疫情期間一份來自任丘老師的牽掛(三)

深情的陪伴


任丘市第四中學

何沙沙

春蠶寄語 | 疫情期間一份來自任丘老師的牽掛(三)


生活總是充滿不確定性,有些劇情終是無法提前書寫,原先計劃好的事可能突然就失約了,律動的生活節奏也許瞬間就被擾亂。

疫情的突發,讓生活猝不及防地按下暫停鍵,而教育卻不能延遲和中斷。凌亂在疫情裡的時光在隔空的課堂凝聚,老師化身“主播”使出渾身解數,熟悉溫暖的聲音在網前傳送,只為看不見的學生們。

為了上好每一節課,我都會精心籌備,反覆修改,通過微信語音和視頻直播等形式,對每個細節和知識點都字斟句酌,力爭更有效地傳遞給學生。作為班主任,不止要給孩子們傳授知識,同時要積極做好思想工作。在這個處處是課堂的特殊時期,巧抓時機,利用生動鮮活的事例感染鼓舞學生,內化其心靈。此外,為了增強學生身體素質,提高抗病能力。我也會通過微信、釘釘指導學生居家開展慢跑、健走、做操等多種形式的體育鍛煉,保持運動合理強度,保證必要運動時間。

網上教學提出了新的困難和挑戰,但也給我和學生們提供了別樣的溝通方式和適當的相處空間。教育有了“距離”,但美和愛就在身邊!愛在屏幕間傳送,溫暖在網絡上流淌,堅守對學生最深情的陪伴。


春蠶寄語 | 疫情期間一份來自任丘老師的牽掛(三)


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