心心相“印”共享樂趣,凝聚正能量

 2020年的寒假因為突然而至的疫情顯得有些特殊,孩子們可以在家享受比以往更長的“假期”,同時開啟了宅家學習新模式—網課教學。從孩子們放假的第一天起,家長們也變身一位位專業的“家庭教師”,不僅要照顧孩子們的日常生活,學習也是一刻不能放鬆。在家如何實現寓教於樂,讓孩子們快速吸收所學知識讓家長們也頭痛不已。

  既然宅家無法出門,何不在家上演一場大冒險!找出之前在機構參加富士instax兒童攝影班上拿下的寶藏拍立得,可愛的外形、簡易的操作、照片即拍即得非常適合送給孩子作為他們人生的“第一臺相機”,透過鏡頭去探索世界更多未知的美。

心心相“印”共享樂趣,凝聚正能量

  於是宅家的這段時間,拍立得便成為孩子手中愛不釋手的玩伴,“咔嚓”一聲便可以定格自己喜歡的畫面,相紙很快就能從相機中“吐出”,即拍即得,孩子用她小小的雙手掌捂熱相紙,期待著最後呈現的畫面。透過鏡頭看家中每個熟悉的角落對他們來說都十分新鮮,成為了我帶娃的好幫手!拍立得作為孩子們的“第一臺相機”,就如同他們親密無間的小夥伴,可以共同分享自己的生活,成為心靈的伴侶。

心心相“印”共享樂趣,凝聚正能量

  利用即拍即得的照片和畫筆可以結合在學校和網課上學習到的語文、美術等知識進行小報的創作,孩子們可以將學習到的知識立即進行靈活運用,也是孩子們學習的好助手!這次因為疫情的影響,讓我們家長與孩子有了更多相處時間。眼下防疫知識尤為重要,告訴孩子如何保護自己的同時,讓孩子從對疫情的懵懂到積極樂觀的應對。實際教導孩子如何進行防疫時,利用拍立得拍下正確的防護方式,並用即拍即得的照片和孩子馬上一起動手製作防疫小報,加深他們對防疫知識的理解和鞏固,教會他們如何正確地守衛健康,同時致敬為了保護大家奮不顧身衝在抗疫前線的英雄們!用美妙的語言、絢麗多彩的圖畫來描繪拍立得照片中的故事。

心心相“印”共享樂趣,凝聚正能量

  孩子們在家進行防疫小報的創作過程中,可以沉下心來認真做自己喜歡的事情,發揮自己的無限創意,不僅對他們的日常課程學習有所幫助,同時還培養了審美觀、人文情懷以及創新能力,是一個發現美和創造美的過程。我們家長在和孩子一起利用拍立得即拍即得的照片製作防疫小報的過程中,能更瞭解孩子內心的想法和感受。

  除了日常關注孩子們的身體健康,還需要正確疏導心理健康。通過使用即拍即得的拍立得照片製作的疫情小報可以反映出孩子們的內心世界,隨時幫助我們更瞭解他們,拉近彼此的距離,享受親子間的溫馨。孩子們通過疫情小報的製作也學會了與家人分享,傳遞樂觀向上的精神與正能量,表達著內心對世界的美好向往。

心心相“印”共享樂趣,凝聚正能量

  在這非常時期,聽說富士instax教育特別錄製了線上課程,停課不停學,與孩子們“在線”相約,在家也能健康快樂地學習成長,讓家長和孩子們都很是期待!沒有一個冬天是不可逾越的,一切都會過去,靜候春暖花開,孩子們眼中的世界會變得更加美好!


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