研究生同學都是二本三本,感覺讀研又白讀了,我讀了假研究生嗎?

一杯陳年老酒


這個問題很具有代表性,很值得一書。

首先分析提問人的心理就有些問題。推薦你看一下浙江大學鄭強教授的演講視頻,他對九江學院(其實就是普本、二本)同學的說的話。他自己所在的浙大乃至北大清華每一年招錄的研究生,前五乃至前三一直都是二、三本的學生,而這些名校的本科生,又怎麼會不是公眾認為的入研這些名校的必然人選呢?原因主要有兩個,一是這些名校的本科生在高中時出色,但並不代表他們永久出色,社會對他們的暫時歡迎和認可,使他們的考研動力遠不如普本生。心理分析,他們很多人甚至不敢與普本生一起參加國內名校的考研較量,怕考不好丟面子。

二是因為很多名校本科生,60%~80%的畢業生出國留學,可能很多人不清楚為什麼國內那麼多名校,他們非要去國外留學,國內名校不行嗎?在我的新書《與大學生的心靈對話》中就深入談到了這個問題,但不幸被刪。這個問題很複雜,但基本點只有兩個,其一從心理學的人性角度分析,人都是趨上的。高考進入名校,踏上了第一個本科高點(臺階),考研如果還在本校、國內就可能有違自己和家長的預期,也會被大眾認為無所上升。大家可以細想,即便你清北本科→清北碩士→清北博士,雖然在公眾眼裡你已經很優秀,但放眼去看清北只排世界名校中的20~30位,與哈佛劍橋等世界名校比,還是有點差距,在別人眼裡略顯經歷單薄,視野略窄。其二更重要的是出國留學,尤其是去世界頂尖高校再讀碩博,一是開拓視野,廣博內涵,更打開了自己迎接更多世界的渠道和機會,就是回國也顯得見識廣一些,風光大一點,迎接中國挑選的份量要大一些。雖然,大眾對他們很多人有微詞,都認為他們應該回國效力,但其實大家和他們都必須看到一個都未看到的事實。那就是中國教育和中國社會經濟發展中的重大問題和現實改變。對這些人,最大的問題是沒有在他們成長中的信念乃至信仰的培育不夠。我時常會對我的學生說:科學所謂無國界,但科學家一定有祖國。如果沒有這種情懷和信仰,那麼這樣的科學家並不高大,而世界上對人最重大也最難做到的就是思想、信念乃至信仰教育的堅定。其二就是中國目前的發展,已經充分、越來越明顯地應被所有人看到,其未來發展的宏偉,所以越來越多的人才回國甚至越來越多的國外人才想來中國,必將是浩蕩洪流不可阻擋。確實,部分有點、有所成功的人,跑去了發達國家,揣著綠卡、攥著外籍,看似聰明。其實他們根本不會有信仰,錢學森等先輩,他們比不上,就現在的施一公、鄭強等熱血教授,他們也比不了。這種浮萍人,我們中國不想也不會指望他們在中國這片熱土生根開花。

所以,堂堂中國,不斷樹自己的高地,讓世人高看,讓國人堅定,是今後中國發展強大的永久。

說回本題面上,告誡那些心裡看不起原本普通的同學,不論你曾是211,即便你是985的人,人生永運不是18~22歲的所謂成功就可一勞永逸,一生高企,只要你學過辨證唯物,你就會知道人生是個漫長的過程,事物發展、矛盾鬥爭螺旋式發展的普遍規律告訴我們一個真理:你的成功不過暫時,如果你不再努力、奮鬥,你就肯定被拋離人後,這才是人類發展的浩浩洪流。

我的學生的步步成長和不斷前進,已經不斷讓我和大家看到那種拾級而上的不斷堅實,更多的是人生不斷髮力的勃勃生機,超越自己,超越夢想,堅信中國,永不停止!








不一樣的人ww


不要有這種心態,二本、三本的也有努力的同學,就像考大學的時候,再好的大學,學生也是從各地考來的,也許他們有的人是從教育不那麼完善的地方而來,但是她們靠自己的努力考上的大學。

同理,考研究生的時候二三本也有努力的人,我覺得有一部分人高中的時候學科較多,可能不是每一門學科都很優秀,所以高考的時候成績不是那麼理想,沒有考上一本,但是上了大學他們選對了自己感興趣的專業,在這方面也特別優秀,通過自己的努力考上重本的研究生也不是不可能的!

以後參加工作的時候也是一樣,同事的學歷也許沒你高,但是如果你抱有這種心態,在工作上會有很大阻礙!


君君的生活vlog


弱者心態,一瓶子不滿半瓶子晃盪,你那麼牛逼考個劍橋、哈佛啊,人家有現今的成就都是靠努力學習得來的,你有屁的資格看不起別人,應該反省下自己了。學習有天賦和能力的高低,這無法改變,努力總會比現在更好。我們這有個小姐姐,高考大專,專升本後考研在清華讀的碩,後來去中科大讀的博。有些本碩博清華的也沒瞧不起她,反而很欣賞她的毅力並且願意去幫助她,我們學校有個老師本科北大的老師,碩博在世界名校讀的,一心搞科研,辦公室牆皮掉了,都沒刷,也沒看不起我們這些普通一本的學生,對學生很有耐心,在他看來學生只有兩種,努力的和不努力的,懂得越多,越懂得虛懷若谷。


海雨秋風


作為一名教育工作者,我來回答一下這個問題。

首先,對於研究生來說,並不要因為同學是所謂的“二本”或者“三本”而看不起他們,要知道普通本科高校的學生能夠考進重點大學,本身就說明了這些同學具有非常強的學習能力。相對於重點大學來說,普通大學的教育資源還是相對比較欠缺的,能夠在普通大學考上重點大學的研究生,還是非常不容易的。

按照歷史經驗來看,在讀研期間,重點大學的本科生與普通大學的本科生並沒有明顯的差異,很多普通大學出身的本科生也能做出非常優秀的創新成果。研究生教育是一個全新的學習階段,相對於本科教育來說,研究生教育需要學生具有更強的自律性和更強的學習能力,同時還要在科研的過程中,總結並形成自己的科研方法,這是非常困難的,所以一定要抓緊時間在自己的主攻方向上開展科研活動,不要把時間用在其他方面。

雖然研究生的學制通常都在三年左右,但是真正能夠用於科研的時間並不多,對於沒有讀博計劃的同學來說,真正能夠安心做科研的時間,也就一年左右,所以一定要把各種任務往前趕,比如文章越早發表越好,多發表幾篇高級別的文章,能夠明顯提升自己的就業競爭力。實際上,很多研究生在研一期間就開始發表文章了,在研二期間就可以向更高級別的刊物發起衝擊。

雖然當前不少科研(教育)專家都在倡導弱化文章的考核標準,但並不是所有的研究生都有這樣的資格,這一點一定要有清醒的認識。

我從事互聯網行業多年,目前也在帶計算機專業的研究生,主要的研究方向集中在大數據和人工智能領域,我會陸續寫一些關於互聯網技術方面的文章,感興趣的朋友可以關注我,相信一定會有所收穫。

如果有互聯網、大數據、人工智能等方面的問題,或者是考研方面的問題,都可以在評論區留言,或者私信我!


IT人劉俊明


作為一名在讀研究生,很高興回答你的這個問題。

關於你問的這個問題,我覺得你可能對於研究生有什麼誤解吧,跟你簡單分析一下你問的這個問題。


首先,關於考研的話,大部分同學都是想考一個比自己的本科更好的學校,不排除有些二本三本的同學考到211或者985,人家本科不好就一定代表能力不強嗎?顯然不是的,他們能考上一定有自己的強處。


其次,關於你問的這個問題,我覺得只要是在讀的研究生都會覺得有點好笑,為什麼這麼說呢?你讀研難道是為其他人讀的?

你身邊的同學的出身貌似跟你也沒有太大的關係吧,自己學好自己的,做好自己的該做的,提升自我就行了,不用太關注身邊的同學的本科情況。


最後,你要記住,你自己選擇讀研是為了提升自己的能力,是要自己學習的,身邊同學的情況跟你也沒有太大關係,人家本科不好可以考上和你同水平的學校,說明人家也是很厲害的,你自己應該不斷的學習提升自己的實力。


至於你說的自己讀的研究生是否是假的,都要看你自己的情況,你如果自己不努力學習,就算是去了清北復交讀研都是一樣的白讀,所以總的來說吧,是否讀研有所成績,都完全取決於你自己的努力,跟身邊的同學沒有太大的關係。


以上都是我個人的一些看法,如果有感覺不妥的,可以下面評論區留言討論哈,也祝你在研究生階段有一個好的成績。


研路有我


人家二本三本和你一樣考了研究生,你想想和別人有什麼差距,是別人優秀了還是你驕傲自滿了,瞧不起別人了,人家可能當年的起跑線比你低,但是幾年過去,你們學歷是一樣了,同樣的,假設你是一本,沒考上研,人家三本的考上了,至少來說人家學歷上比你優秀了,所以時刻保持謙虛吧,呵呵...


慕尼黑不黑


過於關注別人、否定自己,是沒有實際幫助和意義的,因為已經發生的事實無法改變!

如果研究生是假的,那就說明你沒有參與整個研究生的考試初試和複試流程,我相信很明顯不是的!

如果誰質疑你的學歷,那麼你的研究生學歷就可以實實在在說明你的實力,這個是客觀事實無需置疑!

建議還是迴歸自我、做自己的最好!

好好體驗研究生過程、加強自我的實際能力這個比什麼都有用!



金騰達教育戴老師


很多考研的學生都來自普通本科,都是為了改變命運而上研究生。所以研究生同學都是二本,三本有啥好嫌棄的呢。

如果你本科是重點大學,那其它二本的學生跟你考上了同一個大學的研究生,你應該感覺到他們的可敬之處,而不是發出這樣的感慨,因為在某些方面,他們已經超越你了!


casey雨林


我認為恰恰相反,可以換一種角度

題主提問的內在邏輯是:自己的本科院校比二三本好一點,但是研究生和他們在一塊讀書

那麼問題來了!二三本的學生都努力考上了研究生,那麼側面證明了研究生的重要性和學歷的實用性。

而且,一樣米養百樣人,同樣都是讀研究生,有些人的能力就會提高很多,而有些人進步不大。不僅讀有用,而且要努力讀。

凡事還是要辯證地看。希望對題主有所幫助。


Sisphus


我是經濟觀點,以經濟思維談教育!

喜歡就點個關注吧!

題主作為一個研究生問出這種問題真的太不應該了,也可以看出一些研究生教育還是不到位的!學歷和眼界不匹配。

不以出身論英雄

人往高處走,水往低處流,這是老祖宗的古訓,這個不用我多解釋了吧!研究生階段,這點理解能力應該有,所以當週圍是二本三本的人,我們應該高興才對,說明周圍都是有上進心的,人家也想變得優秀,這有什麼錯,而且即便是二本三本的學生,他們好像也沒有耽誤你優秀吧!你看不上他們不和他們接觸就是了,我不相信他們會逼迫你和他們相處,研究生了,很多事情都可以自己做抉擇了!多點思考力!

周圍都是二本三本的,不正是說明自己還需要努力嗎!

為什麼你周圍是二本三本的,而不是985,211的,難道從來沒有思考過這個問題嗎!人家二本三本的能夠和你到一個學校讀研,不管是怎麼樣,都已經和你在一條起跑線上了,嘲笑別人不合適!要是不服氣,那當初為什麼沒有更努力一點,去985,211呢!而且我相信985,211的學生絕不會以這種眼光看你!就我自己接觸的重點大學研究生來看,素質還是蠻高的,沒有這種尾巴翹的這麼高的!

用實力說話

其實不管是二本三本一本還是985,211,都得用實力說話,要是人家在研究生期間實力出眾,難道會有人嫌棄他嗎!如果你有這種心理,說明你出問題了!不是好現象,步入社會大概率會吃虧!

環境能影響一個人,但是到研究生這個階段了,起決定性作用的還是你自己的一些行為,思想和想法!與其抱怨這些有的沒的,不如好好審視一下自己!


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