不管是網課還是培訓課都有各自的優點，看我們怎麼去選擇，針對每個人而言，他們各有利弊。不管是網課還是培訓課，我們都要好好學習哦[加油]
一隻鼠
這個主要因人而異，我最近有考試的想法，也在糾結這個問題，我首先考慮的是我的工作，我是不是真的可以接受辭職在家裡備考，想要這個我就開始想在家裡我能否學得下去，做了一下分析。
在家學習要圍繞以下6點來分析：
1、首先要自律性很強，就是說不會學著學著就放棄，導致中途去玩遊戲或者去做別的；
2、另外就是自學能力要很強，通過看課程就可以理解，加上網絡上百度搜索或知乎等地方去問，就可以達到學習的目的；
3、家裡的自學環境要不錯，可以讓你專心學習，而不是很吵鬧或經常被打斷的環境，或者網速不好等；
4、有很強的規劃性，知道要學什麼課程，然後每個課程學習的步驟，如何評判自己學習的成果這些都要知道；
5、你要是畢業後的學生，不能說你是高中生跑來問這個問題，高中生當然要考大學，如果你已經在社會上工作才適合這個問題，假如你的經濟條件允許暫時不上班，在家裡學習幾個月甚至半年，這樣會好一些，如果經濟條件不允許，那就要看你下班後的時間充不充實；
6、如果你要學習的知識是專業性很強的，比如計算機編程，而你基礎不強，那最好是去一個培訓機構，起碼去打一下基礎，而且機構培訓更偏應用；
肉肉的Vlog
很高心有這樣的機會來回答問題，我覺得各有優缺點吧。
先說說看網課的優點：1、在家上網課比較安靜，更加有助於學習。
2、只要有時間隨時隨地都可以看，不必拘泥局一些外在條件，不會受到外界條件的干擾。
3、可以根據自己的時間安排學習時長。
4、根據自身情況由淺入深的學習，對於不懂的地方視頻可以反覆回看。
缺點：1、不能與同學互動交流，對於培養團隊合作不太有利。
2、對於學員是否認真學習不能很好地監測。
3、停電或者網絡出現毛病時，會影響學習質量。
再說說上培訓課的優點：1、上課可以和老師隨時互動、對於不明白的知識可以和同學交流，共同進步。
2、培訓課可以鍛鍊實際操作能力，避免紙上談兵。
3、對於促進師生情、同學之情有幫助。
缺點：1、有時天氣惡劣可能影響學習，比如說此次新冠肺炎，多少人困在家裡不能上班上學。
2、如果培訓環境或者身邊的人不能很好的投身與此，可能給身邊的人帶來影響。
3、培訓學習耗時耗力耗財。
以上是我對於這個問題的回答，歡迎下方留言。
記錄生活中的小美好
在家看網課學習要圍繞以下6點來分析：
1、首先要自律性很強，就是說不會學著學著就放棄，導致中途去玩遊戲或者去做別的；
2、另外就是自學能力要很強，通過看課程就可以理解，加上網絡上百度搜索或知乎等地方去問，就可以達到學習的目的；
3、家裡的自學環境要不錯，可以讓你專心學習，而不是很吵鬧或經常被打斷的環境，或者網速不好等；
4、有很強的規劃性，知道要學什麼課程，然後每個課程學習的步驟，如何評判自己學習的成果這些都要知道；
5、你要是畢業後的學生，不能說你是高中生跑來問這個問題，高中生當然要考大學，如果你已經在社會上工作才適合這個問題，假如你的經濟條件允許暫時不上班，在家裡學習幾個月甚至半年，這樣會好一些，如果經濟條件不允許，那就要看你下班後的時間充不充實；
6、如果你要學習的知識是專業性很強的，比如計算機編程，而你基礎不強，那最好是去一個培訓機構，起碼去打一下基礎，而且機構培訓更偏應用；
總結：如果以上1-4點你都能達到60%以上，第5點你是畢業後的工作人員又有時間和條件學習，第6點要學習的不是特別專業的，或者即使專業而你又有基礎，那絕對是在家裡學習
起點數學
上網課和上培訓課其利弊還是比較明顯的，主要表現在：
一、學習不受空間和時間限制，大多數網課都能看回放，不需要風裡來雨裡去的奔波在路上，能上直播的儘量上直播了，遇到有課程衝突或者有事，可以另外安排適當時間去看回放。而培訓課則不能，他不但需要提供完善的場地，還要有設施、設備和人員保障，如果因病因事不能到課，就不能重新來過。
二、目前有一些Ai網課，教學形式豐富有趣，多樣而逼真，還有智能識別，不但開闊眼界且寓教於樂。而培訓課則不能，只能侷限於傳統的培訓模式。
三、對視力不太好，還存在逐步依賴電子產品和網絡的心理，培訓則不存在。
四、沒有一對一發言互動的機會，老師也觀察不到每個學生的吸收程度，無法做到因材施教。
總而言之，上網課和上培訓課利弊並存，可以保持線上線下課程相結合的教學模式，這樣效果會更好。
皓涵文化
應該是各有利弊。
上網課，利:在家就能上，放便；弊:學生得有很強的自律性。
上培訓課，利:學習自由、靈活。可以和老師同學愉快的交流，有利於培養學生的交際能力；弊:必須到培訓班上課，接送不方便。
一人一隅一天涯
其實這個問題，就跟當年的去學校上學和在家裡自學哪個好一樣的問題。上網課，需要有很強的自覺性、自律性，很多人因為沒有像學校那樣的環境和管理、約束，並沒有達到很好的學習效果！上培訓課，在課堂上有老師管束、有各種管理，能保良好的教學秩序，所以對大多數人來說，上培訓課學習效果更好。
墨客小娟
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Panda熊貓小姐姐
各有各的優點 根據自己實際情況選擇適合的
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