洛陽小劉老師
很高興回答你的問題。隨著疫情向好，各地將在四月份左右逐步開學。開學後，如果學生出現發熱，一般可按以下步驟進行：
一、學校立即啟動防疫預案，將發熱學生帶往校園的隔離場所。開學之前，各校已經成立了防疫領導小組，制訂了預案，配備了物資，準備了隔離場所，現在按預案進行就是了。
二、通知衛告防疫部門和醫院，以及家生家長。對發熱學生送醫，進行檢查。發熱的原因很多，不一定都是新冠肺炎。待醫院診斷之後，決定下一步行動。
三，對該生所在的教室重點消毒，學校的所有場所也同步消毒。對該生直接接觸的課本、課桌、文具進行銷燬處理，待該生病癒後，重新補發。
四、班級停課、學校停學，所有師生居家隔離14天，待無新增人員後，再開學開課。在此期間，通過網課的形成繼續教學。
可見，一人發熱，全校停課，代價巨大。做好開學前健康自查，保護自己不受傳染，也不傳染他人，方為上策。
快樂者
如果出現學生髮熱的情況，首先這個班的同學先不要出教室，不要亂跑，不要慌張，坐在自己的座位上，聽從老師的安排，馬上向學校領導彙報，安排醫務人員到達現場。
由醫務人員檢查，孩子發燒的原因，如果是普通的感冒引起的發燒，給學生吃點藥安排回家休息一下就行了，如果是由病毒引起的發燒，那就需要進一步確診了，在醫院接受進一步的檢查，
如果是冠狀病毒引起的發燒，那就需要進一步隔離治療，學校停課，學生和老師包括每個孩子的家長都做進一步隔離，按照冠狀肺炎病毒預防的程序來進行操作。
鄉村琦媛
學生髮熱怎麼辦？這個問題肯定所有學校學生返校之前都已經預設了並制訂好了應急預案。只要按照預案步驟進行處理就行了，而且教育部門也要求各個學校設置好隔離室。
學校如果開學了，學生髮熱，若還沒來學校或還沒有進學校，那肯定是家長帶去發熱門診判斷病情。若在校內，那應該就是發熱同學帶到校醫室進行檢查，判斷病因，非新冠肺炎，那就是去看病好了回校。若確認是，那就會比較麻煩，發熱學生要去治療，同班同學和老師要隔離，甚至學校都要隔離觀察，學校全面消毒。
我看各個學校準備都很充分，學生需要填寫過往信息卡，進校門要測量體溫，校內殺毒不知多少次了，學生回校後也安排的很周全，所以校內出現感染者的概率已經儘可能降低了。
哆飛有話說
回答；對於這個情況，國家和各地區的教育部門都是有所準備的。
首先，能夠開學就意味著這個地區的疫情已經是很穩定，沒有疫情感染和輸入風險。但是由於學校是一個聚集性場所，對於病毒的傳播性是非常強的，而這關係到學生的生命和健康安全，是必須慎之又慎的。
對於學生開學來說，今年比以往更加特殊，開學會面對的東西和心理壓力比以前更大，戴口罩，消毒，防疫，洗手，講衛生。
要防止病毒的傳播，就需要切斷感染源，減少病毒的傳播和侵入，對於學校來說，需要做到儘量減少學校老師和學生和外界人員的接觸和外出，做到封閉式的管理。
對於學生上課，下課，還有老師，一律佩戴口罩，讓他們勤洗手，講衛生。對於學校教室，宿舍，廁所，隨時進行消毒。
然後在學校大門出入口配備防疫檢查人員，對每一個進入校園的人進行體溫測量，檢測到體溫偏高或者發熱的人，及時送醫院檢查身體狀況。
開學第一課宣講，把新冠病毒肺炎的預防措施和危害性講述給各年級的學生，從而讓學生深刻認識與瞭解這個病毒的可怕與嚴重性。讓他們遵守學校的規定。
對於這個特殊的時期，能夠開學的學校最好每天配備一名專門的醫務人員隨時瞭解學生的身體情況，然後記錄下來，能感染學生們安心在學校裡上課，不用擔驚受怕。
