疫情期間家長把控不了網課的效果,一直很焦慮怎麼辦?

教育這回事兒


說實話,別說家長把控不好,作為一個老師也不見得把控的很好,今年是特殊的年份,都是新冠肺炎惹的麻煩,一個孩子成績好或者不好,除了家長和老師共同努力引導孩子養成良好的學習習慣外,別的全靠孩子自己了,現在家裡孩子少,都是嬌生慣養的,什麼事情都家長都辦完。生怕孩子受一點委屈呀。家長同志們,要讓孩子從小養成吃苦的喜歡,吃沒錢的苦,吃挫折和困難的苦,吃學習的苦,嚴是愛,松是害,對自己狠一點,對孩子狠一點。這樣的孩子才能成才。做個對社會對人民有用的人。加油孩子!


相信夢想的力量0


效果好不好,只有學生知道。作為家長來說,不可能把每一節網課都完全聽講。我們能做的只能通過作業檢查和課後練習知道學生的學習效果,從而查漏補缺。不懂的知識點要加強練習。總之網課不是長久之事,孩子累,家長累,老師更累。希望早點開學吧。


從零學電腦


理解家長的心態,畢竟家長不是專業的教育工作者,對小孩更多的是情感關懷,不像老師,可以更多的管理規範要求。再加上學生在家傑熟悉環境,自我約束力自然是比較弱的,需要家長多多督促,動之以情,曉之以理。


老莫數學


出現這個問題最好就先跟孩子講道理,實在講不通就跟老師反映一下這個問題,由老師出面可能效果會比較好,畢竟現在的學生都比較害怕老師。


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