中國教育報—中國教育新聞網訊（記者 劉盾 通訊員 陳文舉 龍秋月）在駐地酒店大堂，一臺筆記本電腦、一部手機、一副耳機，這就是暨南大學附屬第一醫院援鄂醫生黃衛開展網絡授課的全部裝備。
“我既是醫生，也是老師，實在是捨不得停掉教學。”2月中下旬，暨大附屬第一醫院落實學校“停課不停學”部署，安排教師開展網絡授課時，正在武漢抗疫的黃衛主動要求按原計劃承擔教學任務。
黃衛1993年畢業於暨大醫學院醫療系後，在暨大附屬第一醫院工作至今，他27年來全身心投入臨床醫療、教學、科研工作。不管是帶見習醫學生出門診、做臨床，還是站在講臺講授知識，他都希望能把自己多年的臨床經驗和科研成果，通過課堂更好地傳遞出來。
本學期，黃衛負責《內科學II》課程中“消化性潰瘍”的教學內容，只有一次課。上課時間正好在3月2日暨大線上開學第一天。黃衛提前一週，利用輪休時間，將授課內容錄製成三段音頻。為了讓音頻更清晰，與PPT配合得更貼切，他不停地調整優化，有時一張PPT要錄製好幾遍。
駐地信號不好，黃衛四處測試，最後選中了信號最好的酒店大堂。“疫情期間酒店大堂人流量不算多，直播起來干擾也不大。”課上，他通過騰訊會議播放提前錄製好的PPT和音頻，實時講解，解答學生提問。黃衛還通過微信群發放課件與課堂問卷，根據問卷結果及時掌握學生學習情況，解析學生們易錯點。
暨大醫學生得知黃衛赴武漢抗疫戰場，還堅持為他們上課，非常珍惜和感動。這次課堂，50多名選課學生全部到齊。在黃衛看來，這是他人生中最有紀念意義的一堂課。
“黃老師的這節課，是我們最接近武漢的一節課了。”暨大2016級臨床醫學本部班學生張一凡說，“黃老師是很優秀的醫生和老師，既有上課時信手拈來的從容，還有馳援湖北的勇氣，是我以後很想成為的人！”
據瞭解，疫情發生以來，黃衛多次請戰赴湖北支援。2月21日，黃衛作為第三批暨大援鄂醫療隊赴武漢，駐點在武漢大學中南醫院。“這對我來說是自然而然的事情。”黃衛家族四代從醫，爺爺、父母、妻子和侄女都是醫生，他的孩子也正在大學學醫，“在國家遇到嚴重的疫情時，作為醫生應該擔負起自己的社會責任；而作為一名共產黨員，更應該衝鋒在前做好表率”。
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