為做好開學準備工作
菏澤多所中小學舉行疫情防控模擬演練
嚴防疫情，全力守護校園師生健康
菏澤二中
2020年3月14日上午，菏澤市第二中學開展了校園防疫處理突發事件的應急演練，在學校門口設有家長止步線，學生到校後，執勤人員首先測量體溫，讓待測學生間隔一米排隊等候。
進入校園後，再用消毒水進行噴灑消毒。假設學生測量體溫時出現發熱症狀，先做好登記，然後帶到隔離區觀察，進一步測量體溫，確定發燒症狀後，上報並通知家長，撥打120，進入教室前，再次測量體溫登記。
學生實行單人單桌，保持一米距離。吃飯時，間隔一米進入食堂，測體溫、消毒、洗手，按照就餐號碼到相應窗口領盒飯，單人單桌，同向就餐。宿舍每房間住4人，床鋪間隔一米以上。
菏澤市實驗中學
菏澤市實驗中學於3月15日開展了新冠肺炎防控應急演練。
校門口安保措施嚴格，外來人員不得隨意進入。執勤老師和保安嚴格執勤，及時提醒未帶好口罩的同學，正確佩戴口罩。校門口設三組測溫點，學生按一米以上間隔距離，用紅外線測溫儀有序測溫。測完體溫後使用75%的醫用酒精給每個學生進行雙手消毒。如果體溫超過37.3℃，隨機被帶至隔離點，聯繫家長帶孩子去醫院就診。學校工作人員及時做好統計。檢測體溫正常的學生迅速按照指定通道進入教室。
牡丹區二十一中
為了守護“一方淨土”，防止新冠疫情輸入校園和在校園擴散，確保開學後全體師生的健康安全，牡丹區二十一中遵照上級的指示精神，成立了學校疫情防控領導小組，制訂了科學、嚴密的《校園疫情防控方案》。3月13日上午，學校組織教師對疫情防控進行實戰演練，力爭方案在開學後能實施有序、操作規範、流程熟練。
“學生”進入學校，大門口由專人負責逐一進行問詢和測溫。發現沒有佩戴口罩的“學生”，執勤人員及時將其叫離等候的隊伍，進行批評教育，併為其發放口罩，講解佩戴口罩的要領和防疫注意事項。
對發現身體有發熱現象的“學生”進行二次測溫。班主任及時將“學生”體溫異常問題通知家長和學校應急處置專員。“學生家長”進入學校前，由專人負責對其進行消毒、測溫和信息登記。
學校應急處置專員分別把“學生”和“家長”領進隔離室，由學校醫務人員進行問詢和登記，並向家長和學生交代隔離要求以及診治事項。
放學時，學生以班級為單位，保持合理的間距排隊走出校門，錯峰放學。
廣州路中學
為進一步做好新冠肺炎疫情防控期間學校安全防範工作，提升學校突發事件的應急處置能力，3月13日，廣州路中學組織開展了新冠肺炎防控模擬演練。
學校實行錯時錯峰上學制度，結合不同年級、不同到校方式等情況，科學劃定學生到校時間段，避免大規模擁堵、聚集。學校門口鋪設了消毒地毯，設置了3路體溫檢測點，學生分3路、相互間隔1.5米進入校園。
學校執勤人員利用額溫槍及紅外熱成像體溫檢測儀逐一對進入通道人員進行體溫測試，對人員鞋底和車輪進行消毒。
當發現學生體溫異常時，迅速進行復測，如體溫依舊異常，即刻帶領該生進入臨時留觀點，由校醫再次用水銀溫度計對該生體溫進行檢測，如確認異常，隨即電話報告學校疫情防控領導小組組長，由組長逐級上報並聯系定點醫院，同時登記該生相關信息，原地等候指令。另一名體溫測量員在體溫異常者被帶離通道後，即刻將體溫異常者所在通道封閉並進行區域消毒。
學生進入教室後，間隔1米距離入座，班主任收集家長測試學生當日體溫條，並將學生進校體溫記錄在冊。上課中，某學生報告身體不適，複測體溫37.9℃，班主任立即聯繫校醫，並上報學校疫情防控領導小組，將發燒學生由專人帶至隔離室，對教室進行全面消毒。
學生按照分時錯峰的方式就餐，降低餐廳內同時就餐密度，學生分成兩列、間隔1.5米排隊進入食堂，按照自己的就餐號碼，到相應窗口領取盒飯，前往劃定就餐區域，同向就餐，極大地減少了就餐時因人員聚集造成的感染風險。
住校生早上起床後，同宿舍的全體同學測完體溫，都符合體溫要求，方可離開宿舍再洗漱。
開發區佃戶屯中學
為切實保障師生生命安全和身體健康，併為新學期開學做好準備，根據開發區教育辦統一安排，2020年3月13日中午，佃戶屯中學舉行了開學前新冠肺炎疫情期間一日常規模擬演練，並取得了較好的效果。
根據學校錯時、錯峰學生入校安排，初三學生優先返校，學校大門前，設置3個通道分三組教師使用額溫槍檢測學生體溫，每個通道入口處都鋪有消毒地毯，供學生腳底消毒，學生間隔2米排隊候測，測完體溫後使用75%的醫用酒精給每個學生進行雙手消毒。另外三名保安維持秩序並負責檢查學生是否佩帶口罩。
突然第一通道檢測教師發現一名學生出現體溫異常，留置觀察組老師迅速把該學生帶到留觀點進行體溫複測，確認發熱症狀，立即向學校疫情防控領導小組電話彙報，同時電話通知該學生家長孩子體溫異常，請迅速趕往佃戶屯醫院。學校疫情防控領導小組安排專人陪學生步行趕往佃戶屯醫院（醫院距離學校500米左右）。然後消毒人員迅速對留觀室進行了全面消毒。
下課後，學生間隔一定距離，經過廁所門口鋪設消毒地毯進行鞋底消毒，如廁後嚴格按七步洗手法進行洗手。
就餐時學生間隔1米排成兩隊，經過餐廳門口鋪設消毒地毯進行鞋底消毒，有序進入餐廳。單向就坐，餐廳管理人員擺好餐具，個人打餐。
放學後，學生排成兩隊來到宿舍樓，在宿舍門口由宿管老師進行體溫測量，學生有序進入宿舍，錯時進行洗刷，不得擁擠。洗刷完畢後到寢室就寢。
鄆城縣張營中學
為全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作和春季開學準備，提高防範和應急處置能力，進一步檢驗學校制定的應急預案的可操作性和科學性。3月10日下午，鄆城縣張營中學組織開展疫情防控應急演練活動。
此次演練由教師模擬進行。演練開始後，學校工作人員首先在校門口進行初次檢查，檢查師生是否佩戴口罩、體溫是否正常。隨後，在教室門口由班主任進行二次體溫檢測，體溫正常者逐個入教室。
在體溫檢測中或上課期間一旦發現師生有發熱等異常症狀，馬上再次測量體溫，如體溫異常，立即將學生或老師轉移至隔離觀察區，通知醫護人員前來處理，同時逐級上報上級教育部門和防疫部門。原上課教室馬上消毒處理。
定陶區
為了確保開學之後師生生命安全和身體健康，3月13日上午，定陶區在張灣鎮中學舉行春季開學疫情防控應急演練。全程模擬開學後的各個環節以及突發應急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規範化，嚴格把好開學後學校疫情防控第一關。
演練內容包括學生入校、校內檢測、就餐以及學生在宿舍和教室出現異常體溫後的應急處置。
定陶區委常委、常務副區長、區委教育工委書記馬常斌出席演練現場並作重要講話，指出區委、區政府高度重視疫情防控工作，教育系統師生眾多，學校又是人員集中場所，必須嚴陣以待，通過實戰演練，提高每個學校的防控能力。
上午9：00，現場總指揮、張灣鎮學區主任付永生向總指揮馬常斌請示，9:01，馬常斌宣佈“現在開始”。
演練第一步——入校。由學校中層以上幹部、部分骨幹教師、安保人員組成的秩序引導組和體溫檢測組設立警戒線，組織學生排成縱隊間隔一米以上，有序進入測溫通道測量體溫。
演練第二步——校門口測溫。學校門口設有自動紅外線成像測溫儀，並有複測區，體溫異常的學生將被送至複測區複檢。
演練第三步——班級複檢。學生進入教室，班主任對進入教室的學生逐一體溫檢測。班主任收集學生返校承諾書，組織學生學習新型冠狀病毒常識教育、防疫形勢教育、良好心態教育等。
演練第四步——就餐。疫情期間錯峰就餐、分區域就餐，食堂由自主選餐調整為提供套餐。就餐排隊時，學生間隔距離一米，領餐後到指定就餐區域就餐，統一坐西朝東。在餐廳進出口處，均鋪設消毒地墊，並由專人進行消毒。
區衛健局局長楊廣民、區應急管理局局長張廣橋、張灣鎮黨委書記朱慶民、區疾控中心主任王燕平參加應急演練。演練過程中，參演人員和觀摩人員佩戴口罩，人與人之間前後左右間隔一米以上。
單縣五中
為有效提高我校面對新冠肺炎疫情的預防控制和應急處置能力，同時也為了檢驗學校制定的開學預案的科學性和可操作性，保證開學後教學工作正常有序進行。3月11日下午，單縣五中開展了開學模擬演練活動。
此次演練，嚴格按照開學模擬演練方案進行，從交通疏導、行李搬運、接待學生、體溫檢測、學生入校、教室防控、餐廳防控等環節組織演練，模擬開學報到期間學生返校檢測及突發情況應急處置流程。
應急演練過程，針對實戰，緊張有序，各司其職，發現問題，立即研究改進，達到了演練的預期目的。
東關小學
為確保學生平安入學，進一步提高學校疫情應急處置能力，牡丹區東關小學於2020年3月13日下午3：30進行了“模擬學生開學，學生平安入校”的實戰演練。
學校執勤人員利用紅外線體溫測試儀，對入校的全體人員逐一進行體溫檢測。如遇體溫異常，測試儀自動報警，學校立即啟動應急處理預案。針對忘記戴口罩的個別學生，學校將測量體溫正常後，學校將備用口罩給予該生。
進校時兩名同學之間的間隔在1.5米以上。
學生進入班級之前首先向班主任上交“體溫自測表”。班主任對學生進行體溫複測。
如在上課期間，教師發現某位學生突發乾咳，複測體溫超過37℃，該任課教師將立即電話通知我校疫情指導小組，並第一時間聯繫該學生的直系親屬。校援人員將穿隔離服將出現疑似症狀的學生帶入提前安置好的隔離室。
學校按照樓層進行分時段錯時下課、放學，課間進行通風，課間活動期間，兩名學生之間的距離不小於1.5米。放學後，我校後勤人員將對校園內的教室、走廊、辦公室、衛生間等人員密集的場所進行徹底的，全方位的消毒。
牡丹區第五小學
根據上級做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控及開學準備工作的相關要求，牡丹區第五小學提前謀劃，精心組織，嚴格自查，在做好“停課不停學”和疫情防控工作的同時，紮實推進開學準備工作。
3月12日，在高素英、韋緒仁兩位副校長主持下分別召開了校委會和級部主任、班主任老師的疫情防控培訓會。此次培訓的召開提高了我校疫情防控人員的衛生防護知識水平和防控技能。
韋緒仁副校長主持召開疫情防控專題研討會，大家對開學復課時間後錯峰開學、學生返校途中、進出校門、健康檢查、在校學習等各個環節防護措施做了具體討論。
研討會結束以後，學校將進一步完善疫情防控工作方案與開學前的各項預案，以最完善的準備，等待著疫情解除，等待著孩子們早日歸來！
牡丹區第八小學
疫情當前，停課不停學習，停課不停消毒。從教室到操場，從廁所到花壇，從走廊到車棚，從一樓到四樓，不留任何衛生死角。像這樣的消毒工作在開學前至少要進行三次。
不但如此，學校還在門崗準備了體溫計、口罩等物品，加強了人員出入管理，非本校人員一律不得入內，學校教職員工確需進入校園的，必須測量體溫，經登記後方可進入。
興倉路小學
3月14日上午，宋偉校長組織校委會召開《全程模擬演練培訓會》，會議針對怎樣做好開學前疫情防控和準備工作，以及注意事項做了周密的安排部署。
1: 當學生在家完成體溫檢測後，家長嚴格按照錯峰上學時間表將學生送至學校東側丁字路口路隊區域。2:學生(戴口罩)家長道別，步行進入上學路隊安全通道。3:在現場保衛人員的指揮下，彼此保持2米間隔。4:整齊有序抵達校門口。
全體師生按學校開學通知要求時間段錯峰入校，在保衛人員的引導下，返校師生彼此間隔2米，經過消毒後沿專用通道進入檢測區接受檢測。檢測人員需認真檢查教師學生是否佩戴口罩、逐一進行入校消毒和體溫檢測。體溫正常且無其他症狀，登記後師生方可進入校園！
班主任老師開窗通風，在教室裡給課桌椅地面消毒…在每天課間操、上午放學、下午放學時分3次對教室通風，每次不少於30分鐘。課間玩耍時，各層導護人員維持課間秩序，要求學生不追逐、不聚集、遵守紀律、保持間距，規範休息放鬆。
課間去水房接水時，要求學生使用專用水杯，2米間隔範圍有序排隊進出，禁止直接飲用。人員密集點單獨安排導護老師維持秩序。班主任按錯峰放學時間表提前進班，安排學生收拾整理書包，嚴格按照按年級和班級分批次錯時錯峰放學。放學路隊期間，由班主任帶隊，學生排四隊前後左右2米間隔，有序放學。
保衛組工作人員協助民警維持放學秩序，領導小組現場指揮。班主任將本班學生帶至本班家長等待區後，安排學生看見家長後方能離開本班隊伍，家長接到孩子應立即回家，禁止在家長等待區逗留，避免人員密集造成交叉感染。未及時接走的學生，由班主任統一帶領至校門口等待區，保衛組工作人員負責後續看護工作。
佃戶屯中心小學
根據省市區主管部門關於做好開學疫情防控工作的部署和要求，結合學校實際，3月13日，佃戶屯中心小學，開啟了開學前疫情防控一日常規實戰演練，模擬師生入校流程，讓師生做好各項準備工作，迎接復學的到來。
家長們送學生入校，高、中、低年級錯時二十分鐘入校，學校安保人員在指定位置提醒家長注意看”家長止步”提示牌，學生步行進入體溫檢測區。校門口外東西兩側各三個體溫檢測點，還有教師體溫檢測通道，對於體溫檢測異常的人員，及時帶到臨時留觀點，複測體溫正常則繼續進入消毒環節。異常則及時疏散人群，場地消毒，登記在場人員信息，聯繫家長帶回送去定點醫療機構佃戶屯醫院做詳盡檢查。學校做詳實記錄，確保每位進校學生身體健康。
體溫檢測合格後進入消毒區，首先經過消毒地毯對鞋底進行消毒，然後進行手部消毒。體溫檢測合格，消毒完成後，方可秩序進入校園，值班老師提醒學生間隔安全距離。進入教室前，再次測量體溫。
在教室上課時，如有學生感覺體溫異常或呼吸困難等情況，由老師及時送入觀察隔離室，複測體溫，詳細記錄學生和其接觸人員的情況，如果體溫複測異常，及時報備學校疫情防控小組，聯繫定點醫療機構，對疑似人員採取對應措施。領導小組負責人立即向中心校疫情防控組、區教育辦疫情防控中心報告。同時老師帶領其他學生轉移至備用教室，原教室全面消毒通風后方可再回。
課間休息開水房接水喝時，當天值班老師提醒學生注意間隔排隊等候。放學離校時，高、中、低年級錯時十分鐘，送隊老師提醒學生間隔排隊，秩序安全離校。教室裡每天的中午、下午放學後，開窗通風，進行桌上酒精消毒，地面專用消毒液消毒。最後放入紫外線消毒殺菌燈，定時2小時，再次消毒！
來源菏澤日報
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