現疫情不能上班,孩子居家跟上學時不一樣,怎樣讓孩子早起主動學習?

我是駱哥


疫情期間如何才能讓孩子養成早起學習習慣呢?可以從以下三個方面著手

(一)如果自己的孩子現在在高中階段,特別是高三,他的心理已經比較成熟了,自我意識和認知也比較清醒,知道高考對自己人生的重要性,可能很大程度上已經不需要家長們再去督促學習。如果孩子在中小學階段,處於身體發育的巔峰時期,平時活躍愛玩,加上心智不太成熟,對自我的責任意識感不強,再加上沒有養成良好的作息和學習習慣,很容易在疫情期間放飛自我。現在的學生對於手機遊戲愛不釋手,容易上癮,這個家長們必須重視,去慢慢培養他們平衡學習和娛樂

(二)家長必須起到必要的督促作用,習慣是一天天養成的,在培養孩子良好的作息和學習習慣方面,最有效的一個方法就是榜樣激勵。特別是處於中小學階段的學生,更容易去塑造他們。家長可以每天陪孩子一起早起,給孩子制定早睡早起計劃和每天學習任務目標,同時在孩子完成的過程中,給予鼓勵和必要的監督,在孩子完成一定的學習目標和任務時給予他一定的物質獎勵或表揚,從心理上培養他們願學肯學愛學的習慣。

(三)在孩子的學習教育方面,學校教育是必不可少的一環。現在新冠肺炎期間,全國各級各類學校都延遲開學,所有學生都在按照當地教育部門規定集中網上上課,對孩子最直接接觸的老師和班主任則承擔了孩子早起學習的教育任務。這方面家長可以主動跟任課老師和班主任溝通,介紹自己孩子的情況,諮詢下老師們的意見,雙方共同努力,在網課期間教育孩子早起學習,能聽得懂、跟得上、學得會。

致力於中國特色社會主義教育事業的工作者


大學去哪兒了


現疫情不能上班,孩子居家跟上學時不一樣,怎樣讓孩子早起主動學習?

我是一名剛下課的“主播”老師,也是一名一年級孩子的家長,對於這一點我太深有感觸了。

下面,我想就這個問題來談談我的看法。

一、要養成早期早睡的好習慣。

首先,我要自我檢討,昨天有事太忙,很晚才休息,以至於連累孩子十一點多才休息。於是,惡性循環,孩子早上就起不來了,今天早上第一節數學直播課,八點五十的課,八點二十還在床上,我八點半開始直播,真叫手忙腳亂,以至於上課狀態都不好。

二、提前備預習課本,上課更有自信。

不管是上什麼課,提前預習,這樣對課本更熟悉,對老師要講的內容更心中有數,上課老師講的時候自然自信十足,下次上課更有積極性了。這一點在學習中是很重要的。希望對你有用。


按照課表提前預習


三、激發學習興趣,提高學習熱情。

想要孩子主動學習,我想首先得讓他自己愛上學習,否則別人說再說都無濟於事,沒有任何意義。怎麼樣讓孩子愛上學習呢?首先家庭環境氛圍很很重要,家裡要有看書學習的氛圍。我單位有個同事女兒考上了北大,為了讓孩子有更強烈的學習熱情,他們一家人都是和女兒一起看書學習,結果女兒上了北大,他也拿了好幾個社會上“值錢”的各種資格證,有會計證,有一級建造師,還有個消防師資格證。


激發愛學習興趣


四、親子交流有益孩子身心健康

我覺得作為家長應該時長關注孩子的身心,孩子不主動學習,你可以和他聊聊到底什麼原因?是因為身體的懶惰還是因為上課問題?是聽不懂老師講課亦或是其他原因呢?所以關於孩子不主動學習,你可以坐下來好好和孩子談談呢!

親子溝通有益孩子身心健康


最後,希望我的回答能幫助到你。謝謝。

歡迎大家交流討論並@荷葉翩翩何老師。


荷葉翩翩何老師


孩子的好習慣都是在家長的引導下一步步養成的。

我們家的小朋友在上幼兒園,現在每天讀一些詩詞,練習拼音,20以內的數學加減法以及英語。

因為在幼兒園,老師就有讓學生自己制定計劃的習慣。他現在也養成了每天自己制定計劃的習慣,疫情在家期間,自己製作了一週以內的上午下午晚上的學習計劃表,每天準時按計劃執行,包括中午的午覺,睡醒之後第1件事就是做下午的計劃,根本不用我來監督。

這裡邊有一個原因,一個是家長的督促監督和他一起學習,另一個還有是獎勵機制,他每天按計劃做完自己一天的計劃之後,我們會獎勵他一塊錢。

這個方法我們已經持續了有半年時間,現在他特別愛學習,有計劃。

都說種一棵樹,最好的時間是10年前和現在。孩子的學習習慣的養成都是越早越好。

希望這些建議對你有所幫助,謝謝。



一桌書籤


大家好,我是魏信很高興回答這個問題

目前在這疫情期間很多家庭大人不能上班,孩子不開學。幾乎所有的學生家長都會抱怨自己的孩子磨蹭、效率低下、學習不自覺、馬虎、聽不進去父母說的話等等。很多家長都在學校班級群裡表達了孩子學習不主動、不自覺、不愛學習、貪玩、粗心、丟三落四、拖延、磨蹭等。

為什麼你給孩子講大道理,孩子聽不進去?因為學生的思維和大人不同,作為家長要培養孩子的好習慣,重點不是給孩子的這些行為去大聲吼和打罵。而是去培養孩子的好習慣,在這個過程中需要家長要有更多耐心,這裡我提三個建議。

1..自己要有好習慣,做行為的好榜樣

如果你自己每天在家睡覺睡到10點起,起來就是玩手機遊戲,孩子也不會自覺去學習。所以最重要的就是,父母自己要做孩子的好榜樣,如果你希望孩子生活規律,你自己就需要先做到早睡早起,少玩手機,去培養孩子的自控能力。

2.控制好自己的情緒表達,做溝通的好榜樣

我相信大多數的父母都衝孩子發過脾氣,有時候孩子真的會讓你氣得牙癢癢,在教育孩子的過程中不生氣是不可能的。具體做法就是把情緒用語言表達出來,而不是用發脾氣的行為來表現。好的情緒表達可以不傷害孩子,同時又讓孩子能夠理解你發生了什麼,表達的內容可以是自己的情緒不好的狀態。

3.父母相互尊重和配合,做合作的好榜樣

在這個特殊階段,特別是父母之間,需要更多的相互尊重和配合,一起來助力孩子養成好習慣。相互尊重和合作,可以讓孩子學習到尊重他人和合作。

希望我的回答能夠幫助大家!





魏信


早睡早起。

現在疫情不能上班,正是督促孩子早睡早起最好時機,三月一日已經是正常開學的日子,停課不停學,每天網上都有老師的課堂,雖然講的不是開學的課程,但更多教的是孩子們對待這次疫情的態度和做法,讓孩子們在上網課時學到了比平時更多的知識。比起學習新課孩子們更喜歡網上的課,它能讓學子們更加知道身上應有的責任、處理問題時更有膽識、碰到麻煩時更有獨立見解,學子們更知道做為中國人的驕傲與自豪。

家長都已經不上班了,更應該把孩子的學習和生活安排好。做到居家學習和跟在校學習應是一樣的,開學了就是開學了,不要區分這個學是在哪上的,什麼時間上的。開學就是命令,不要強調在哪上的學。老師會因為有學生起床晚了就不上課嗎?老師也不會因為有哪幾個學生睡覺晚了第二天就不上班吧。早上起床學習是孩子的任務,早上把孩子叫起來是家長的責任,別怪孩子沒有早起,先自行檢查我們有沒有盡到責任,盡職盡責是每個家長應做到的,以身作則是每個家長應該會的。責怪孩子的時候我們更應做到學會自責。

孩子居家學習,家長盡職盡責!



春訊聞言佳樂1


疫情時期給孩子建立一套完整的學習方法,和在學校的學習方法應該差不多,學習完老師留下的作業,還應佈置別的作業,這方面家長應該主動自覺,監督孩子,監督孩子的各種作業,孩子在疫情期間也應主動自覺得學習,疫情期間孩子不好好學習的比比皆是,這時考驗家長的時候到了,其實家長就是老師,家長應該不能辜負當老師這個明程,不聽話就該咋辦就咋辦,比老師還嚴厲,不會的可以在家百度搜索,上面什麼都有,願疫情早日結束,孩子早點上學。




你好兩兒子


2020年的開始,我國遭遇規模最大危害,在這場與病毒搶奪生命的搏鬥中。同學們與家長一樣都天天呆在家裡,防止感染,每一個同學保護好自己的生命就是對這場戰爭的莫大支持,就是為贏得抗疫最後的勝利做出貢獻。


學生與家長安穩地呆在家裡,卻有許許多多的人衝在抗疫第一線,每分每秒都在以自己的生命與瘟疫進行抗爭,有的以自己生命延續別人的生命,有的用自己的生命挽回了眾多人的生命。用抗疫英雄激勵孩子,這些人值得我們永遠銘記,記住她們逆行的背影,記住她們燦爛的笑容,記住她們鏗鏘的誓言,記住她們穩健的步伐,記住她們不朽的精神!孩子們投入學習是對他們最好的答卷。

家長還要做到:一、提供好的環境。二、家長天天提供疫情。三、帶孩子進行鍛鍊。四、引導孩子完成作業,並檢查作業。五、多鼓勵,少批評。六、陪孩子看一部激勵性的電影。七、教孩子做一道好菜。希望我提供的這些有用。


家長的助手孩子的知音


怎樣讓孩子們儘快步入線上學習的正軌,主動學習呢?家長們應該知道這些招兒——

第一,主動與學校保持密切合作。

通過這段時間的在家學習,家長們應該對孩子的學習規律有了更深刻的認識,只有家校緊密合作才能促進孩子更好地成長。因此,家長們應該主動和學校教師保持有效聯繫,充分了解學校的教育要求,發揮學校集體教育和家庭個體學習的各自優勢,以保證孩子學習好習慣的持續養成。

第二,定下目標,循序漸進。

目標時學習的動力保證,也是學習的壓力來源。適度可行的目標,切實可行的計劃,循序漸進的行動,日有所悟的反思,都能幫助孩子養成良好的學習習慣。

第三,調整生物鐘並加強運動。

因為居家防疫,孩子們生活節奏相對鬆散,且出門機會減少,整體運動量不足。因此在生理上,家長要主動根據學校的作息時間表,從早晨起床,到晚上睡覺以及午間休息,調整孩子在家的生活節奏。同時有意識地加強孩子在家運動的時間和強度,喚醒孩子的身體機能,讓孩子的生物鐘跟上學校安排的節奏。身體機能跟上了,孩子們的適應就會更快更順暢。

第四,循序漸漸調整心理。

一個多月來,孩子和我們一樣完全暴露在各種有關病毒和疫情防控的信息中,有些敏感的孩子會對病毒和人群產生擔憂、焦慮甚至恐懼。為了讓孩子們能夠有足夠的心理能量適應在家學習,家長們首先不要以愛孩子的名義製造焦慮,要引導孩子從權威渠道瞭解病毒研究的最新進展,讓孩子對病毒和疫情有清晰科學的認識;同時,教會孩子正確做好各種防護,如科學戴口罩等;保障安全的情況下,帶孩子逐步進入小區廣場、菜場、超市等場所,消除孩子緊張、焦慮的心理。

科學的知識、有效的能力和循序漸進的準備,將會促進孩子更好地適應返校復課的生活。


李姓老師


這個很難做到,除非是家長的自律性非常的強。如果說家長也是拖拖拉拉的,比較願意懶床的話,或者是說做事也比較愛拖延的話,那麼孩子肯定會跟家長學的,這個是肯定的。

如果家長也是能每天按照上班的時間作息來的話,那麼孩子很容易就會按照上學時間的作息來。


西施聊招商


距離開學還有一段時間,要讓孩子早起主動學習,不能單純靠孩子自覺,要從幾個方面去努力:

首先要家長配合孩子制定一個學習計劃,規定學習時間,學習不能沒有目的性,要避免盲目性,要讓孩子明確學習內容,計劃要儘可能的詳細,不要太籠統,要有針對性,養成要固定時間進行學習的習慣,計劃制定後要進行跟蹤和督促,可以進行適當的獎懲,以調動孩子的積極性。

其次,在孩子執行計劃學習過程中,要儘量排除外界干擾,儘量讓遠離手機或者電腦電視,讓孩子靜下心集中注意力去完成學習任務,同時注意勞逸結合,不能太過於疲勞,不能長時間的學習同一個內容,注意學習效率的提升,學習計劃的制定要合理,各科目和內容的分佈要適當。

第三,外界的互動和刺激也很重要,可以請老師配合進行鼓勵和督促,並對孩子的學習效果進行反饋,以正面鼓勵和表揚為主,孩子的努力很希望得到外界的肯定,這是很重要的動力和推力,沒有外界的鼓勵特別是同學和老師的肯定,要想讓孩子持續的努力很困難,因為孩子畢竟自控能力比較差,完全靠自己的努力不太現實,需要家長和學校或者同學進行監督幫助和互相促進。

還有,作為家長要有一個思想準備,對孩子嚴格要求和督促不等於訓斥和指責,對孩子要有充分的耐心和寬容,允許孩子犯錯,要有打持久戰的思想準備,孩子的習慣不是一天兩天就可以養成的,這個過程很辛苦很漫長,而且會反反覆覆,作為家長要放下焦慮,控制自己的情緒,保持平靜,心平氣和的和孩子交流,善於傾聽孩子的想法,並且要懂得身體力行,無需頻繁跟孩子講大道理,言傳不如身教,為孩子樹立榜樣,儘量讓孩子從內心接受認可家長,這樣孩子在學習的過程中也才能漸漸進行自我調節,從而激發孩子主動學習的慾望和動力,而不至於讓孩子感到是在被迫學習而導致孩子失去學習興趣甚至厭學。


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